湖北省荊門市鐘祥第二中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內質網、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖)，下列分析不正確的是()。A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體C．乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜D．35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜參考答案：C2.糖類、脂肪、蛋白質、核酸共有的元素是(

)A．C、H、O、N、P

B．C、H、O、NC．C、H、O

D．O、H參考答案：C3.肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是A.培養R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質，能夠產生一些具有莢膜的細菌B.培養R型活細菌時加S型細菌的DNA的完全水解產物，不能夠產生具有莢膜的細菌C.培養R型活細菌時加S型細菌的DNA，能夠產生具有莢膜的細菌D.培養R型活細菌時加S型細菌的蛋白質，不能夠產生具有莢膜的細菌參考答案：A4.下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多B.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多D.有氧呼吸占優勢參考答案：B【分析】1、有氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中。

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質中進行。

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的。

反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

2、無氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中。

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細胞質基質

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO23、題圖分析：在氧濃度為a時，由于XY=YZ，則可知有氧呼吸和無氧呼吸產生的二氧化碳一樣多，在二氧化碳產生量一樣多的情況下，根據有氧呼吸和無氧呼吸的反應式可知此時無氧呼吸消耗的有機物是有氧呼吸消耗有機物的3倍，此時放出的能量遠大于無氧呼吸放出的能量，【詳解】A、因為XY=YZ，所以無氧呼吸產生的二氧化碳等于有氧呼吸的二氧化碳，因此無氧呼吸消耗的有機物大于有氧呼吸消耗的有機物，A錯誤；B、有氧呼吸放出的能量遠大于無氧呼吸放出的能量，B正確；C、因為XY=YZ，有氧呼吸和無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多，C錯誤；D、就產生的能量分析，有氧呼吸占優勢；就消耗的有機物分析，無氧呼吸占優勢；就產生的二氧化碳分析，兩者一樣多，D錯誤。故選B。【點睛】學會辨析曲線的含義是解答本題的關鍵！理解有氧呼吸和無氧呼吸的區別和聯系是解答本題的另一關鍵！5.某植物的一個體細胞（如下圖所示），將該植物的花粉進行離體

培養后，共獲得了n株幼苗，其中基因型為aabbdd的個體約占A．n/4株

B．n/8株

C．n/16株

D．0株參考答案：D6.下列有關核苷酸和核酸的敘述，正確的是A.HIV中的RNA主要分布于細胞質中B.大腸桿菌的DNA主要存在于細胞核中C.核酸包括脫氧核糖核酸、核糖核酸，核苷酸包括脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸D.參與構成DNA和RNA的糖統稱為核糖參考答案：C【分析】核酸分為DNA和RNA兩種。DNA特有的堿基為T，特有的五碳糖為脫氧核糖。RNA特有的堿基為U，特有的五碳糖為核糖。構成核酸的基本單位為核苷酸，因五碳糖的種類和堿基種類不同分為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸；腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸。【詳解】HIV沒有細胞結構，沒有細胞質，A錯誤；大腸桿菌為原核生物，沒有細胞核，B錯誤；核酸包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），核苷酸包括4種脫氧核糖核苷酸和4種核糖核苷酸，C正確；參與構成DNA的五碳糖為脫氧核糖，參與構成RNA的五碳糖為核糖，D錯誤。故選C。7.丙氨酸的R基為—CH3，賴氨酸的R基為—C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數分別為（

）

A．9、21、4、3

B．9、19、3、3

C．9、19、4、3

D．9、19、3、2參考答案：B8.以下各項中，前者隨后者變化的情況與右圖走勢相符的是（

）A．前者是動物細胞體積，后者是外界蔗糖溶液的濃度B．前者是物質運輸效率，后者是該細胞表面積與體積的比C．前者是酶促反應速率，后者是酶濃度D．前者是光合作用速率，后者是光照強度參考答案：A9.下圖是一個白化病和色盲病的遺傳系譜圖（5、12號為同一種遺傳病患者），下列敘述不正確的是（

）A．由8、12號個體可以得出5號個體得的是白化病B．1號和10號個體的基因型分別是、C．6號是純合體的概率是1／8D．13號個體為7、8夫婦剛出生的兒子，該個體不患病的概率為9／16參考答案：C10.1939年美國科學家魯賓（s．Ruben）和卡門（M．Kamen）用18O分別標記H2O和CO2中的氧，進行光合作用實驗．該實驗證明了（）A．光合作用制造了有機物B．光合作用生成的氧來自二氧化碳C．光合作用生成的氧來自水D．光合作用吸收的二氧化碳來自大氣參考答案：C【考點】光合作用的發現史．【分析】光合作用的發現史：1．亞里士多德認為：植物體是由“土壤汁”構成的，即植物生長發育所需的物質完全來自土壤．這一觀點統治西方將近2000年．2.1648年【比】赫爾蒙德的柳苗實驗：構成植物體的物質來自水（H2O），土壤只供給極少量物質．3.1771年【英】普里斯特利實驗：植物能更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而污濁的空氣．4.1779年【荷】英格豪斯實驗：在光照條件下，植物才能更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而污濁的空氣．5.1782年【瑞士】謝尼伯實驗：在陽光作用下，植物靠著二氧化碳營養，排出氧氣．6.1804年【瑞士】索熱爾實驗：定量測定發現，光合作用過程中，植物制造有機物和氧釋放量，遠遠超過二氧化碳吸收量﹣﹣水也是光合作用的原料．7.1864年【德】薩克斯實驗：證明綠葉在光合作用時形成淀粉．8.1880年【美】恩吉爾曼的水綿實驗：證實葉綠體在光下可以產生氧氣．9.1941年【美】魯賓和卡門同位素標記實驗：光合作用產生的氧氣來自于水10.1945年【美】卡爾文用同位素示蹤法得知光合作用中間產物和環節，確定暗反應過程．【解答】解：魯賓和卡門分別用18O分別標記H2O和CO2中的氧，結果發現標記H2O的產物O2被標記，而標記CO2的產物O2未標記，證明了光合作用產生的O2來自水．故選：C．11.下列說法正確的是：A．表現型相同的生物，基因型一定相同B．基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F1的表現型比例為3：1：3：1C．一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵D．同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體組成一般是相同的參考答案：BC12.一片草原上的全部長頸鹿和一片草原上的全部生物，在生命系統中分別屬于什么（

）A．種群和群落

B．種群和生態系統

C．群落和種群

D．群落和生態系統參考答案：A13.基因型為AaBb的某雄性動物（XY型性別決定，兩對基因位于常染色體上），所產生的1000個精子中，既含有兩個隱性基因，又含有X染色體的精子約有A.125個

B.250個

C.500個

D.1000個參考答案：D14.下列不屬于生命系統結構層次的一組是A.一塊稻田中所有的三化螟蟲 B.洞庭湖里的所有生物C.金鶚山上的全部生物及其生存的環境 D.一個池塘中的所有藍藻參考答案：D【分析】生命系統的結構層次：

（1）生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統是細胞，分子、原子、化合物不屬于生命系統。

（3）生命系統各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。

（4）生命系統包括生態系統，所以應包括其中的無機環境。【詳解】A、一塊稻田中所有的三化螟蟲屬于種群，因此屬于生命系統的結構層次，A不符合題意；B、洞庭湖里的所有生物屬于群落，因此屬于生命系統的結構層次，B不符合題意；C、金鶚山上的全部生物及其生存的環境屬于生態系統，因此屬于生命系統的結構層次，C不符合題意；D、一個池塘中的所有藍藻，藍藻是許多種生物的統稱，不是種群也不是群落，因此不屬于生命系統的結構層次，D符合題意。故選D。15.果子酒放久了易產生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可以使沉淀消失，而加入其他的酶無濟于事，這說明（

）。A．酶的催化作用具有專一性

B．酶的化學成分是蛋白質C．酶的催化作用受環境影響

D．酒中的這種沉淀是氨基酸參考答案：A

16.科學家用35S標記的氨基酸培養哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化，結果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現的先后順序，正確的是A.a核糖體→b內質網→c高爾基體B.a內質網→b高爾基體→c細胞膜C.a高爾基體→c內質網→b細胞膜

D.a內質網→c高爾基體→b細胞膜參考答案：D17.如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

)

A.①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒C.從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋D.若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤參考答案：D18.下列氨基酸中，不是組成蛋白質的氨基酸是(

)參考答案：D19.下列物質組成中，含有糖類物質的是：A．胰島素

B.RNA

C．脂肪

D．性激素參考答案：B20.在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是①開花前人工去雄

②開花后人工去雄

③自花受粉前人工去雄

④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔離

⑦授粉后自然發育A．①④⑦

B．②④⑥

C．③⑤⑥

D．①⑤⑥參考答案：D21.具有100個堿基對的一個DNA分子片段，內含60個腺嘌呤，如果連續復制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸多少個

（

）A．40

B．80

C．120

D．180

參考答案：C22..如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關敘述正確的是()A.該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行B.圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體C.圖中(三)階段產生的水中的氫都來自葡萄糖D.圖中①、②兩物質依次是H2O和O2參考答案：D有氧呼吸過程有光、無光都可以進行，A錯誤；（一）產生還原氫的場所是細胞質基質，B錯誤；（三）階段產生的水中的氫來自葡萄糖和①反應物水，C錯誤；分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應，①是水，②與還原氫結合生成水，②為氧氣，D正確．【考點定位】有氧呼吸的過程和意義【名師點睛】分析題圖可知，（一）是有氧呼吸的第一階段，發生的場所是細胞質基質，（二）是有氧呼吸的第二階段，發生的場所是線粒體基質，（三）是有氧呼吸的第三階段，發生的場所是線粒體內膜，①是反應物水，②是反應物氧氣．23.細胞內葡萄糖分解代謝過程如圖所示，下列有關敘述正確的是（） A．酵母菌細胞的細胞質基質中能進行過程①和② B．在人體細胞中能進行過程①②④ C．哺乳動物細胞內，過程①比過程②釋放的能量多 D．植物細胞能進行過程①②③或過程①②④ 參考答案：D【考點】細胞呼吸的過程和意義． 【分析】根據題意和圖示分析可知：①是細胞呼吸的第一階段，發生的場所是細胞質基質；②是有氧呼吸的第二、三階段，發生的場所是線粒體；③是產物為乳酸的無氧呼吸的第二階段，發生的場所是細胞質基質；④是產物為酒精和二氧化碳的無氧呼吸的第二階段，發生的場所是細胞質基質． 【解答】解：A、酵母菌細胞的細胞質基質中能進行過程①和④，過程③發生的場所是線粒體，A錯誤； B、在人體細胞中能進行過程①、②和③，不能產生酒精，B錯誤； C、哺乳動物細胞內，過程①比過程②釋放的能量少，C錯誤； D、有的植物細胞能進行過程①②③，有的植物細胞能進行過程①②④，D正確． 故選：D． 【點評】本題的知識點是細胞呼吸的過程和方式，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較、掌握是解題的關鍵． 24.關于水的敘述，錯誤的是A.細胞中的H2O有自由水和結合水兩種存在形式B.合成肽鏈產生的H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸產生的H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O光解產生的[H]可將固定的CO2還原成(CH2O)參考答案：C【分析】1．水的存在形式及生理功能：形式自由水結合水定義細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動與細胞內的其他物質相結合的水含量約占細胞內全部水分的95%約占細胞內全部水分的4.5%功能①細胞內良好的溶劑

②參與生化反應

③為細胞提供液體環境

④運送營養物質和代謝廢物是細胞結構的重要組成成分聯系自由水和結合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉化

2．光合作用和呼吸作用的綜合圖解：

【詳解】A．細胞是最基本的生命系統，在細胞中H2O有自由水和結合水兩種存在形式，數量最多的元素是H，A正確；B．氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基，B正確；C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中葡萄糖和水，C錯誤；D．H2O在光下分解，產生的[H]將固定的CO2形成的C3還原成（CH2O），D正確。

故選C。【點睛】本題考查水、光合作用和呼吸作用，要求考生識記水的存在形式及功能；識記光合作用和有氧呼吸的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。25.活細胞中含量最多的兩種化合物所共有的元素是A、C、H、OB、C、H、O、NC、O、HD、H、P參考答案：C26.下列有關水的敘述中，錯誤的是()①運輸營養物質和代謝廢物的水為自由水

②生物體內的化學反應離不開水③水是細胞結構的組成成分之一

④人體細胞內水的存在形式為結合水和自由水

⑤自由水與結合水的比例和新陳代謝的強弱關系不大⑥不同細胞內自由水與結合水的比例相差不大A．①④⑤

B．①④⑤⑥

C．⑤⑥

D．②③④⑥參考答案：C27.用碘液、蘇丹III和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表，其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度，下列有關說法不正確的是試劑種類碘液蘇丹III雙縮脲甲+++++++乙++++++++丙+++++++A．乙種子中主要含蛋白質B．碘液、蘇丹III和雙縮脲試劑與相應的物質發生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C．在觀察顏色時有可能用到光學亞顯微鏡

D．這三種試劑使用均不需要水浴加熱參考答案：A28.蠑螈受精卵橫縊實驗、傘藻核移植實驗不能說明A.細胞分裂與細胞核有關B.傘帽的形狀與細胞核有關C.傘帽的形狀與細胞膜有關D.細胞核控制著細胞的代謝和遺傳參考答案：C【分析】1.蠑螈受精卵橫縊實驗(1)實驗過程(2)實驗結論：蠑螈的細胞分裂、分化受細胞核控制。2.傘藻嫁接實驗(1)實驗過程(2)實驗結論：傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的。【詳解】蠑螈受精卵橫縊實驗說明細胞分裂、分化受細胞核控制；傘藻核移植實驗中傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的，說明細胞核可以控制細胞的代謝和遺傳，故不能說明的是C。29.下列說法不正確的是（

）

A．健那綠是一種活體染色劑

B．健那綠具有專一性

C．健那綠可以把線粒體染成藍綠色

D．健那綠無法通過生物膜參考答案：D30.公雞求偶行為的產生主要決定于

A．甲狀腺激素的調節

B．胰島素的調節

C．神經與性激素的調節

D．生長激素的調節參考答案：C31.細胞中蛋白質的主要作用是

（

）

①

生化反應的催化劑；②構成“細胞結構”；③主要的能源物質；④

組成多種酶；⑤組成所有激素；⑥調節細胞代謝；⑦組成維生素；A.①③⑤⑦

B.②④⑤

C.①②④

D.①②④⑥參考答案：D32.羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生下了3只小羊是白羊，若它們再生第4只小羊，其毛色

（

）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大參考答案：B33.下列圖像是某同學觀察某種植物根尖有絲分裂后期繪制而成的染色體行為簡圖，你認為正確的是參考答案：C34.穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，其原因是

①穩態可以為細胞代謝提供充足的物質②穩態可以為細胞代謝所需的酶提供適宜的溫度③穩態可以為細胞代謝所需的酶提供適宜的pH④穩態可以使細胞維持正常的形態A．只有①④

B．只有②③

C．只有①②③

D．①②③④參考答案：D35.右表為小麥開花后籽粒干重增長的過程

根據此表可知，小麥籽粒干重增長速率最大的是在花后第幾天？

A．15天

B．20天

C．25天

D．30參考答案：B36.葉綠體中色素的直接作用是①吸收光能

②傳遞光能

③轉化光能

④分解水

⑤合成ATPA．①②③④⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①②③參考答案：D37.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構③靜止的

④流動的A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：C38.人類色盲是伴性遺傳病，而藍眼睛是常染色體上隱性基因控制的性狀。兩個褐眼色覺正常人婚配，生了一個藍眼睛色盲的兒子，那么這對夫婦的基因型是()A.AaXBY和AaXBXb

B.AaXBY和AAXBXbC.AaXBY和AaXBXB

D.aaXbY和AaXBXb參考答案：D39.關于細胞中的水，以下說法正確的是（

）A．細胞中絕大部分的水以結合水的形式存在B．用潔凈的試管加熱曬干的種子，試管壁上出現的水珠主要來自種子中的自由水C．沙漠里的仙人掌，細胞中蛋白質的含量遠多于水D．細胞中自由水含量增加時，代謝加強，抗逆性減弱參考答案：D40.基因型為DDTt和ddtt的兩株豌豆雜交（按自由組合定律遺傳），其后代能穩定遺傳的占A、100%

B、50%

C、25%

D、0

（

）參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示為物質出入細胞膜的示意圖。請據圖回答下列問題(1)細胞膜從功能上來說,它是一層___________膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________。(2)圖中a～e五種跨膜運輸:代表被動運輸且需要膜蛋白協助的是___________。(3)若該細胞膜來自紅細胞,則葡萄糖_________(填“能”或“不能”)通過a方式進入細胞,理由是________________________。(4)圖中物質A與被轉運的物質之間具有特異性,關于“物質間具有特異性”問題,請再舉一例________________________。(5)影響圖中b和d這兩種跨膜運輸的速率的共有因素是_______________________。參考答案：（1）選擇透過性

一定的流動性（2）c、d（3）不能

葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散，而圖中a這種跨膜運輸為主動運輸（意思對即可）（2分）（4）酶與催化底物之間具有特異性，信號分子與受體之間具有特異性（答出任意1個即可）（2分）（5）膜兩側被轉運物質的濃度差（2分）圖中A、B、C分別表示蛋白質、磷脂雙分子層、糖蛋白。糖蛋白位于細胞膜的外表面，則圖中上面表示膜外，下面表示膜內，a～e分別表示主動運輸、自由擴散、協助擴散、協助擴散和主動運輸，c表示物質通過通道進入細胞，d表示物質通過載體蛋白協助進入細胞。自由擴散運輸速率與膜內外濃度差呈正比；在一定濃度差范圍內，協助擴散運輸速率與膜內外濃度差呈正比，當濃度差達到一定程度時，受載體數量限制，運輸速率不再隨之變化；在一定濃度差范圍內，主動運輸速率與膜內外濃度差呈正比，當濃度差達到一定程度時，受載體數量限制，運輸速率不再隨之變化，但主動運輸是指物質可以逆濃度梯度進行的跨膜運輸。

42.葡萄糖是細胞最直要的能源物質，下圖表示葡萄糖進入動物細胞及在細胞內的部分代謝過程。請分析回答相關問題：（1）圖中A、B代表物質，它們分別是

、

。（2）細胞中產生ATP最多的場所是

，該結構通過

增加膜面積。（3）若細胞發生癌變，在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯增加，但從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖的量是正常細胞的若干倍，由此推斷，①~⑤過程在癌細胞內明顯增強的有

（填編號）。參考答案：（1）載體蛋白

丙酮酸（2）線粒體內膜

向里折疊形成嵴

（3）①②③⑤43.下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果