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文檔簡介

幼兒園大班體育：小狗上橋(教學設計)I.教學目標通過本節體育課的學習，我希望學生們能夠：1.掌握小狗上橋的基本姿勢和技能；2.提高學生的身體協調能力，鍛煉其動手能力；3.增強學生自信心，培養學生在團隊中的參與意識。II.教學準備1.音樂：《快樂的小狗》；2.場地：活動室；3.道具：障礙橋道具；4.老師自備：喇叭。III.教學過程1.引入新課：通過播放音樂《快樂的小狗》，吸引孩子們的注意力及感情，為接下來的體育課活動做好心理準備。2.講解動作技能：將障礙橋放在指定的位置，向學生們演示怎樣行走，提醒學生們要牢記自己的動作姿勢。3.組織活動：安排學生分成小組輪流操作，每組的小狗從起點開始，沿著橋向終點走去，完成一次比賽。4.海報展示：鼓勵同學們把自己比賽時的照片整理成海報，每個小組在教室里進行展示，并分享自己的思考感受。IV.教學總結1.復習：復習本節課所學的動作技能。2.反思：與孩子們一起回顧課程的體驗，共同吸取教學中的精華，升華體驗。V.教學評價本節課教學目標明確，組織緊湊有效；活動形式多樣，操作性強；課堂氣氛活潑、輕松；有利于小班幼兒的認知和身體發展。

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