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感恩母親節(jié)創(chuàng)意驚喜活動(dòng)方案(7篇)感恩母親節(jié)創(chuàng)意驚喜活動(dòng)方案(7篇)母親節(jié),大家要感謝母親的深情愛意,感謝母親一直以來的培育,才使得大家有幸福的生活。下面是我給大家?guī)淼母卸髂赣H節(jié)創(chuàng)意驚喜活動(dòng)方案(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇1)在母親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),城趙中學(xué)決定在全校各班開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包涵,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。一、宣傳階段(5月10日—5月11日)各班通過主題班會(huì)、倡議書等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。二、實(shí)踐階段(5月13日—5月18日)引導(dǎo)學(xué)生樂觀“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和快樂。隊(duì)員們也感恩于母愛的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培育學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。(1)《給母親的一封信》(2)為母親洗一洗腳。(3)為母親捶一捶背。(4)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。(5)送給母親一份自制的小禮物。(6)開展一次感恩母親表演會(huì)。每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩歌,唱一首感恩歌感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇2)一、活動(dòng)主題給母親的三行情書主辦:外國語學(xué)院團(tuán)總支承辦:外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部三、活動(dòng)內(nèi)容及參加方式1.“三行情書對(duì)媽媽說的話”征集:在使用話題三行情書對(duì)媽媽說的話+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,激勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時(shí)會(huì)在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達(dá)。ATTENTION:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式,以便利我們后期評(píng)比。2.感恩卡制作:自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句188162X如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))本次活動(dòng)將分別評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。參加活動(dòng)的同學(xué)將視參加情況記文化素養(yǎng)教育活動(dòng)經(jīng)歷1.本次活動(dòng)執(zhí)行匿名評(píng)獎(jiǎng),全部同學(xué)都可以參加進(jìn)來,也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)樂觀參加。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽(yù)證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。2.活動(dòng)截止日期:5月7日(周四)晚10:00。感謝母親,給予我生命,感謝母親,助力我幻想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇3)關(guān)愛偉大母親,通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí),提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)制造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。 學(xué)府名都南門廣場(chǎng)。四、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位 物業(yè)(主辦)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。五、估計(jì)活動(dòng)參加對(duì)象及規(guī)模 學(xué)府名都及公館適齡女性。1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖,推拿,把脈。3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。七、活動(dòng)宣傳 打算階段:a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其四周公布義診海報(bào),讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)詢問項(xiàng)目。b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。c、協(xié)作醫(yī)院打算好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。義診流程:1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識(shí)。3、給來參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。 社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。協(xié)助單位:小禮品若干。 十一、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人綜合管理部():桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。企業(yè)管理部():活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。工程部(_):協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。客服部(_、_、):管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通溝通工環(huán)境部():活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。秩序部():活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。商辦事業(yè)部(_):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶問題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。解決方法:啟動(dòng)預(yù)案,更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況,以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整)。問題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少,氣氛不活躍。解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參加到活動(dòng)中來。問題三:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂。解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇4)1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。4、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能樂觀主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 陽光親情。 班全體學(xué)生。1、通過班會(huì)教育,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),公布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,讓學(xué)生熟悉到,我們的成長,離不開父母哺育之恩,使學(xué)生熟悉到知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參加)。(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等)。(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。七、活動(dòng)要求1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄,也可以發(fā)到班級(jí)博客上。2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級(jí)展現(xiàn),并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。八、總結(jié)評(píng)比階段1、評(píng)比優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。2、評(píng)比“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國,才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇5)在母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展現(xiàn),也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。1.談話活動(dòng):我的好媽媽。4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。活動(dòng)目標(biāo):1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。2.體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。活動(dòng)打算:1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。3.向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中打算發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。5.布置活動(dòng)環(huán)境。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音師:小伴侶們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?幼:由于媽媽要過節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!老師簡潔講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)二、欣賞圖片——世上只有媽媽好1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小伴侶,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,感謝你,感謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”小伴侶,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有平坦的家和這么多的好伴侶。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“感謝你,媽媽。”2.師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在幹什么?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伴侶,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伴侶一每天地長大了。來,請(qǐng)小伴侶伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“感謝你,媽媽。”3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼:是犀牛。師:小犀牛怎么了?幼:它累了。師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小伴侶,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合師:小伴侶回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小伴侶伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情4.師:小伴侶快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小伴侶看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伴侶遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)師:小伴侶看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“感謝你,媽媽。”5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請(qǐng)小伴侶想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,感謝你。”三、家長講話——媽媽真辛苦師:小伴侶們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一四、家庭活動(dòng)展現(xiàn)——做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照料我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小伴侶也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小伴侶最近常常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小伴侶們的表現(xiàn)吧。1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。師:小伴侶們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伴侶們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小伴侶還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡快氣氛中結(jié)束。感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇6)1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。3、讓小伴侶對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意1、利用三天的時(shí)間,每日早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛2、孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。3、老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選篇7)一、活動(dòng)目的1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感
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