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學校_____________姓名____________年級__________班級________考號_________.........................................................裝...................................................訂........................................學校_____________姓名____________年級__________班級________考號_________.........................................................裝...................................................訂........................................線.....................................................................................................................................。考試時間:90分鐘滿分:100分得分:同學們,秋天是收獲的季節,半學期的耕耘,你的收獲大嗎?認真答卷,仔細審題,細心答題,再注意書寫工整,相信你會取得一個滿意的成績的。一、基礎知識大拼盤(共24分)1.看拼音寫詞語,注意將字寫端正。(0.5*20=10分)wūyè
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shuōhuǎngzāinàn()()()()()2.給帶點字選擇正確的讀音,用“”線劃出。(1*6=6分)剎那(chàshà)船舷(xuánxián)
張牙舞爪(zhuǎzhǎo)鳥棲蟲居(qīxī)百寶匣(xiájiá)嫦娥奔月(bènbēn)3.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(0.5*8+1*4=8分)迫不()待()屈一指驚()失措身()其境名()其實兇相()露驚嘆不()奔騰不()聽了他的演奏,感覺他真是一個的音樂家。下課鈴還沒停下,小明就抱著籃球地沖出教室。他講的故事娓娓動聽,我聽得一般。遇到危險的時候,千萬不要,一定要沉著冷靜地應對。
二、根據課文內容和自己的理解填空(1*20=20分)上半學期我們學習了好幾則成語故事和寓言故事,成語故事有《》《》《》。
寓言故事有《》《》《》,其中給你啟發最大的是《》,你從中明白了。飛機在高空,伴著骨灰,撒向。大海嗚咽,寒風卷著浪花。這是描寫偉人逝世后的情景。3.小明知道學習不能光靠老師來教,更要依靠自己不斷努力去學。這真是(填寫諺語),因此小明利用課余時間勤學好問,經過一個月的不懈努力,終于在其中考試中取得了好成績。這真是(填歇后語)一曲高歌一樽酒,。要練驚人藝,。《所見》是代詩人寫的。詩的后兩句是:,。三、閱讀理解(共23分)(一)課內閱讀(10分)高爾基和他的兒子(節選)不久,兒子收到了高爾基從遠方寄來的信,信里說:“你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。”“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!“那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,‘給’,永遠比‘拿’愉快……”這是偉大的作家寫給信里的話。(2分)文中有兩處寫到“美好的東西”,第一處指的是,第二處指的是。(2分)在“你要知道,‘給’,永遠比‘拿’愉快……”中,“給”指,“拿”指。(2分)你還知道高爾基的名言警句有哪些?寫一條:(1分)讀了信中的話,高爾基的兒子一定會對父親說:(3分)(二)課外閱讀(13分)你在傘里嗎雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風,車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:“你在傘里嗎?”“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語文、數學都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我幾乎不敢面對……為了自己的夢想,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節約血汗換來的每一分錢,以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現……雨沒停,風也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……請用一句話概括這一感人故事的內容(2分)_______________________________________________________________________2.“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”,可以看出這是一個__________________________________的媽媽;“女兒”兩次“響亮而干脆地回答‘在’”,可以看出這___________________________的女兒(2分)3.第1自然段中加點的“砸”換成“落”好不好?為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________請用2個詞語概括文中“我”的生活狀態。(2分)_______________________________________________________________________滿足女兒吃肯德基的心愿,應該是件高興的事,為什么“我”到家時卻流淚了呢?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(30分)生活是個萬花筒,每天都上演著精彩的故事;生活是個五味瓶,充滿喜怒哀樂,請你把“想起那事,我就_____________”這個題目補充完整,并以此為題,寫一寫你那件讓你難以忘懷的事,并寫出自己的感受。學校_____________姓名____________年級__________班級________考號____.........................................................裝...................................................訂學校_____________姓名____________年級__________班級________考號____.........................................................裝...................................................訂........................................線.....................................................................................................................................。考試時間:90分鐘滿分:100分得分:一、基礎知識大拼盤(共24分)1.看拼音寫詞語,注意將字寫端正。(0.5*20=10分)(嗚咽)(飽覽)(斟酌)(莽撞)(殿堂)(海疆)(抽搐)(搜索)(說謊)(災難)2.給帶點字選擇正確的讀音,用“”線劃出。(1*6=6分)剎那(chàshà)船舷(xuánxián)
張牙舞爪(zhuǎzhǎo)鳥棲蟲居(qīxī)百寶匣(xiájiá)嫦娥奔月(bènbēn)3.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(0.5*8+1*4=8分)迫不(及)待(首)屈一指驚(慌)失措身(臨)其境名(副)其實兇相(畢)露驚嘆不(已)奔騰不(息)聽了他的演奏,感覺他真是一個名(副)其實的音樂家。下課鈴還沒停下,小明就抱著籃球迫不(及)待地沖出教室。他講的故事娓娓動聽,我聽得身(臨)其境一般。遇到危險的時候,千萬不要驚(慌)失措,一定要沉著冷靜地應對。
二、根據課文內容和自己的理解填空(1*20=20分)上半學期我們學習了好幾則成語故事和寓言故事,成語故事有《濫竽充數》《畫龍點睛》《自相矛盾》。
寓言故事有《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《狐貍和蟬》,其中給你啟發最大的是《》,你從中明白了言之有理即可飛機在高空盤旋,鮮花伴著骨灰,撒向無垠的大海。大海嗚咽,寒風卷著浪花。這是描寫偉人鄧小平逝世后的情景。3.小明知道學習不能光靠老師來教,更要依靠自己不斷努力去學。這真是師傅領進門,修行靠個人(填寫諺語),因此小明利用課余時間勤學好問,經過一個月的不懈努力,終于在其中考試中取得了好成績。這真是鐵杵磨成針——功到自然成(填歇后語)一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。要練驚人藝,須下苦功夫。《所見》是清代詩人袁枚寫的。詩的后兩句是:意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。三、閱讀理解(共23分)(一)課內閱讀(10分)高爾基和他的兒子(節選)這是偉大的作家高爾基寫給兒子信里的話。(2分)文中有兩處寫到“美好的東西”,第一處指的是鮮花,第二處指的是幫助、奉獻、付出
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