企業文化建設管理制度【篇一：企業企業文化管理制度】企業企業文化管理制度1、目標為了有效維護企業文化實施，加強職員對企業企業文化認知程度，把企業文化推上企業戰略管理日程，特制訂本制度。2、適用范圍本制度適適用于對企業企業文化實施管理。3、職責企業全部職員負責本企業企業文化維護和落實實施。綜合管理部負責相關企業文化宣傳欄內容提供及更新。各部門主管負責本制度確實定實施。人力資源部負責本制度編制、審核、監督實施。總經理負責本制度同意實施。4、定義企業文化：包含企業精神文化、企業制度行為文化和企業物質文化。企業精神文化層：包含企業關鍵價值觀、企業精神、企業道德等在生產經營中所形成企業意識。企業制度文化層：包含企業制度文化、企業目標、企業文化活動等以動態形式存在文化。企業物質文化層：包含企業器物、企業標識、生產環境、生活環境等組成器物文化。5、具體內容5.1企業精神文化管理5.1.1企業精神文化層：是企業思想，是職員內心認識，是企業信仰和追求，起到聚合職員之心作用。關鍵價值觀：用責任托起隆達未來企業使命：奉獻綠色能源，共建友好未來企業精神：實干創未來企業愿景：同類機組中國一流企業宗旨：科技隆達，綠色隆達，人文隆達經營理念：為股東發明利益，為職員發明前途，為地方發明繁榮5.1.2企業文化宣傳5.1.2.1利用網絡宣傳。網絡宣傳是企業對外形象宣傳方法，在信息高速發展現在，網絡宣傳已經成為每一個企業企業文化宣傳不可忽缺一部分。同時網絡也能夠作為職員和高層管理者交流一個通道，我們能夠設置總經理和職員交流版，職員能夠用不計名方法提出自己部分想法和提議。由企業綜合管理部負責策劃并實施。5.1.2.2建立企業文化宣傳欄。企業文化宣傳欄是企業對內對外窗口，也是企業職員了解企業動態、決議窗口。關鍵包含：“總經理致詞”表現了總經理對企業過去總結，對企業未來計劃和對企業職員期盼。由企業總經理負責提供，每十二個月調整一次。“企業介紹”是對企業發展情況基礎介紹，是讓新進職員和外來人員了解企業一個窗口，由企業綜合管理部負責提供，每十二個月調整一次。“企業大事記及榮譽”是企業發展歷史統計，是職員榮譽感源泉。由企業綜合管理部負責統計并提供，每六個月更新一次。“企業組織架構及人力資源一覽表”是企業基礎架構及企業基礎人員情況，也是新進職員了解企業、熟悉企業一個渠道，由企業人力資源部負責制訂，并依據企業人員變動情況更新。“企業動態欄”是相關企業近期發展目標及計劃，和企業高層決議基礎情況表現，是企業全部職員了解企業決議，制訂自我工作方向一個基準。由企業綜合管理部負責提供并立即更新。“公告、通知欄”是企業最新決議事項，是職員立即了解企業相關政策、決定通道。由企業綜合管理部負責提供并立即更新。“典范標榜人物”是企業對優異職員一個肯定，同時也是企業新老職員工作動力和目標，是對全部職員最好激勵。“培訓專欄”是企業增強職員素質，為職員職業生涯發展進行計劃最直接表現，也是職員自我發展所迫切需要。由企業人力資源部依據部門及企業培訓計劃確定，經過培訓專欄，讓職員了解培訓內容概況，并號召職員主動參與。培訓專欄內容每個月更新一次，由企業人力資源部幫助綜合管理部更新。“文化活動欄”是企業發展職員業余生活，提升職員主動性，加強職員生活質量，促進企業和職員之間溝通最好路徑。如企業廠慶、春游會、定時文娛活動、春節聯歡晚會、職員生日宴會等，由企業人力資源部確定活動時間安排及具體實施計劃，經總經理同意后，安排全體職員參與，活動內容應有創新，吸引職員踴躍參與。“政治新聞”、“時事”、“體育、娛樂”是職員了解中國國外新聞、時事路徑，同時也是為職員提供休閑一個方法。由企業綜合管理部負責提供相關報紙、書刊供職員閱讀。“理念識別（mi）”即企業宗旨，是企業發展及行動指導標準，是企業戰略發展目標也是企業和職員共同追求方向。由人力資源部同負責提供，并依據企業對應階段發展目標立即更新。5.1.3企業文化活動企業每十二個月舉行一次文體比賽活動，每十二個月安排優異職員于五一長假或國慶假期外出旅游一次，每十二個月舉行一次技術、技能大比拼活動、每個月從基層一線推薦10名職員和企業領導進行思想交流。5.2企業制度文化管理5.2.1企業制度文化層：是企業職員在具體工作中應用文化，是企業制度內涵真理被職員心理接收、并自覺遵守結果，它對企業職員起到規范作用。管理理念：高嚴細實抓管理，持之以恒求發展安全理念：今天隱患，明天災難科技理念：匯聚全員智慧，追求科技領先人才理念：人才為企業提供發展動力，企業為人才打造成長平臺學習理念：智慧源于學習，知識成就未來5.2.2企業制度有：行政辦公管理制度、財務管理制度、技術管理制度、生產管理制度、企業文化建設管理制度等。5.2.3企業多種規章制度是企業文化實施基礎，是企業文化得以落實實施基礎保障，企業職員應該嚴格遵照實施，若有違反，按相關要求給予處罰。5.2.4生產管理：在有效成本控制下，在提升職員工作效率，加強生產技術和生產效率同時，實施對生產過程中安全全方面監控和安全關鍵設施建設和維護，是我們生產控制基礎步驟。怎樣有效降低管理成本和生產成本是管理部門首要職責，當然必需在保障職員合理待遇基礎上降低成本。加強崗位技能培訓是加強生產技術和生產效率有效措施，同時也是控制生產成本可行方法。堅持安全生產，是我們企業一直堅持基礎標準。具體操作見相關管理制度。5.2.5企業目標【篇二：企業文化建設工作制度】中共上海廣電通訊網絡委員會企業文化建設工作制度為推進企業文化建設，健全和完善企業文化建設管理體制和工作機制。依據廣電集團相關加強企業文化建設工作相關要求和本企業實際情況，制訂以下工作制度：第一章總則第一條圍繞“世界上廣電，卓越sva”共同愿景目標，表現“創新每一天”企業精神、“需要就是價值”經營哲學和“重在行動，貴在創新”企業作風。提倡sva關鍵價值觀和經營理念，培養含有鮮明特色企業文化和優異經典，促進企業整體素質和職員隊伍素質不停提升，為企業發展提供思想確保和精神動力。第二條各業務單元及職能部門要把企業文化建設工作列入到年度工作計劃中去，定時研究，具體實施。要把企業文化建設工作成效納入干部任期考評制度中去，作為考評領導干部業績一項關鍵內容。第三條開展企業文化建設工作要重視全員參與，使每個職員了解企業經營理念，遵守企業行為規范，把自己本職員作納入到企業文化建設過程中去。第二章建立領導責任制和組織機構第四條企業文化建設工作實施領導責任制。黨政一把手，是企業企業文化建設工作責任人；分管領導，是抓具體工作責任人；企業人力資源部和黨委宣傳部門是落實企業文化建設關鍵責任部門；黨、政、工、團對企業文化建設工作齊抓共管、企業全體職員主動參與，形成層層負責、層層抓工作格局。第五條企業成立企業文化建設領導小組，由企業黨、政領導組員和相關人員組成；下設企業文化推進工作小組，由分管領導和工作職能部門責任人及相關人員組成。第三章工作機構具體職責第六條企業文化領導小組工作職責：1.負責研究決定企業企業文化建設總體計劃、目標和任務。2.負責研究決定企業文化建設各項工作年度計劃，計劃要求目標明確、方法具體。3.對企業企業文化建設工作重大問題進行指導、協調，尤其是對工作中碰到關鍵、難點問題進行協商、決議和檢驗、監督。4、每六個月最少召開一次企業文化建設領導小組會議，分析研究企業文化建設工作，立即發覺問題、處理問題，協調工作，部署任務。5、總結推廣創建工作經驗和優異經典，有針對性地進行分類指導。6.負責確保企業文化建設工作機構、制度、人員、經費落實。第七條企業文化推進工作小組職責：1.落實實施企業文化建設領導小組各項決定，制訂企業企業文化建設工作計劃、目標、任務，做好各項創建工作階段性小結、專題情況匯報和年度總結。2.負責搜集、整理相關資料，做好歸檔工作。3.負責檢驗、指導、督促企業文化建設各專題管理組織工作。4.定時召開工作會議，落實各項企業文化建設工作。第四章附則第八條本制度由黨委辦公室負責解釋。第九條本制度自公布之日起實施。【篇三：企業制度文化建設】企業制度文化建設企業文化建設三種境界：內化于心：春風化雨，潤物無聲；?固化于制：水到渠成，水滴石穿；?外化于行：如魚得水，荷蟹相生。企業文化建設精髓和關鍵在于“化”，制度必需融化到職員思想和行動中。企業文化建設三步驟：一、先點——設計理念系統，找準企業關鍵價值觀二、再線——確定制度文化和行為文化，架構框架三、后面——以活動、儀式等文化載體建設和企業形象整合傳輸，突出情感和直觀。指對企業職員和企業組織行為產生規范性、約束性影響部分，它要求企業組員在共同生產經營活動中應遵照行動準則及風俗習慣是精神層載體，是企業經營思想、經營管理哲學、工作作風和審美意識具體表現一、企業制度文化概述企業制度文化含義企業文化制度層又叫企業制度文化。在企業中，企業制度文化是人和物、人和企業運行制度結合部分，它既是人意識和觀念形態反應，又是由一定物形式所組成。同時，企業制度文化中介性，還表現在它是精神和物質中介。制度文化既是適應物質文化固定形式，又是塑造精神文化關鍵機制和載體。正是因為制度文化這種中介固定、傳輸功效，它對企業文化建設含相關鍵作用。企業制度文化是企業為實現本身目標對職員行為給一定限制文化，它含有共性和強有力行為規范要求。企業制度文化規范性是一個來自職員自身以外，帶有強制性約束，它規范著企業每一個人，企業工藝操作規程、廠規廠紀、經濟責任制、考評獎懲制度全部是企業制度文化內容。案例1：澳大利亞以前只有土著人居住，以后英國把這里看成流放犯人地方，這些犯人代代繁衍，久而久之，就形成了今天澳大利亞國。而在運輸犯人流放服刑途中，發生過這樣一個小說。負擔運輸犯人任務全部是些私人船主，她們接收政府委托，自然也要收取對應費用。一開始，英國政府根據上船時犯人人數付給船主費用。于是，船主們為了牟取暴利，想盡多種措施虐待犯人，克扣犯人食物，甚至把犯人活活扔下海，造成運輸途中犯人死亡率最高時達成94%。以后英國政府想出了一個措施：她們改變了付款規則，根據活著抵達目標地人數收費。于是，船主們又想盡措施讓更多犯人活著抵達澳大利亞，餓了給飯吃，渴了給水喝，大多數船主甚至聘用了隨船醫生，犯人死亡率最低降到了1%。哲理：人之初性本善還是性本惡？眾說紛紜。不過，說人全部有私心，恐怕大多數人全部會同意。既然如此，決議者就不該去指責實施政策人見利忘義，更不能要求人人全部大公無私、高風亮節，而要從根源上去防范自私行為，用制度、法律來約束。美國人自私在世界著名，但美國卻是世界上最大經濟實體。為何？靠就是完善制度和對應法律。案例2有一次令我印象深刻經歷，我們要為一家企業提供一次內部職員訓練，按通例，作為訓前調研我和該企業總經理進行了一次深入交流。這家企業辦公室在一幢豪華寫字樓里，落地玻璃，很氣派。交流中，透過總經理辦公室窗子，我無意間看到有來訪客人因不意思，頭撞在高大明亮玻璃大門。大約過了不到一刻鐘，競然又看到了另外一個客人在剛才同一個地方頭撞玻璃。前臺接待小姐忍不住笑了，那表情顯著含意是：“這些人也真是。走起路來，這么大玻璃竟然看不見。眼睛到哪里去了？”其實我們知道，處理問題方法很簡單，那就是在這扇門上貼上一根橫標志線，或貼一個企業標志圖即可。然而，問題真正關鍵是，為何這里數次出現問題就是沒人來處理呢？這一現象背后真正隱含著是一個關鍵處理問題思維方法，即“修路標準”。當一個人在同一個地方出現兩次以上一樣差錯，或，兩個以上不一樣人在同一個地方出現同一差錯，那一定不是人有問題，而是這條讓她們出差錯“路”有問題。此時，人作為問題管理者，最關鍵工作不是管人—要求她不要重犯錯誤，而是修“路”。假如我們照以前那樣方法思維，你會發覺，只要這條路有問題，你不在這時犯錯，還會有其它人會因它而犯錯，今天沒人在這里出差錯，明天還會有。比如，有一盆花放在路邊某一處，若有兩個途經時，全部不小心碰了它一下，現在，正確反應是：不是這兩個人走路不小心，而是這盆花不該放在這里或不該這么子擺放。通常認為，假如一個人在同一個地方摔上兩跤，她會被大家嘲笑為?笨蛋?，假如兩個人在同一個地方各摔一跤，她們會被人嘲笑為兩個笨蛋。根據?修路?標準，正確反應是：是誰修了一條讓人這么輕易摔跤路？怎樣修正這條路，才不至于再讓人在這里摔跤？假如有些人反復犯錯，那一定是路有問題，比如，對她訓練不夠，相關步驟不合理，操作必太過復雜，預防方法不嚴密等。假如有些人干活偷懶，那一定是因為現行規則即?路?能給她人偷懶機會；假如有些人不求上進，那一定是因為激勵方法還不夠有力，或最少是你還沒找到激勵她方法。假如有些人需要她人監督才能做好工作，那一定是因為你還沒有設計出一套足以讓人自律游戲規則；假如某一步驟常常出現扯皮現象，那一定是因為這段?路?上職責劃分得不夠細致明確。假如常常出現貪污腐敗現象，那一定是?路?給了她們很多犯罪機會。鄧小平同志有一句名言：好制度能讓壞人干不了壞事，不好制度，能讓好人變壞。制度就是路。怎樣做到對事不對人？啟示：首先，盡可能提升人素養，不要那么輕易被?路障?絆倒；更關鍵，立即把?路?修好，讓它不輕易絆倒她人。只要一發覺有問題，立即?修路?。這么，就會因為?路?越來越好，而相關問題也就是越來越少，進步也就越來越多。管理進步最快方法之一就是：每次完善一點點，天天進步一點點，每個人每一次全部能因不停修?路?而進步一點點。?修路?理論告訴我們，管理者關鍵職責是：修路，而不是管理人。3、分粥規則有七個人組成小團體，每個人全部是平等，但每個人全部是自利。她們想經過制度創新來處理天天吃飯問題——要在沒有計量工具情況下分食一鍋粥。規則一：指定一個人負責分粥事宜，成為專業分粥人士。此規則缺點總是主持分粥人碗里粥最多最好，權利造成腐敗，絕正確權利造成絕正確腐敗。規則二：指定一名分粥人士和監督人士，起初比較公平，但到以后分粥人士和監督人士從權力制約走向權力合作，于是分粥和監督人士粥最多，造成制度失敗。規則三：誰也信不過，大家輪番主持分粥，每人一天。即使看起來比較公平，不過每人在一周中只有一天吃得飽且有剩下，其它6天全部饑餓難挨。大家認為這一制度造成了浪費。規則四：大家民主選舉一個信得過人主持分粥。這位品德尚屬上乘人起初還能公平分粥，但很快后她就有意識地為自己和溜須拍馬人多分。大家一致認為不能放任其腐化和風氣破壞，還得尋求新制度。規則五：民主選舉一個分粥委員會和一個監督委員會，形成民主監督和制約機制。公平基礎做到了，因為監督委員會常常提出多種議案，分粥委員會又據理努力爭取，等分粥完成，粥全部涼了。此制度效率太低。規則六：對于分粥，每人全部有一票否決權。這有了公平，但恐怕最終誰也喝不上粥。規則七：每個人輪番值日分粥，但分粥人要最終一個領粥。在這一制度下，7只碗里粥每次全部是一樣多，就象用科學儀器量過一樣。因為每個主持分粥人全部認識到，假如7只碗粥不一樣，她確定無疑是享用那份最少。二、企業文化和企業制度關系辨析：在企業文化建設過程中，大家對“文化和制度”認識常常陷入一個誤區，或把二者對立起來，或把二者混為一談，分不清二者在企業管理中地位和作用。實質上，企業文化和企業制度既存在緊密聯絡，又相互區分。1、管理者認為某種文化需要提倡時，她可能經過培養經典人物形式，也可能經過開展活動形式來推展和傳輸。但要把提倡新文化滲透到管理過程，變成大家自覺行動，制度制度和制度文化不是同一概念。當制度內涵未被職員心理認同時，制度只是管理者“文化”，至多只反應管理規律和管理規范，對職員只是外在約束；當制度內涵已被職員心理接收、并自覺遵守時，制度就變成了一個文化。比如，企業要激勵職員提合理化提議，先定一項制度，時間長了，職員心理接收了這一制度內涵，制度變成空殼，留下是參與文化。2、制度和文化是互動。當則是最好載體之一。大家普遍認同一個新文化可能需要經過較長時間，而把文化“裝進”制度，則會加速這種認同過程。當企業中優異文化或管理者提倡新文化已經超越制度文化水準，這種文化又在催生著新制度形成。3、制度和文化表現形態不一樣。前者是有形，往往以責任制、規章、條例、標準、紀律、指標等形式表現出來；后者是無形，存在于人頭腦中，是一個精神狀態，往往通過有形事物、活動反應和折射出來。前者是以績效和嚴格為導向硬性文化；后者是以親情和對話為導向軟性文化；但二者卻是一體兩面，有形制度中滲透著文化，無形文化經過有形制度載體得以表現。4、制度和文化演進方法不一樣。文化演進是采取“漸進式”，制度演進是“跳躍式”，但二者同處于一個過程之中。從制度到文化，再建新制度，再提倡新文化，二者交互上升。企業管理正是在這種交互上升過程中不停優化，臻于完美。5、制度和文化永遠是并存。制度再周延也不可能凡事全部要求到，但文化時時四處全部能對大家行為起約束作用。制度永遠不可能替換文化作用。也不能認為文化管理能夠替代制度管理。因為人價值取向差異性、對組織目標認同差異性，要想使個體和群體之間達成協調一致，光靠文化管理是不行；實際上，在大生產條件下，沒有制度，即使人價值取向和對組織目標有高度認同，也不可能達成行動協調一致。三、企業制度文化內容企業制度文化關鍵包含領導體制、組織機構和管理制度三個方面。企業領導體制產生、發展、改變，是企業生產發展肯定結果，也是文化進步產物。企業組織結構，是企業文化載體。包含正式組織結構和非正式組織。企業管理制度是企業在進行生產經營管理時所制訂、起規范確保作用各項要求或條例。上述三者，組成企業制度文化。1、企業領導體制企業領導體制是企業領導方法、領導結構、領導制度總稱，其中關鍵是領導制度。企業領導制度，受生產力和文化雙重制約，生產力水平提升和文化進步，就會產生和之相適應領導體制。不一樣歷史時期企業領導體制，反應著不一樣企業文化。在企業制度文化中，領導體制影響著企業組織結構設置，制約著企業管理各個方面。所以，企業領導體制是企業制度文化關鍵內容。卓越企業家就應該善于建立統一、協調、通常企業制度文化，尤其是統一、協調、通常企業領導體制。2、企業組織機構企業組織機構，是指企業為了有效實現企業目標而計劃建立企業內部各組成部分及其關系。假如把企業視為一個生物有機體，那么組織機構就是這個有機體骨骼。所以，組織機構是否適應企業生產經營管理要求，對企業生存和發展有很大影響。不一樣企業文化，有著不一樣組織機構。影響企業組織機構不僅是企業制度文化中領導體制，而且，企業文化中企業環境、企業目標、企業生產技術及企業職員思想文化素質等也是關鍵原因。組織機構形式選擇，必需有利于企業目標實現。在探討企業組織機構和企業組織文化時候，我們應該意識到，企業組織文化并不是完全獨立，它和一定民族文化傳統深厚背景有著千絲萬縷聯絡。在中國文化傳統中，通常不從個體方面看問題，而是把什么全部看成是一個有組織結構。大到國家，小到個人，全部有對應管理網絡和管理藝術。所謂格物、致知、誠意、正心是修己，是自我管理；所為齊家、立業、治國平天下是家庭管理、企業管理、行政管理、教化管理。修身和安人是相互溝通。3、企業管理制度企業管理制度是企業為求得最大效益，在生產管理實踐活動中制訂多種帶有強制性義務，并能保障一定權利各項要求或條例，包含企業人事制度、生產管理制度、民主管理制度等一切規章制度。企業管理制度是實現企業目標有力方法和手段。它作為職員行為規范模式，能使職員個人活動得以合理進行，同時又成為維護職員共同利益一個強制手段。所以，企業各項管理制度，是企業進行正常生產經營管理所必需，它是一個強有力確保。優異企業文化管理制度肯定是科學、完善、實用管理方法表現。豐田企業“個性對口判定制度”石田退三談到相關培養豐田式人才時曾說過這么一段著名話：?事業在于人。人要陸續地培養教育，一代一代地接續下去，任何工作，任何事業，要想大力發展，給它打下堅實基礎，最要緊一條是‘造就人才’。?豐田汽車企業關鍵依靠企業內部教育培訓來培養人才，這種教育培訓分三類：即經過工作來提升業務能力教育培訓、業余教育培訓、發揮職員個人上進心教育培訓。豐田汽車企業經過豐富多彩形式從以上三個角度加強對職員培養。其中?個性對口判定制度?和?自己