第三節社會行為課標解讀課標解讀課程標準（2022年版）課標解讀舉例說出動物的社會行為描述動物的社會行為的特點闡明動物群體中信息交流的重要意義知識清單知識清單白蟻群體蟻后：產卵白蟻群體社會行為的特征蟻王：與蟻后交配社會行為的特征工蟻：覓食、筑巢等兵蟻：保衛蟻穴社會行為狒狒群體：具有等級次序，“首領”雄狒狒既享有特權，又有義務保衛群體社會行為特征群體內部往往形成一定的組織特征成員之間有明確的分工有的形成等級群體中的信息交流方式：動作、聲音和氣味等群體中的信息交流意義：有利于群體的交流、覓食、御敵和繁衍后代應用：提取或人工合成蝶蛾類昆蟲的性外激素誘殺害蟲考點突破考點突破考點01社會行為的特征【典型例題】白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專司蟻穴的保衛，雌蟻是專職的“產卵機器”，也叫蟻后。這段話，著重體現了具有社會行為動物的哪個特征（

）A．群體內部形成一定的組織 B．成員之間有明確的分工C．群體中形成一定的等級 D．內部成員之間可以進行交流答案B解析社會行為：是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。如白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專司蟻穴的保衛，雌蟻是專職的“產卵機器”，也叫蟻后，就體現了具有社會行為的動物之間有明確的分工，B符合題意。故選B。【規律總結】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現的各種行為，具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。考點02群體中的信息交流【典型例題】群體的分工合作需要及時交流信息，沒有信息交流，動物的個體之間就無法取得聯系。下列現象中，不能反映群體中信息交流的是（）A．警犬通過嗅覺找到罪犯 B．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物C．小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食 D．蜜蜂通過飛行動作告知同伴蜜源方向【答案】A解析A．動物語言是同種動物之間信息交流而產生的。同種類的動物的語言是相通的，不同種類的動物語言是不相通的。因此，警犬通過嗅覺找到罪犯不是通過動物的“語言”發揮作用的，A符合題意。B．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物,是通過分泌物，告訴其它I蟻尋找食物的路線，屬于用氣味交流信息，B不符合題意。C．小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食，這是通過聲音進行交流,是通過動物“語言”發揮作用，C不符合題意。D．蜜蜂通過飛行動作告知同伴蜜源方向，這是通過動作進行交流,是通過動物“語言”發揮作用，D不符合題意。故選A。【規律總結】群體中的信息交流是群體分工合作的必要條件。群體中的信息交流依靠的方式有：動作、聲音、氣味等。分層提分分層提分題組A基礎過關練1．下列行為屬于社會行為的是（）A．獵豹飛奔 B．工蟻育卵 C．孔雀開屏 D．母鳥給雛鳥喂食【答案】B【詳解】A．獵豹飛奔沒有一定的組織，沒有明確的分工，不具有社會行為，A不符合題意。B．工蟻育卵有一定的組織，有明確的分工，具有社會行為，B符合題意。C．孔雀開屏沒有一定的組織，沒有明確的分工，不具有社會行為，C不符合題意。D．母鳥育雛沒有一定的組織，沒有明確的分工，不具有社會行為，D不符合題意。故選B。2．下列動物的行為需要群體中信息交流的是（）A．蜜蜂傳粉 B．烏賊噴墨 C．飛蛾撲火 D．螞蟻搬家【答案】D【詳解】A．蜜蜂傳粉是蜜蜂在采蜜的過程中幫助植物傳粉，不需要群體中信息交流，A不符合題意。B．烏賊噴墨也就是烏賊受到威脅時釋放墨汁屬于防御行為不需要信息交流，D不符合題意。C．飛蛾撲火是動物生來就有的先天性行為，是動物對外界刺激的反應，不具有信息交流，C不符合題意。D．在螞蟻搬家過程中，工蟻會與其它螞蟻碰撞觸角來進行信息交流，D符合題意。故選D。3．下列關于狒狒群體中的“首領”的描述，不正確的是（

）A．優先享有食物和配偶 B．優先選擇棲息場所C．負責指揮整個社群的行為 D．成員中年長者為“首領”【答案】D【詳解】社會行為的特征之一是有森嚴的等級制度，如狒狒具有社會行為，在各個組成成員之間，根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優勢，其為社群中的首領，優先享有食物和配偶，優先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負責指揮整個社群的行動，并且和其他雄狒狒共同保衛這個群體。故選D。4．有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，好獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的（）A．交配 B．運動 C．通訊 D．產卵【答案】C【詳解】由分析可知，動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言，螢火蟲能發出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，是利用動物語言“閃光”干擾了螢火蟲雌雄個體間的通訊，C符合題意。故選C。5．下列對猴群的特征，描述不正確的是（

）A．猴群內部往往形成一定的組織 B．猴群成員之間有明確的分工C．猴群成員之間都是合作關系 D．猴群中有明確的等級之分【答案】C【詳解】A．猴群具有社會行為，所以猴群內部往往形成一定的組織，A正確。B．猴群具有社會行為，所以猴群成員之間有明確的分工，B正確。C．猴群成員之間不僅有合作關系，還有競爭關系，比如爭奪配偶等，C錯誤。D．猴群分別有頂層，中層，和底層，具體分類如下：一個猴群只有一只猴王，而這只猴王會穩定地占有三只至四只母猴，這幾只母猴的地位相當于王妃，它們的子女在居所，食物上占有決對的優先權，所以猴群中有明確的等級之分，D正確。故選C。題組B能力提升練6．下列詩句中，所描述的動物具有社會行為的是（）A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜C．須臾十來往，猶恐巢中饑D．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片【答案】B【詳解】“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”蜜蜂的群體內部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，屬于社會行為；“須臾十來往，猶恐巢中饑、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中的鳥、鴨、蛙的群體內沒有一定的組織，成員之間沒有明確分工，不具有社會行為。故選B。7．關于社會行為的敘述,哪一項是錯誤的()A．該行為有利于種族的生存和繁衍B．群體內的成員間有明確分工C．所有高等動物都有社會行為D．群體內有傳遞信息的“語言”【答案】C【詳解】A．社會行為有利于動物個體及群體的生存和繁衍，A正確。B．社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物集群行為，B正確。C．不所有高等動物都有社會行為，有的高等動物沒有社會行為，如老虎，C錯誤。D．社會行為的群體，組織內一定有傳遞信息的“語言”，D正確。故選C。8．下列動物行為中，能起到同種個體之間交流信息作用的一組是（

）①雌蠶蛾釋放性外激素

②鳥類的各種鳴叫聲

③螞蟻相互碰觸角④烏賊受到威脅時釋放墨汁

⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉彎

⑥狗一路走一路撒尿A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③⑤【答案】C【詳解】①雌蠶蛾釋放性外激素能吸引雄蠶蛾來交配，屬于同種個體之間的信息交流，①正確。②同種鳥類的各種鳴叫聲，能起到信息交流的作用，②正確。③螞蟻相互碰撞觸角，依靠動作或氣味進行信息交流，③正確。④烏賊受到威脅時釋放墨汁是保護自己的防御行為，不是為了進行信息交流，④錯誤。⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉彎，這是保護自己的防御行為，不是為了進行信息交流，⑤錯誤。⑥狗一路走一路撒尿，是依靠氣味進行信息交流，⑥正確。故選C。9．用性外激素做引誘劑誘殺農業害蟲是利用了昆蟲之間的（

）A．學習行為 B．通訊C．遷徙行為 D．取食行為【答案】B【詳解】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應，信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配，交配后，雌蟲即停止分泌，用性引誘劑誘殺害蟲就是模仿利用雌蟲分泌的性外激素來引誘雄蟲進行誘殺，屬于模仿利用昆蟲的通訊。故選B。10．復雜的社會公共群體中，有一只蜂王，數以千計的工蜂及少量雄蜂。工蜂是蜂群中繁殖器官發育不完善的雌性蜜蜂，它們有明確的勞作分工，承擔著蜂巢的清潔、維護及防御工作，以及哺育幼蟲和尋覓花粉或花蜜。蜂王是巢中唯一能進行生殖的雌蜂，其功能就是產卵。在一年的某些時間內雄蜂與蜂王交配后被逐出蜂巢而死亡。閱讀上述材料并回答下列有關問題：(1)蜂群內有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的________行為。還有哪些動物有這種行為？舉兩例：________、________。(2)遇到敵害時，工蜂會群起護巢。從功能上看，這是________行為；從獲得途徑上，屬于________行為。(3)蜂王與雄蜂交配、產卵，從功能上看，這是________行為。(4)蜜蜂白天采蜜，獲得的途徑屬于________行為。(5)新、老蜂王相遇，會咬殺至剩下一個，這種現象屬于________行為。【答案】(1)

社會##社群

白蟻

狼（合理即可）(2)

防御

先天性(3)繁殖(4)先天性(5)攻擊【分析】1．社會行為（社群行為）是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，共同維持群體生活的行為。2．動物的行為復雜多樣，按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為；按行為的功能、不同表現可分為:覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、領域行為、繁殖行為、節律行為、社會行為、定向行為、通訊行為等。（1）結合分析可知，蜂群內有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社會（社群）行為。白蟻、狼、狒狒等動物也有這種行為。（2）動物表現出來的，為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色等。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，又稱為本能。所以，遇到敵害時，工蜂會群起護巢。從功能上看，這是防御行為；從獲得途徑上，屬于先天性行為。（3）繁殖行為是生物為延續種族所進行的產生后代的生理過程，即生物產生新的個體的過程。所以，蜂王與雄蜂交配、產卵，從功能上看，這是繁殖行為。（4）蜜蜂白天采蜜是生來就有的行為，從獲得途徑的角度看，屬于先天性行為。（5）攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領域、巢區而發生相互攻擊或戰斗。所以，新、老蜂王相遇，會咬殺至剩下一個，這種現象屬于攻擊行為。題組C培優拔尖練11．下列有關動物或行為的敘述錯誤的是（）A．鳥的胸肌的兩端都附著在發達的胸骨上 B．一般來說，動物越高等學習行為越復雜C．蜘蛛結網、小鳥喂魚都是先天性行為 D．白蟻營群體生活，具有一系列社會行為【答案】A【詳解】A．高等動物的骨骼肌分為肌腱和肌腹，肌腱位于兩端起固定作用，骨骼肌在運動中是動力部分，它繞關節固定在不同的骨上，故A錯誤。B．學習行為是在先天性行為的基礎而形成的一種新的行為活動，動物越高等，學習的能力越復雜，動物越低等，學習能力越弱，故B正確。C．蜘蛛結網、小鳥喂魚都是由體內的遺傳物質決定的，是動物的本能行為，屬于先天性行為，故C正確。D．社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，白蟻群體成員之間有明確的分工，說明白蟻具有社會行為，故D正確。故選A。12．馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應屬于（）A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．取食行為和社群行為 D．學習行為【答案】B【詳解】“馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發起攻擊”，是為了防御敵害保護自己，因此屬于防御行為。蜂群的防御行為需要彼此密切配合才能完成，因此還屬于社群行為。所以從個體和群體的角度來看，其行為屬于防御行為和社群行為。故選B。13．動物行為多種多樣，下圖表示四種動物的行為，下列有關敘述錯誤的是（）A．從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同B．與C相比，D中的動物學習能力較強C．A中猩猩在釣食螞蟻，對于螞蟻的社會行為，具有等級是其重要特征D．在復雜多變的環境中，對動物的生存而言，學習行為比先天性行為意義更重大。【答案】D【詳解】A．從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學習行為，A正確。B．動物越高等學習能力就越強，C（蚯蚓）和D（黑猩猩）比較，D（黑猩猩）動物高等，它的動物學習能力較強，B正確。C．營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度，螞蟻具有社會行為，C正確D．先天性行為是維持動物最基本生存的需要，學習行為是動物不斷適應復雜多變的環境。因此在復雜多變的環境中，先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義，D錯誤。故選D。14．下列現象中，不能體現動物群體間的信息交流的是（

）A．小雞聽到母雞的叫聲趕來覓食 B．螞蟻通過同伴的分泌物找到食物C．警犬通過嗅覺找到罪犯 D．蜜蜂通過“8”字舞告知同伴蜜源方向【答案】C【詳解】A．小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食，這是通過聲音進行交流，是通過動物“語言”發揮作用，A不符合題意。B．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物，這是通過氣味進行交流，是通過動物“語言”發揮作用，B不符合題意。C．警犬通過嗅覺找到罪犯，這不是信息交流，C符合題意。D．蜜蜂通過飛行動作告知同伴蜜源方向，這是通過動作進行交流，是通過動物“語言”發揮作用，D不符合題意。故選C。15．在“探究螞蟻的通訊”的實驗中，以下操作不合理的是（）A．捕獲的螞蟻必須來自同一個蟻穴 B．實驗時要使螞蟻處于饑餓狀態C．盤子里要放少許清水 D．實驗過程中用手直接對調兩根小木條后繼續觀察【答案】D【詳解】A．捕獲的螞蟻必須來自同一個蟻穴，同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間，A正確。B．實驗時要使螞蟻處于饑餓狀態，會去尋找食物，這樣更利于實驗觀察，B正確。C．盤子里要放少許清水，創建小島，C正確。D．實驗過程中不能用手對調兩根小木條后繼續觀察。螞蟻是依靠以氣味為標志的信息素進行信息識別的。人手上有氣味，動了木棒后氣味會沾在木棒上，會對螞蟻的識別造成干擾，D錯誤。故選D。16．下面是有關狒狒的部分材料以及圖片，甲乙圖是關于狒狒的生活圖片，丙圖是狒狒前肢關節的結構模式圖，請回答問題：狒狒在猴類中唯一集大群營地棲生活的高等猴類，也是猴類中社群生活最為嚴密的一種，有明顯的等級序位和嚴明的紀律。在野生狀態下的狒狒群體，經過幾年一個周期，就會發生爭戰，或分群或換王。因為以新換舊、以強換弱是狒王國的法則。狒狒一般性成熟在六歲左右，它的好斗自然也有爭奪配偶的繁殖因素。當然，狒狒群并非一直烽火爭戰，一般新王產生后在相當長一段時間會很安穩，而且繁殖增加，群體會迅速增長。這時的狒王也會主動對地位低下的雄狒、雌狒表示友好，為它們理理毛，這結果更加固了它的地位，群狒也爭相拍狒王的“馬屁”，狒王只是象征性為臣狒理毛，而地位低的狒狒則盡力而作，故狒王的毛總是油光順溜，最為光滑，一眼就能看得