四川省廣元市劍閣縣鶴齡職業中學2022-2023學年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是（

）A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發生形變而產生的C．木塊對桌面的壓力在數值上等于木塊受的重力D．木塊受到的重力和桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力參考答案：C2.（單選）如圖所示，水平桌面上疊放著A、B兩物體，B物體受力F作用，A、B一起相對地面向右做勻減速直線運動，則B物體的受力個數為（

）A．4個

B．5個

C．6個

D．7個參考答案：C3.下列關于物理學史實的描述，錯誤的是A．牛頓發現了萬有引力定律，揭示了天體運行的規律與地上物體運動的規律具有內在的一致性，成功地實現了天上力學與地上力學的統一B．開普勒發現了行星的運動規律，為人們解決行星運動學問題提供了依據，澄清了多年來人們對天體運動的神秘、模糊的認識C．人們通過望遠鏡發現了天王星，海王星和冥王星也是通過望遠鏡發現的，而不是預言后再觀測到的D．德國物理學家亥姆霍茲概括和總結了自然界中最重要、最普遍的規律之一——能量守恒定律

參考答案：C4.在使用打點計時器的實驗中，你認為正確的是（

）A．選取計數點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位，用計數點進行測量計算，既方便又可減小誤差B．使用打點計時器時應先接通電源，再放開小車C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當的一部分進行測量和計算

D．打點計時器在紙帶上打出的點痕記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內的位移參考答案：ABCD5.（單選）某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2,5s內物體的(

)A．路程為25mB．位移大小為25m，方向向下C．速度改變量的大小為10m/sD．平均速度大小為5m/s，方向向上參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.河寬420m，船在靜水中的速度是4m/s，水流速度是3m/s，則過河的最短時間為

________s，最小位移是

________m．參考答案：_105______

___420__7.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，實驗裝置如題25—1圖所示（1）為了探究加速度與力的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與力的數量關系，應作出▲圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質量的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與質量的數量關系，應作▲圖象（選填“”或“”）

（3）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質量應比小車的質量

▲

（選填“小”或“大”）得多．（4）題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數點，則相鄰兩計數點間的時間間隔為

▲

s．為了由v??t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數點間的距離，分別求出打各計數點時小車的速度．其中打計數點3時小車的速度為

▲

/ms．根據紙帶小車做的為

▲

（選填“勻加速”或“勻減速”）運動參考答案：(1)質量

；”；

(2)

力

；

(3)小

；

(4)

0.1

；

0.46

；

勻加速

8.（4分）某物體從某一較高處自由下落，第1s內的位移是______m，第2s末的瞬時速度是______m／s．（取g=10m/s2）參考答案：5；209.某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a—F圖象；（1）圖線不過坐標原點的原因是

；（2）本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量

(填“是”或“否”)；（3）由圖象求出小車和傳感器的總質量為

kg。參考答案：10.線的一端系一個重物，手執線的另一端使重物在光滑水平面上做勻速圓周運動，當轉速相同時，

容易斷（填“線長”或“線短”）；如果重物運動時系線被桌上的一個釘子擋住，隨后重物以不變的速率在系線的牽引下繞釘子做圓周運動，系線碰釘子時釘子離重物

容易斷。（填“越遠”或“越近”）；在勻速圓周運動中，下面不變的物理量有

、

。（選填“向心加速度”、“線速度”、“角速度”、“向心力”、“周期”）參考答案：11.（2分）一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB。該愛好者用直尺量出軌跡的長度，如圖所示。已知曝光時間為s，則小石子的出發點離A點約為

m。參考答案：20m

12.在圖中，給出六個力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它們

作用于同一點O，大小已在圖中標出．相鄰的兩個力之間的夾角均為60°，它們的合力大小為_____N，方向為_______．參考答案：40；與F6同向．13.如圖所示，一質量為m的物體在半徑為R的半圓形軌道上滑行，經過最低點的速度為v，物體與軌道之間的動摩擦因數為μ，則它在最低點時加速度大小為，受到的摩擦力大小為

．參考答案：，．【考點】向心力；摩擦力的判斷與計算．【分析】根據向心加速度公式求出最低點的向心加速度大小，結合牛頓第二定律求出支持力的大小，根據滑動摩擦力公式求出摩擦力的大?。窘獯稹拷猓何矬w在最低點的加速度大小a=．根據牛頓第二定律得，N﹣mg=m，解得N=mg+m，則摩擦力的大小f=μN=．故答案為：，．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質點在恒力F作用下，F從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內做加速運動？（2）物體在哪段時間內做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內做減速運動；（3）物體的速度方向未發生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某天，小銳在上學途中沿人行道以速度向一公交車站走去，發現一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車站．為了乘上該公交車，當公交車從身旁經過時他立即勻加速向前跑去，加速度，達到最大速度后勻速前進．假設公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車，剛好到車站停下．求：（1）公交車剎車過程中加速度的大小；（2）分析公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上?（不計車長）參考答案：（1）對車：由得………………(2分)解得

………………(2分)（2）車到站時間……………(3分)小銳勻加速所用時間勻加速位移勻速所用時間則小銳到車站所用時間……………(3分)則車至少需要等…………………(2分)17.如圖所示，傾斜粗糙軌道AB的傾角為37o，CD、EF軌道水平，AB與CD通過光滑圓弧管道BC連接，CD右端與豎直光滑圓周軌道相連，小球可以從D進入該軌道，沿圓軌道內側運動。小球從A點靜止釋放,已知AB長為5R，光滑水平軌道CD足夠長，圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為1.5R，小球與斜軌AB間的動摩擦因數為0.5，重力加速度為g，sin37o=0.6，cos37o=0.8。求：⑴a球滑到C點時的速度Vc；⑵要使小球在運動過程中不脫離豎直圓軌道，求圓軌道的半徑R’應該滿足的條件。參考答案：18.如圖所示，小滑塊在較長的固定斜面底端，以初速度υ0＝8m/s、加速度a＝2m/s2沿斜面減速向上滑行，在到達斜面頂端前2s內，滑塊所滑過的距離為8m，求：（1）滑塊在斜面上滑行的時間t和斜面的長度L。（2）若在距離斜面右側s=1.6m處放置一足夠長海綿墊，不計空氣阻力，則滑塊能否落到墊子上？并說明理由。