幼兒園大班教案《我們的祖國真大》國慶節主題語言活動_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班教案《我們的祖國真大》國慶節主題語言活動一、活動目標通過開展國慶節主題語言活動，培養幼兒對祖國的熱愛和自豪感，提高幼兒的語言表達能力和合作意識。二、活動準備教學材料課件：包括祖國地圖、國旗、各地特色風景圖片等幼兒繪畫紙、彩筆、水彩筆等紙板、剪刀、膠水等制作海報的材料游戲卡片：包括國旗圖案、節日活動圖案等教學環境布置幼兒園教室墻面展示：粘貼祖國地圖、國旗等標志性圖片，營造國慶氛圍語言活動角：設置一塊繪畫區域和一個展示海報的區域，讓幼兒參與繪畫和欣賞作品三、活動過程步驟一：情境引入（5分鐘）教師準備幻燈片，展示祖國地圖和國旗等圖片，引導幼兒觀察并介紹通過簡單的問題引導：你們知道這是哪個國家的地圖嗎？這是我們祖國的國旗，你們可以看到紅色代表了什么？步驟二：歌曲欣賞（10分鐘）教師選取一首國慶節相關的歌曲，給幼兒播放。如《我和我的祖國》等。幼兒邊聽邊感受，教師可以引導他們模仿音樂中的動作或拍手節拍。步驟三：繪畫創作（30分鐘）幼兒圍繞國慶節主題，在繪畫紙上自由發揮，繪畫自己眼中的美麗祖國。教師可以提供一些參考點，如繪制國旗、美麗的山水場景等。幼兒可以自由發揮，任意選擇自己喜歡的畫筆和顏色進行創作。步驟四：合作游戲（20分鐘）教師將游戲卡片分發給幼兒，要求他們按照圖案找到相同的卡片，例如找到相同的國旗圖案或節日活動圖案。幼兒在游戲中學會觀察、思考和合作，培養他們的團隊合作意識和交流能力。步驟五：制作海報（30分鐘）教師組織幼兒合作制作國慶節主題海報，可以使用紙板、剪刀和膠水等材料。幼兒可以選擇自己喜歡的圖片進行剪切和粘貼，展示出對祖國的熱愛和美好祝福。步驟六：展示與反思（10分鐘）幼兒將繪畫作品和海報放在語言活動角的展示區域。教師引導幼兒欣賞彼此的作品，并提出問題引導他們思考和表達，如：你們覺得祖國哪里最美麗？你們最喜歡的國慶節活動是什么？四、課后延伸教師可以邀請家長參觀語言活動角，讓幼兒向家長展示他們的繪畫作品和海報。教師也可以組織親子活動，邀請家長和幼兒一起制作國慶主題手工制品，增進家長與幼兒的互動與溝通。通過以上的國慶節主題語言活動，可以讓幼兒在游戲和創作中感受到祖國的壯麗與美好，培養幼兒的愛國情感和語言表達能力。同時

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