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文檔簡介

教案系列大班社會活動教案：送祝福教案及反思大班社會活動送祝福教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動延長等內容，學會傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關懷四周的人，感受中國人過新年的方式，體驗即將長大一歲的歡樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看送祝福教案吧。活動目標：

1、學會傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關懷四周的人。

2、感受中國人過新年的方式，體驗即將長大一歲的歡樂。

3、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡快的氣氛，一起歡慶節日。

4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們相互關懷的奇妙情感。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。

活動預備：

心愿箱大、小賀卡鑼鼓紅信封flash

活動過程：

一、活動導入觀看關于中國人過新年的flash。*我們馬上要過自己的新年了，誰知道中國人是怎么過新年的?(舞獅、貼對聯、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結彩、把家里布置得喜氣洋洋，穿得漂美麗亮、說祝福的話)剛才啊，邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊，過新年不僅要做一些喜慶的事，還要說一些喜慶的話。你們會說些什么祝福的話呢?

二、出示大賀卡，老師送祝福。新年到了，邱老師也有一些祝福想要送出。

1、送給小伴侶的賀卡。這是一張送給小伴侶的祝福卡。誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?你們覺得這個祝福送給誰最合適呢?(祝福小伴侶們每天健康歡樂地成長，和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)

2、送給老年人的賀卡。這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什么?(祝福老年人身體健康，平平安安，長命百歲，精神百倍，笑口常開!)

3、送給幼兒園的賀卡。誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?(祝福我們的幼兒園越來越美麗，到處蕩漾著孩子們的笑語，永久是孩子們的樂園，人人都愛它!)*原來祝福除了可以送給人，還可以送給幼兒園，送給我們的城市、祖國，和全世界全部的事物!*最近，海嘯使許多人們失去的生命，失去了親人，也失去了自己的家園，我們在這里也祝福那些正在受災難威逼的人們早日康復，重新回到健康、歡樂的生活中!*祝福有許許多多，但是不同的祝福可以送給不同的人。拜年的時候啊，遇見不同的人，我們會說不同的祝福。邱老師把祝福送給小伴侶，送給老年人，送給幼兒園，小伴侶們心里是否也有許多祝福想要送呢?

三、摸祝福，送祝福瞧!邱老師把你們的祝福都裝進了心愿箱，我們一起來玩摸祝福的嬉戲。嬉戲規章：當鼓聲響起，開頭傳賀卡，鼓聲停止，賀卡在誰的手中誰就可以從心愿箱里摸一張祝福卡，然后說說你的祝福，你想把祝福送給誰?

活動延長：

啊!

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