職業(yè)中專技能大賽總結(jié)湘潭市中職技能大賽聲樂、模特比賽情況匯報感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會，現(xiàn)將201*年冬季聲樂與模特技能比賽總結(jié)、個人感悟、相關(guān)建議向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下一、比賽總結(jié)1、選手選拔經(jīng)驗?zāi)Ｌ乇荣惖倪x手選拔參考競賽內(nèi)容，特別注重學(xué)生的身高、體形和氣質(zhì)，在開學(xué)之初余亞明科長和我就開始在學(xué)校搜羅符合條件的選手。這里要特別感謝余科長、吳書記、周老師在選手選拔上的支持。聲樂比賽是新項目，選手選拔注重選手聲音特質(zhì)和演唱實力，此次聲樂參賽選手都是來自聲樂興趣班的學(xué)員，平時課堂中就對他們進行了專業(yè)訓(xùn)練，為此我們還專門進行了一次選拔賽，挑選出最優(yōu)秀的學(xué)員參賽。在這里特別感謝校團委以及湯科長、唐老師、曾老師對聲樂選手選拔上的支持。2、選手訓(xùn)練經(jīng)驗聲樂比賽選手每天進行發(fā)聲練習(xí)，從咬字發(fā)音、節(jié)奏節(jié)拍、情感起伏上細扣歌曲，做到循序漸進，讓學(xué)生有的放矢完整掌控歌曲。模特訓(xùn)練是比較辛苦的。為了更好的塑造選手體形，我要求模特選手每次訓(xùn)練前都靠墻站立10分鐘，選手靠墻站立的時候，即使在冬天也汗流浹背。比賽要求模特選手必須穿10厘米以上的的高跟鞋，這對學(xué)生來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在我們每天兩個小時訓(xùn)練過程中即使腳磨出水泡，選手們還是堅持訓(xùn)練。學(xué)生的努力付出，讓我明白在以后教學(xué)工作中對學(xué)生要引導(dǎo)、要寬容、要有耐心、要有方法。一句俗話說“好的表演都是從模仿開始的”，所以在聲樂與模特選手訓(xùn)練中我找取了大量的視頻，給選手們觀看，學(xué)習(xí)。加強了選手們的舞臺表現(xiàn)力。比賽前兩個項目我都進行了多次的賽場模擬，邀請了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師們進行現(xiàn)場的指導(dǎo)。這樣的訓(xùn)練大大的提高了選手的心理素質(zhì)及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。3、現(xiàn)場比賽經(jīng)驗注意心理輔導(dǎo)，并全盤考慮，比賽前我會一一列出清單，考慮應(yīng)急措施。在大家的共同努力下，聲樂比賽取得一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎，模特比賽取得一個一等獎、兩個三等獎。二、個人感悟1、做事情學(xué)會抓重點，以專業(yè)思維扣細節(jié)。比賽前肖校長對聲樂的指導(dǎo)，吳書記對模特的點評讓我醍醐灌頂，日常的訓(xùn)練中劉校長、余科長鼎力支持，他們的關(guān)心和幫助，給了我們?nèi)俚膭恿Α?、通過兩次的帶隊參賽，我認識到一個道理專業(yè)領(lǐng)域的成功需要把握機遇，物質(zhì)支撐以及扎實的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和求真務(wù)實的工作態(tài)度。3、孔子說“溫故而知新”，在訓(xùn)練選手的過程中，我的專業(yè)知識得到了進一步提高。比賽是一個相互學(xué)習(xí)相互成長的過程，雖然有辛酸，但是留在我心里的更多是感恩和對美好生活的不斷追求。三、相關(guān)建議1、幼師、高鐵、旅游酒店等專業(yè)，發(fā)動大范圍針對性的選拔，要以技能競賽為契機，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。2、推薦更多老師參與模特比賽工作，增加帶隊老師。3、比賽的亮點以圖片和文字的形式匯編到招生手冊中。4、比賽方案、心得記錄成冊，以流程形式供來年查閱、應(yīng)用。“氣清更覺山川近，心遠方知天地寬”。我們只有本著務(wù)實的工作態(tài)度，踏石留印，抓鐵有痕的工作作風(fēng)，以及開闊的思路謀劃每項工作，才能勾勒個人與學(xué)校的夢想。最后再次感謝給予此次技能比賽付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。xxx年月日擴展閱讀全國職業(yè)學(xué)校技能大賽經(jīng)驗交流會心得體會全國職業(yè)學(xué)校技能大賽經(jīng)驗交流心得體會201*年10月22日至24日，我有幸同市局領(lǐng)導(dǎo)及其他市直職校領(lǐng)導(dǎo)一道參加了全國職校技能大賽經(jīng)驗交流會，聽了近十場業(yè)內(nèi)專家和獲獎學(xué)校老師們的講座，參觀了北京市交通學(xué)校的實訓(xùn)基地，并與與會專家和同行們進行了互動交流，感覺獲益良多。結(jié)合他們組織參加大賽的經(jīng)驗，也對如何提高我校技能比賽成績這個問題進行了深入的思考，現(xiàn)將一些不成熟的想法整理如下一、技能大賽的重要性201*年，全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽在吉林省長春市舉行。來自全國各省、市、自治區(qū)、計劃單列市的37支代表隊，共近千名選手參加。這次技能大賽是進入新世紀(jì)以來，我國職業(yè)教育的第一次國家級技能大賽。接著從201*年至今，全國職業(yè)技能大賽年年舉行，項目逐漸增多（多達56個），規(guī)模逐步增大，組織管理制度也逐步完善。201*年6月，在全國職業(yè)院校技能大賽開幕式上，教育部部長周濟提出，“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”。201*年7月1日，周濟部長在201*年全國職業(yè)院校技能大賽閉幕式上的講話中指出，定期舉辦職業(yè)院校技能大賽，建立“校校有比賽，層層有選拔，國家有大賽”的職業(yè)院校技能競賽序列，是我國高素質(zhì)勞動者和高水平技能型人才培養(yǎng)選拔的重要途徑。技能競賽已成為在社會上有著廣泛影響的教育新品牌。1、舉辦職業(yè)教育技能大賽是推進職業(yè)教育教學(xué)改革的重要舉措職業(yè)教育技能競賽是新時期職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要助推器。舉辦職業(yè)教育技能競賽是大力推進職業(yè)教育教學(xué)改革的重要舉措，職業(yè)教育技能競賽是提升職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。通過舉辦技能競賽，合理設(shè)置競賽項目，科學(xué)制訂競賽標(biāo)準(zhǔn)，有效引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校優(yōu)化專業(yè)布局，深化課程改革，及時調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)實訓(xùn)課程與實踐操作指導(dǎo)教材。通過舉辦技能競賽，改進教學(xué)方法，強化技能教學(xué)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色，形成“以賽促練，以練促改”的局面，從而推進職業(yè)教育教學(xué)改革，促進職業(yè)教育又好又快發(fā)展。2、舉辦職業(yè)教育技能大賽是推行“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要平臺。職業(yè)教育技能競賽源于具有中國特色的“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的經(jīng)驗和做法。通過舉辦技能競賽，建立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共同參與的機制，進一步密切校企關(guān)系。用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)技能競賽標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)教學(xué)與職業(yè)崗位需求的對接；通過企業(yè)人員參與評判，及時發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中存在的問題，加強企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)的針對性。以技能競賽作為深化校企合作的突破口，改變傳統(tǒng)的以課堂教學(xué)為中心的人才培養(yǎng)模式，為促進“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”人才培養(yǎng)模式的實施提供重要的平臺。3、舉辦職業(yè)教育技能大賽是促進“雙師型”教師隊伍建設(shè)的有效途徑舉辦職業(yè)教育技能競賽是促進“雙師結(jié)構(gòu)”職業(yè)教育師資隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)的重要途徑。通過舉辦技能競賽，教師全面指導(dǎo)學(xué)生參賽，使廣大教師進一步熟悉職業(yè)崗位的技能要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，促進教師自覺轉(zhuǎn)變觀念，及時更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法；通過教師親自參賽，強化技能訓(xùn)練，不斷提高教師的實踐操作能力和技能水平。通過舉辦技能競賽，使參賽教師提升技能水平的同時，獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，從而促進“雙師型”教師隊伍建設(shè)。4、舉辦職業(yè)教育技能大賽是加快實訓(xùn)基地建設(shè)的重要手段通過舉辦技能競賽，學(xué)校都要不同程度地改善實驗實訓(xùn)設(shè)施。一是更新、完善實訓(xùn)設(shè)施。依據(jù)競賽有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作崗位實際，引入最新的設(shè)備，力求實訓(xùn)基地和學(xué)校實驗設(shè)備滿足技能大賽的要求。二是優(yōu)化實訓(xùn)環(huán)境。結(jié)合技能競賽活動的特點，模擬真實的環(huán)境，實現(xiàn)與崗位的零距離對接。三是加強與技術(shù)先進、實力雄厚的企業(yè)開展合作，全方位保障技能訓(xùn)練。通過多種途徑，切實加強校內(nèi)、外實訓(xùn)基地建設(shè)。5、舉辦職業(yè)教育技能大賽可以改變學(xué)生的命運，增強職業(yè)教育的吸引力技能大賽提供了一個學(xué)生展示自我的平臺，不僅提高了學(xué)生的技能，更增強了學(xué)生的自信心。一些選手通過參加省省賽、國賽可直接進入重點大學(xué)深造，可直接獲取技師或高級技工證書，并可直接與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)簽訂勞動就業(yè)合同，可以說技能大賽改變了學(xué)生的命運，點亮了學(xué)生的人生。另外，比職業(yè)技能的背后是比職業(yè)素質(zhì)，是個人職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)知識、職業(yè)綜合能力的反映；賽單項技能背后是賽專業(yè)教學(xué)和實踐能力培養(yǎng)；個人水平代表的是所在省、市、學(xué)校的集體形象，眼前的表現(xiàn)預(yù)示著未來的發(fā)展前景。對全社會來說，通過舉辦技能競賽，重構(gòu)尊重勞動、重視技能、發(fā)展職業(yè)教育的社會氛圍，讓更多未來的技工、技師能夠從技能展示中得到應(yīng)有的尊嚴(yán)和尊重，增強了職業(yè)教育的吸引力。二、對我校技能比賽方面的幾點建議1、建立《學(xué)校職業(yè)技能競賽制度》并落實技能競賽對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作具有導(dǎo)向作用，所以必須加強對技能競賽標(biāo)準(zhǔn)和競賽題目的研究和設(shè)計，制定出一個比較科學(xué)的競賽方案，有一套綜合設(shè)計的競賽考題和評判標(biāo)準(zhǔn)，建立體現(xiàn)綜合能力的技能競賽題庫，以通過技能競賽培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、溝通能力和創(chuàng)新能力，教會學(xué)生做人、做事、發(fā)展、創(chuàng)業(yè)，在完成比賽任務(wù)的過程中體現(xiàn)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。（1）建立全員參與、定期舉辦制度，提升全校師生的專業(yè)技能水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做到“專業(yè)全部覆蓋，師生全員參與”，面向?qū)W校開設(shè)的所有專業(yè)設(shè)立大賽項目，讓每位學(xué)生和每位教師都參與進來。做到定期舉辦。每個專業(yè)都根據(jù)職業(yè)崗位技能和人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，研究、設(shè)計、確定幾項技能競賽項目，把技能競賽與教學(xué)考試、實訓(xùn)考核及學(xué)生考工考級等工作結(jié)合起來，形成普遍性、經(jīng)常性的技能競賽制度。并根據(jù)職業(yè)崗位技能要求變化和企業(yè)實際需求，不斷充實、更新比賽內(nèi)容與比賽標(biāo)準(zhǔn)。重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。技能競賽不能只賽技術(shù)不注重文化和理論，否則就賽不出學(xué)生的綜合能力。除專業(yè)課方面設(shè)立競賽項目外，文化基礎(chǔ)課也應(yīng)設(shè)立競賽項目，這也是未來省賽乃至國賽的一個發(fā)展趨勢。基礎(chǔ)課程可參照文明風(fēng)采比賽項目制定競賽項目，也可根據(jù)學(xué)校實際情況增加一些項目。項目一旦確定，要盡量保證其延續(xù)性。即確定下來的項目每年都要進行比賽，不得隨意刪減，但可增加新的競賽項目，讓技能競賽成為學(xué)校的一個傳統(tǒng)。比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行，確保學(xué)生全員參與。通過組織教師直接參加技能競賽、聘請教師擔(dān)任學(xué)生參賽教練以及組織指導(dǎo)學(xué)生參賽等方式，使技能競賽覆蓋每位專業(yè)教師，逐步將技能競賽的經(jīng)歷和成績作為專業(yè)教師考核考評的重要內(nèi)容。在學(xué)校的教學(xué)工作中，把技能競賽成績作為考核評定學(xué)生專業(yè)技能水平的重要要素，采用多種技能考核方式，確保專業(yè)實踐教學(xué)成效。根據(jù)國家和省市比賽時間，可把每年3月份定為技能競賽月，作為學(xué)校常規(guī)工作來抓。獲獎學(xué)生在4月份分項目進行集中培訓(xùn)，聘請專職教師指導(dǎo)，剛好能在5月份參加市賽，成績好的同學(xué)再通過市里的集訓(xùn)參加下半年的省賽，省賽再出線即可參加每年6月份舉行的全國中職生技能大賽。使得各階段都有充分的備賽時間。（2）建立科學(xué)規(guī)范、客觀公正的評判機制應(yīng)以教育部、勞動部頒布的技能訓(xùn)練教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，結(jié)合相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，制訂科學(xué)的技能競賽方案和評判標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)從企業(yè)需求和學(xué)生實際出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和綜合素質(zhì)。評委由學(xué)科帶頭人、專任教師、行業(yè)、企業(yè)的專家、技師、技術(shù)能手等組成。堅持公開、公平、公正的原則，確保技能競賽的評判質(zhì)量。（3）建立合理適度的表彰、獎勵制度技能競賽應(yīng)堅持物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合的原則，科學(xué)合理地設(shè)置獎勵標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在技能競賽月末召開表彰大會，給每位獲獎選手頒發(fā)證書和獎金，請獲獎老師和同學(xué)代表發(fā)言，將每個競賽項目的獲獎選手名單張榜公布，努力塑造幾個明星選手，為廣大師生樹立榜樣。將技能競賽與教師業(yè)務(wù)考評和學(xué)生學(xué)分結(jié)合起來，提高學(xué)生參賽的積極性，使技能競賽成為學(xué)生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷。學(xué)校可印制一些校級專業(yè)技能等級證書，為獲一、二、三等獎的學(xué)生分別頒發(fā)高級技工、中級技工和初級技工證書，為獲一、二、三等獎的教師分別頒發(fā)高級技師、技師和高級技工證書。（4）建立周密完善的安全保障制度應(yīng)成立技能競賽安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行安全目標(biāo)責(zé)任制。應(yīng)成立相應(yīng)的組織，負責(zé)技能競賽期間各個環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作。各專業(yè)教研組長為安全保衛(wèi)第一責(zé)任人，明確職責(zé)，層層負責(zé)，落實到人，確保技能競賽活動安全有序進行。2、建立大賽選手選拔機制，注重在平時發(fā)掘培養(yǎng)“好苗子”要想在省賽甚至國賽中嶄露頭角，必須得在平時就下足工夫，通過與其它職校領(lǐng)導(dǎo)和教師們交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在選拔大賽選手上都很下工夫?qū)W生入校后不是先上課，而是先軍訓(xùn)、聽企業(yè)專家講座、到行業(yè)知名企業(yè)參觀、到專業(yè)實訓(xùn)場所“轉(zhuǎn)悠”，專業(yè)指導(dǎo)老師就在旁邊觀察，發(fā)現(xiàn)有在某方面有興趣且有潛質(zhì)的學(xué)生便列入預(yù)選名單，指導(dǎo)他們進行專業(yè)方面培訓(xùn)，經(jīng)過一段時間再進行篩選，將精英留下重點培養(yǎng)。從學(xué)生入校到預(yù)選學(xué)生的時間就有半月之久，而在這半月內(nèi)是不上課的，主要著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。按這樣從入校就發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)“苗子”的選拔機制，我覺得一定能培養(yǎng)出能夠參加省賽甚至國賽的選手。我們學(xué)校也可參考這種機制。另外，可在全校各專業(yè)組建興趣小組，讓每位學(xué)生除日常學(xué)習(xí)外，每周都有專門時間到自己所選的興趣小組里“加餐”，興趣小組可按校內(nèi)競賽項目組建，如機電專業(yè)可設(shè)數(shù)控車工、普通車工、鉗工、焊工、電工、CAD制圖等興趣小組，讓每個學(xué)生都能有機會多學(xué)自已感興趣的東西，也讓每個學(xué)生都有發(fā)揮自已特長、施展自已才華的平臺。小組活動時間可安排在每周二、周四下午課外活動時間進行，指導(dǎo)老師到現(xiàn)場指導(dǎo)，每次計兩個工作量。3、組建專業(yè)指導(dǎo)教師團隊但凡能在國賽中有所斬獲的學(xué)校，均組建有自已的專業(yè)的指導(dǎo)教師團隊，在大賽來臨之即專門指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。專業(yè)指導(dǎo)教師可采用聘任制，只有技能水平和綜合能力最強的老師才能獲聘，團隊實力要能代表學(xué)校各專業(yè)的最高水平，隊長由分管教務(wù)副校才兼任，加強與學(xué)校各部門之間的溝通協(xié)調(diào)。根據(jù)專業(yè)發(fā)展情況及時組織老師們學(xué)習(xí)充電，并派往行業(yè)企業(yè)里參加實踐，讓老師們的技術(shù)水平永遠處于行業(yè)發(fā)展前沿，這樣就能夠保證只要是本專業(yè)的項目，老師都能以業(yè)內(nèi)最高水平指導(dǎo)學(xué)生。對團隊內(nèi)教師在業(yè)務(wù)考核、績效賦分、評先獎優(yōu)方面給予區(qū)別、優(yōu)先對待，讓每位老師都以能進專業(yè)指導(dǎo)教師團隊為榮，充分發(fā)揮團隊的榜樣模范作用。4、專業(yè)課實行項目循環(huán)法，將理論和實踐課相融合前面提到，技能比賽比職業(yè)技能的背后是比職業(yè)素質(zhì)，組織大賽的目標(biāo)不是培養(yǎng)“競技選手”，而是以賽促訓(xùn)，讓更多的學(xué)生在專業(yè)素養(yǎng)方面得到提升，也就是說我們更應(yīng)該注重的是學(xué)生整體專業(yè)素質(zhì)的提高，而不只是培養(yǎng)個別“尖子生”。這就要求我們在平時的教學(xué)工作中想方設(shè)法找到一條好路子，既能使學(xué)生整體專業(yè)能力提升，又不影響“拔尖”學(xué)生的快速成長。而寧波慈溪市錦職高的教學(xué)改革就給我們提供了一條新路子，值得我們借鑒將每個專業(yè)的專業(yè)理論課和實訓(xùn)課相融合，整合成若干個教學(xué)項目，將這些項目分配到每個學(xué)期，每周有兩天至三天專門進行這些項目的教學(xué)，其余時間上文化基礎(chǔ)課，項目采取循環(huán)制，將每班學(xué)生分成幾個人的小組進行循環(huán)教學(xué)。如下圖所示項目一項目二項目六項目三項目五項目四項目無先后次序之分，序號只代表每一個項目場所，每位教師只負責(zé)一個項目的教學(xué)，使得老師更專業(yè)，學(xué)生一個項目一個項目的往下走，隔兩三周就能換個項目學(xué)，學(xué)習(xí)也更有興趣。5、專項資金支持教學(xué)的改革和人才的培養(yǎng)離不開資金的支持，學(xué)校應(yīng)每年拔付專項資金投入到技能競賽中來，因為技能競賽也是日常教學(xué)的一個重要組成部分。專用設(shè)備和教學(xué)輔助材料的購置、指導(dǎo)教師老導(dǎo)學(xué)生的課時費，學(xué)生和老師們獲獎后的獎金及證書等等都應(yīng)及時足量拔付，充分體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、干好得多的制度原則。6、引入企業(yè)管理理念職業(yè)學(xué)校想發(fā)展好必須注重與行業(yè)企業(yè)的密切、深層次合作，要用企業(yè)的理念培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。學(xué)校管理方面可引入ISO9001201*國標(biāo)質(zhì)量管理體系，編制相應(yīng)的質(zhì)量手冊和程序文件，將每個部門、每位員工的職責(zé)都劃分得清清楚楚，使每項工作進展都按照即定的程序有條不紊地進行，保證教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生管理方面可引入7S管理模式，即現(xiàn)場管理5S加2S，具體內(nèi)容為整理、整頓、清掃、清潔、自律、安全、節(jié)約。現(xiàn)場管理5S的具體內(nèi)容為（1）整理把要與不要物品分開，再將不需要物品加以處理，達到現(xiàn)場無不用之物。做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。（2）整頓通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物。這項工作已發(fā)展成一項專門的現(xiàn)場管理方法定置管理，即特品定位定量擺放。（3）清掃把學(xué)習(xí)場所打掃干凈，創(chuàng)建一個明快、舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境。（4）清潔整理、整頓、清掃之后要認真維護，使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔，是對前三項活動的堅持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)。（5）自律自律即修養(yǎng)，努力提高學(xué)生的修養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5S”活動的核心。沒有素質(zhì)的提高，各項活動就不能順利開展，開展了也堅持不了。所以，抓“5S”活動，要始終著眼于提高人的素質(zhì)。通過引入企業(yè)理念，一方面可使學(xué)校工作更好地開展，另一方面也有利于學(xué)生畢業(yè)后快速融入企業(yè)，能達到多贏的效果。以上掘見僅為本人個人想法，不當(dāng)之處敬請批評指正。機電教研室牛書豪201*年11月1日友情提示本文中關(guān)于《職業(yè)中專技能大賽總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，職業(yè)中專技能大賽總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組美發(fā)與形象設(shè)計技能比賽工作總結(jié)201*年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組美發(fā)與形象設(shè)計技能比賽工作總結(jié)江蘇省美發(fā)美容協(xié)會秘書長葉秋池201*年3月22日，由江蘇省教育廳教研室主辦，南京金陵中等專業(yè)學(xué)校承辦的在南京金陵中專業(yè)學(xué)校舉辦，3月23日圓滿落幕。作為本次賽事的評判專家，對于本次大賽總結(jié)如下組織機構(gòu)健全競賽流程合理本次大賽由主辦和承辦單位共同組成執(zhí)委會，下設(shè)多個職能組，各職能劃分清晰評判組對作品的技術(shù)和藝術(shù)水平的評分；監(jiān)察組對違反比賽規(guī)定的選手的罰分；審查組對評判員和監(jiān)察員工作的審查和處罰；賽事組對比賽事務(wù)的準(zhǔn)備和處理；仲裁對申訴的裁決。大賽執(zhí)委會各方認真負責(zé)，緊密溝通，通力合作，并特別注重從行業(yè)中嚴(yán)格篩選品行好和口碑好的專家擔(dān)任評委，充分發(fā)揮他們的作用，在硬件設(shè)施上保證，并且將多年行業(yè)大賽的流程經(jīng)驗，改良后補充到這次大賽中，從而保證了各項準(zhǔn)備工作有條不紊的進行，為大賽的圓滿成功奠定了良好的基礎(chǔ)。嚴(yán)格評判制度首創(chuàng)公開亮分評判不是重要的，重要的是評判制度的建立和遵守，評判系統(tǒng)的科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)，從而保證了評判工作的順利進行。我們在嚴(yán)格評善意此律的同時，采取了一些新的措施1、首創(chuàng)雙會公開這次大賽的領(lǐng)隊會議和評委會議在一起召開，讓各地代表隊對本次大賽的評判工作有充分的了解和清楚。設(shè)立觀察員由教育廳教研組工作人員，可隨意進出比賽場地，進入評判室和計分室，對于評判工作和計分工作進行監(jiān)督。為保證公平公正，本次比賽采取兩次抽簽的辦法，領(lǐng)隊會抽第一次簽，為選手座椅號，比賽結(jié)束后，選手離開場地，由教育廳安排的工作人員進行第二次抽簽，由評判員打分。在評判室安置了手機屏蔽設(shè)備，使室內(nèi)室外無法聯(lián)絡(luò)泄密。同時每場評委采取由教育廳工作人員安排的抽簽上場評分的辦法，保證了評判工作的順利進行。現(xiàn)場亮分評委在打分時，不得交流，并且當(dāng)場亮分，各地領(lǐng)隊在評委打分和亮分環(huán)節(jié)，可以觀摩，充分了解這一環(huán)節(jié)。規(guī)則簡明扼要審核嚴(yán)謹(jǐn)清晰根據(jù)學(xué)校對前幾屆的反饋意見，又鑒于該專業(yè)比賽的不可衡量性，大賽執(zhí)委會對原有比賽項目的比賽規(guī)定，還是力求做到更加細致，能量化的盡量做到量化。對在賽前、賽中及比賽宣布結(jié)束時，允許選手做的和不允許做的，盡量表述清楚。對在比賽時，允許選手使用的和不允許使用的做出明確規(guī)定。由于之前的工作到位，全程比賽一直井然有序地進行。在比賽過程中，選手們充分地展示了熟練的技巧，在每項比賽結(jié)束后，裁判們在教育廳規(guī)則人員的帶領(lǐng)下進人現(xiàn)場給選手打分。而大賽評判員教是從持有技師以上資格證書的專家中聘請組成的評判組，評判員負責(zé)對選手技能比賽進行公開、公平、公正地評判，制定和實施嚴(yán)格的評判制度。大賽技能作品分析項目分析根據(jù)教學(xué)實際、市場需求和國賽發(fā)展方向，為美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生和老師設(shè)定了四個比賽項目；即男士無縫推剪造型與卷杠；女士中發(fā)翹發(fā)式與卷杠；新娘化妝與盤發(fā)設(shè)計造型；晚宴化妝與盤發(fā)設(shè)計造型。這些項目對于從事美發(fā)美容行業(yè)的人來說是最基本的技能，無論如何是必須掌握的。發(fā)型項目，時下并不流行，但對于學(xué)生的修剪、吹風(fēng)、造型等技能的提升會有很大的幫助，只要掌握了這項基本功，其它的很多問題教能迎刃而解。化妝項目是根據(jù)市場行情來制定的，新娘化妝、盤發(fā)設(shè)計造型就是在波濤光涌的婚禮浪潮的推動下應(yīng)運而生的。所以新娘造型在化妝市場變得更加炙手可熱。作為化妝師必須具有妝面設(shè)計、發(fā)型設(shè)計、服裝配飾以及整體造型的能力，通過該項比賽，能讓即將走出校門的化妝師們更加嫻熟地掌握新娘造型的要領(lǐng)和技法，為以后走入社會打下夯實的基礎(chǔ)。執(zhí)委會特設(shè)晚宴化妝、發(fā)型設(shè)計造型項目，旨在開拓選手視野，提高學(xué)生的審美水平和創(chuàng)新能力，把美學(xué)知識應(yīng)用于化妝造句寶藍垢實踐，實現(xiàn)實用性和藝術(shù)性的完美結(jié)合。學(xué)生組分析今年學(xué)生組比賽的表現(xiàn)非常出色，有的學(xué)校體現(xiàn)的作品，完全達到國賽獲獎作品水平，這也許和各地學(xué)校的重視度有關(guān)系，例如新娘組和晚宴組的作品，妝面設(shè)計、盤發(fā)造型、整體搭配、發(fā)色暈染等，都有質(zhì)的飛躍。這樣的選手進入固賽訓(xùn)練隊后，將減輕輔導(dǎo)工作的很大難度。教師組分析教師組的作品與學(xué)生組相比，雖然較往年也有一些好的作品出現(xiàn)，但是普偏技術(shù)提高不大，并且有些地方的老師幾乎就是來湊人數(shù)的，這點上可能與各地開設(shè)該專業(yè)后，教師配套跟不上有關(guān)系，有待加強。大賽后的思考與建議在競賽的組織過程中，雖然我們既注意抓緊工作節(jié)奏，也盡可能注意每個細節(jié)，但無論是賽事的籌備和組織，還是競賽的運作和管理，都還有許多值得進一步探索和改進的地方。我們在一邊認真總結(jié)的同時，一邊也在認真思考一、賽事時間倉促在較短的時間內(nèi)組織如此大規(guī)模的競賽，競賽的組織工作須進一步細化。如何協(xié)調(diào)、組織選手參賽仍然是嚴(yán)峻的課題。今年的選手一個人要完成的競賽項目多還要加上了理論考核，這里還是存在一些遺憾的地方。評判上時間偏短，各位評判打分能做到大膽創(chuàng)新，但是小心求證上稍微欠缺了，建議實操分兩天進行，這樣能更好的在細節(jié)上加強。二、信息不均失誤各地學(xué)校均在當(dāng)?shù)厥薪逃纸邮芾碚搹?fù)習(xí)范圍，可能有的地方教育局在領(lǐng)會和會議精神出現(xiàn)偏差，所以不少學(xué)校選手僅復(fù)習(xí)到一半的題目，（全部1000題，美發(fā)美容各500題），這樣對所有選手是不公平考核。導(dǎo)致出現(xiàn)有的優(yōu)秀選手技能完全是可以評到金獎的，組織現(xiàn)場亮分也是高分的，結(jié)果由于理論拉分，結(jié)果與金獎無緣，并且讓部分學(xué)校對最后成績的誤會的猜疑和對評委的不信任。三、專業(yè)資深打造回顧這次大賽，參賽地區(qū)是最多的，看來該專業(yè)的熱門，與社會需求是掛鉤的。各地學(xué)校都紛紛上馬這個專業(yè)，但是觀察師生的大賽作品，體會到各地相配套的師資還是欠缺的，所以建議各地在教師的配備上要做好扎實的工作，招聘到合格實用的技能型人才，這樣才可以讓這專業(yè)在中職院校發(fā)揚光大！總結(jié)本次賽事在流程上做到合理，評判工作公平公開公正，學(xué)員大賽技能作品表現(xiàn)出色。擴展閱讀“201*年全國職業(yè)院校技能大賽”中職組美發(fā)與形象設(shè)計賽項規(guī)程“201*年全國職業(yè)院校技能大賽”中職組美發(fā)與形象設(shè)計賽項規(guī)程一、項目名稱美發(fā)與形象設(shè)計二、競賽目的為適應(yīng)我國美發(fā)美容行業(yè)發(fā)展及形象設(shè)計、美容美發(fā)專業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢的需要，引領(lǐng)中職形象設(shè)計、美容美發(fā)專業(yè)教育教學(xué)改革，以“美發(fā)與形象設(shè)計”競賽為平臺，通過技能競賽，考察參賽選手的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。三、競賽方式與內(nèi)容（一）競賽方式采取個人比賽方式，每個單項每隊限報2名選手，參賽選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)的賽項內(nèi)容。（二）競賽內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)卷杠（使用教習(xí)模特）男士無縫推剪（使用教習(xí)模特，完成發(fā)型作品）女士短發(fā)修剪（使用教習(xí)模特，完成發(fā)型作品）新娘化妝盤發(fā)造型（化妝和發(fā)型由一名選手完成，使用真人模特，完成發(fā)型和化妝作品）晚宴化妝（使用真人模特，完成化妝作品）。（三）參賽選手要求中等職業(yè)學(xué)校（含普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）形象設(shè)計、美容美發(fā)等相關(guān)專業(yè)的201*年度在籍學(xué)生，不分年級，年齡在22周歲之內(nèi)（1990年6月以后出生）。（四）組隊要求組隊方式由各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（委）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、計劃單列市教育局（委）負責(zé)選拔參賽選手并組隊。請各地職成教處指定1名負責(zé)人任領(lǐng)隊，全權(quán)負責(zé)本隊的美發(fā)與形象設(shè)計技能比賽事務(wù)的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作。報名限制每位選手只允許參加一個項目，每個單項各省限報2人，各省參賽選手不得超過10人，領(lǐng)隊1人。資格審查各地負責(zé)審查參賽選手資格，并負責(zé)填寫選手報名表、模特報名表和比賽回執(zhí)表,組委會發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)定的選手，將取消其所在代表隊全隊參賽資格。指導(dǎo)教師新娘化妝盤發(fā)設(shè)計項目，可配2名指導(dǎo)教師。其余項目可配1名指導(dǎo)教師。（五）模特和服裝要求真人模特由參賽單位在各中職或高職院校在藉學(xué)生中選擇，身高標(biāo)準(zhǔn)65米～75米，三圍不做具體規(guī)定。晚宴化妝選手可在三種顏色（香檳色、酒紅色和墨綠色）的吊帶裙中選一種顏色；新娘化妝選手可在三種款式的婚紗中選一種款式。服裝款式、顏色與模特三圍尺寸一并于201*年5月15日前報至籌備處，一經(jīng)選報，不得更換。四、競賽規(guī)則比賽規(guī)程（一）標(biāo)準(zhǔn)卷杠（教習(xí)模特）圖例（標(biāo)準(zhǔn)圖例）比賽規(guī)定提前發(fā)放教習(xí)模特，不可為模特化妝、染發(fā)、穿戴服裝、服飾或做任何標(biāo)記。賽前可為模特頭發(fā)進行修剪。選手?jǐn)y發(fā)模入場時，發(fā)模頭發(fā)向后梳直，不可事先分區(qū)。采用十字分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)排列方式，可使用三種不同長度的專用圓形燙發(fā)杠，數(shù)量不少于60個。必須使用同一顏色卷杠，如有違規(guī)，組委會將以備用卷杠替代。使用教習(xí)模特型號永豐3-A，12英寸100%真人頭發(fā)。比賽時間25分鐘違規(guī)罰分違反上述比賽規(guī)定每項罰2分；卷杠少一根扣2分，超出數(shù)量不加分。如出現(xiàn)漏卷發(fā)絲，扣0.5分，最高扣2分。評分標(biāo)準(zhǔn)排列方式符合項目規(guī)定，分區(qū)均勻、劃分線清晰、發(fā)片薄厚均勻、兩側(cè)卷杠數(shù)量對稱、排列整齊、不壓發(fā)根、不窩發(fā)稍（50分）。發(fā)絲服帖、松緊適度、平整光滑、清晰流暢，皮筋排列整齊（50分）。（二）男士無縫推剪造型（教習(xí)模特）圖例（標(biāo)準(zhǔn)圖例）比賽規(guī)定現(xiàn)場由工作人員擺放教習(xí)模特，不允許為模特穿戴服飾及做任何標(biāo)記。選手將教習(xí)模特的頭發(fā)打濕，梳順梳通。整體發(fā)型必須按圖例向后梳理。比賽時可使用任何工具、發(fā)膠和護發(fā)品。剪吹造型要體現(xiàn)陽剛之氣，突出技術(shù)功底。按主持人指令開始剪吹梳造型；規(guī)定時間到，繼續(xù)操作，視同放棄比賽。必須使用指定教習(xí)模特，永豐84C10D10英寸，100%真人頭發(fā)。違反第１-7條規(guī)定，每項扣5分。比賽時間40分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)修剪技術(shù)40%修剪層次清晰，過渡自然、結(jié)構(gòu)勻稱。吹風(fēng)技術(shù)40%發(fā)型線條清晰、流暢，發(fā)絲富有彈性和光澤。整體造型20%整體造型自然，符合臉型、頭型，突出技術(shù)功底。（三）女士短發(fā)潮流修剪（教習(xí)模特）圖例（參考圖例）圖一（正面）圖一（背面）圖二圖三比賽規(guī)定提前發(fā)放教習(xí)模特，不允許為模特穿戴服飾及做任何標(biāo)記、不允許修剪。選手用三分鐘時間將教習(xí)模特的頭發(fā)打濕，梳順梳通。賽前完成染色，可使用1種顏色（不包括底色和過渡色）。作品完成后發(fā)根自然向下（頂部除外，但不可以是片狀或卷曲狀），發(fā)長在肩部以上。禁止使用電推剪和電卷棒；允許使用所有的發(fā)品。使用教習(xí)模特型號永豐PP3C16R，100%真人頭發(fā)。比賽時:40分違規(guī)罰分違反上述比賽規(guī)定每項罰2分。評分標(biāo)準(zhǔn)修剪技術(shù)30%剪切線條清晰流暢，修剪點無脫節(jié)或斷層。吹風(fēng)技術(shù)30%發(fā)絲柔順，光澤飽滿，富有彈性。染發(fā)技術(shù)20%:顏色符合本項目規(guī)定，發(fā)色和諧搭配。整體效果20%:線條清晰流暢，發(fā)絲柔順，光澤飽滿，富有彈性；整體造型自然、搭配和諧，符合模特臉型、頭型、氣質(zhì)等特質(zhì)。（四）新娘化妝盤發(fā)設(shè)計造型（真人模特）比賽規(guī)定化妝要求（1）適合婚慶場合的實用型新娘妝。（2）模特婚紗由組委會統(tǒng)一提供，款式見圖例（顏色為白色），不允許對服裝做任何改動。禁止在婚紗上添加任何飾物，禁止添加比賽規(guī)定以外的服裝服飾，禁止添加任何烘托作品的道具（如:手捧鮮花,散發(fā)喜糖,放飛鴿子等)。（3）必須使用大賽指定的彩妝產(chǎn)品（特效化妝品自備），產(chǎn)品同服裝一同發(fā)放。（4）模特面部不準(zhǔn)有紋飾痕跡；面部粉底賽場完成，頸部以下粉底允許賽前完成；可提前修好眉型及卷曲睫毛，不允許再有其它任何修飾的痕跡。（5）所有的輔助化妝材料、假睫毛、美目貼必須在比賽現(xiàn)場粘貼。發(fā)型要求（1）發(fā)型以時尚為導(dǎo)向，能夠被消費者接受。（2）賽前可做好吹風(fēng)、卷筒等準(zhǔn)備工作，模特入場時全部頭發(fā)向后梳平梳順。（3）如需染發(fā)，可賽前完成，可使用1種顏色（不包括底色和過渡色），禁止使用彩色噴霧。（4）允許使用1-2塊填充物，整體發(fā)型高度不得超過面部的2/3；比賽開始前，填充物必須放在鏡臺前。（5）頭飾不能覆蓋全頭面積的20%，飾品高度不可超出整個發(fā)型的高度，禁止使用頭發(fā)或類似纖維制成的飾品（比賽開始前，飾品必須放在鏡臺前）。（6）比賽中可使用任何造型工具和發(fā)品。（7）發(fā)型完成后不得外露任何卡子等。（8）違反以上任何一項規(guī)定，將被扣5分。比賽時間80分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)化妝標(biāo)準(zhǔn)（化妝技術(shù)80%；整體效果20%）（1）妝面粉底厚薄均勻，粉底顏色自然柔和，質(zhì)感細膩。（2）妝面干凈，對稱牢固，化妝技巧突出新娘化妝特點。（3）色彩搭配合理，層次過渡銜接自然。（4）五官輪廓清晰，比例均勻，妝面設(shè)計與造型意圖吻合。（5）妝面、色彩、發(fā)型、服飾搭配符合新娘自身條件和新娘化妝要求，符合婚慶場合，突出新娘魅力，注重整體效果。發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)型技術(shù)80%，整體設(shè)計20%）（1）發(fā)色與發(fā)型、發(fā)片與發(fā)型、頭飾與發(fā)型和諧搭配,體現(xiàn)作品的原創(chuàng)性。（2）妝面、發(fā)型、服飾整體造型協(xié)調(diào)搭配，整體造型體現(xiàn)實用性與時尚性結(jié)合。整體計分（化妝分?jǐn)?shù)和發(fā)型分?jǐn)?shù)的平均值)新娘服裝圖例款式1款式2款式3（五）晚宴化妝（真人模特）比賽規(guī)定模特服裝由組委會統(tǒng)一提供，款式為吊帶裙，顏色為香檳色、酒紅色和墨綠色。允許對服裝做改動,但不可改變其原有風(fēng)格，允許添加少許點綴。必須使用大賽指定的彩妝產(chǎn)品（特效化妝品自備），產(chǎn)品同服裝一同發(fā)放。模特面部不準(zhǔn)有紋飾痕跡；面部粉底賽場完成，頸部以下粉底允許賽前完成；可提前修好眉型及卷曲睫毛，不允許再有其它任何修飾的痕跡。所有的輔助化妝材料、假睫毛、美目貼須在比賽現(xiàn)場粘貼。適合參加晚宴或晚會場合。發(fā)型可以使用1種顏色（不包括底色和過渡色）。發(fā)型高度不超過模特面部的2/3，不可以用假發(fā)，允許使用1-2個填充物，頭發(fā)飾品不得超過發(fā)型面積的10%。賽前在指定的崗位50分鐘內(nèi)由選手本人獨立完成晚宴發(fā)型。比賽時間40分鐘晚宴服裝圖例評分標(biāo)準(zhǔn)（化妝技巧70%整體設(shè)計30%）設(shè)計意圖明確，構(gòu)思新穎，突出主題，具有個性特征。妝面粉底厚薄均勻，粉底顏色自然柔和，質(zhì)感細膩。妝面干凈，對稱牢固，化妝技巧突出晚宴化妝特點。色彩搭配合理，層次過渡銜接自然。五官輪廓清晰，比例均勻，妝面設(shè)計與造型意圖吻合。妝面、色彩、發(fā)型、服飾搭配符合模特自身條件和晚宴化妝要求，注重整體效果。整體效果必須體現(xiàn)實用性和生活氣息。五、評分原則及獎項設(shè)定（一）評分方法的制訂原則本次大賽以技能考核為主，兼顧藝術(shù)創(chuàng)新的綜合評定。（二）評分方法采取百分制，最高98分，最低根據(jù)選手參賽人數(shù)由全體評判員集體討論決定。選手最終成績?yōu)樵u判打分扣除違規(guī)扣分。新娘項目的發(fā)型和化妝作品單列評分。兩者之和減去違規(guī)扣分為選手最終得分。同一個項目兩個以上參賽選手分?jǐn)?shù)一致時，按選手二次抽簽號碼的序號，取排序在先的入選。例如:0102030405,取01號選手入選。（三）獎項設(shè)定競賽設(shè)參賽選手個人獎，一等獎?wù)急?0%，二等獎?wù)急?0%，三等獎?wù)急?0%。獲得一等獎的個人賽參賽選手的指導(dǎo)教師由組委會頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書。六、申訴與仲裁（一）申訴參賽隊對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評判、獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出，超過時效將不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向相應(yīng)賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊簽名。賽項仲裁工作組收到申訴報告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進行審查，6小時內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點；如不受理申訴，要說明理由。申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果，不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項仲裁工作組的處理結(jié)果的，可向大賽賽區(qū)仲裁委員會提出復(fù)議申請。（二）仲裁大賽采用兩級仲裁機制。賽項設(shè)仲裁工作組，賽區(qū)設(shè)仲裁委員會。賽項仲裁工作組接受由代表隊領(lǐng)隊提出的對裁判結(jié)果的申訴。大賽執(zhí)委會辦公室選派人員參加賽區(qū)仲裁委員會工作。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復(fù)議，并及時反饋復(fù)議結(jié)果。申訴方對復(fù)議結(jié)果仍有異議，可由省（市）領(lǐng)隊向賽區(qū)仲裁委員會提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。“201*年全國職業(yè)院校技能大賽”中職組美發(fā)與形象設(shè)計賽項技術(shù)規(guī)范一、競賽項目行業(yè)、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)競賽命題由組委會按照美發(fā)美容行業(yè)相應(yīng)工種職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合企業(yè)服務(wù)實際和人才培養(yǎng)要求，設(shè)計制定賽項。二、賽場場地和環(huán)境賽場環(huán)境設(shè)計競賽場地包括檢錄區(qū)、備場區(qū)、比賽區(qū)、2次抽簽區(qū)、評分區(qū)、統(tǒng)計區(qū)、申訴區(qū)、照相區(qū)及其他區(qū)域。工作區(qū)域工作區(qū)域應(yīng)設(shè)在開放的環(huán)境下，占地面積約4000m2，賽場主通道符合緊急疏散要求。采光、照明、通風(fēng)和控溫良好，環(huán)境溫度、濕度符合設(shè)備使用規(guī)定。工作區(qū)域環(huán)境電功率滿足70名參賽選手同時使用電吹風(fēng)等設(shè)備。（1）備場區(qū)在指定場地為選手及模特提供座位。（2）比賽區(qū)在指定比賽場地，布主席臺，升旗臺，背景墻，音響，電子屏，看臺，媒體攝像區(qū)，室內(nèi)外宣傳。每個賽位由賽項提供1張工作臺（含鏡子），1把椅子，1個頭模支架，1個接線板，場地配備一定數(shù)量禮儀服務(wù)人員、安全員、衛(wèi)生員。（3）2次抽簽區(qū)為工作人員提供1臺計算機，1臺打印機。（4）評分區(qū)提供評分用的桌椅，打分夾子、打分表和打分筆，評判抽簽號、手機屏蔽儀。（5）統(tǒng)計區(qū)提供4臺計算機，1臺打印機。（6）申訴區(qū)提供桌椅，1部電話。（7）照相區(qū)提供4臺數(shù)碼相機。其他區(qū)域在指定場地，設(shè)媒體區(qū)、休息區(qū)、服務(wù)保障區(qū)區(qū)域。“201*年全國職業(yè)院校技能大賽”中職組美發(fā)與形象設(shè)計賽項須知一、參賽隊須知做好與執(zhí)委會的信息聯(lián)絡(luò)工作，及時傳達落實執(zhí)委會的各項要求，認真領(lǐng)會有關(guān)競賽文件及比賽規(guī)程，并履行好職責(zé)。做好各項準(zhǔn)備工作，包括參賽工作的動員及學(xué)生的思想工作，制定參賽選手的訓(xùn)練計劃，落實訓(xùn)練任務(wù)。組織參賽選手認真學(xué)習(xí)《參賽選手須知》，教育選手遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，講團結(jié)、講文明、講禮貌。比賽前，要熟悉比賽環(huán)境，了解賽場的各項設(shè)施，并帶領(lǐng)選手按規(guī)定的時間到達賽場參加比賽。妥善管理本隊人員的日常生活及安全，安排好本隊人員的吃、住、行安排，確保選手準(zhǔn)時參加各項比賽。自覺遵守參賽紀(jì)律，不對比賽組織工作和比賽內(nèi)容隨意發(fā)表評論。7．貫徹執(zhí)行競賽的各項規(guī)定，非參賽選手不許進入比賽場地，競賽期間不得私自接觸裁判。參賽隊在競賽區(qū)域的賽位，采用二次抽簽方式確定。第一次抽簽賽前領(lǐng)隊會上，由各領(lǐng)隊抽取選手參賽號；第二次抽簽在比賽結(jié)束后，由選手抽取評分號。二、指導(dǎo)教師須知熟悉競賽流程，提醒選手按規(guī)定的時間和規(guī)定的地點參加檢錄。指導(dǎo)教師不得進入選手的準(zhǔn)備區(qū)域進行指導(dǎo)。三、參賽選手須知選手和模特必須持本人身份證原件和學(xué)生證原件,并佩戴籌備組統(tǒng)一簽發(fā)的參賽證參加比賽。否則,將取消參賽資格選手必須按賽程時間檢錄，并按抽簽順序入場，遲到15分鐘不準(zhǔn)參加比賽。選手必須服從工作人員指揮，統(tǒng)一進場和退場；必須遵守賽場紀(jì)律，不得將通訊工具、攝像器材帶進賽場。選手所需用品、用具自備；電動工具必須是（國標(biāo)）220V。選手在比賽中不得走動和交談,遇到問題，向監(jiān)察員報告。比賽結(jié)束前10分鐘主持人員會有提示。如提前完成作品，應(yīng)舉手示意，但不可以提前離開賽場。宣布比賽結(jié)束時，選手應(yīng)立即停止操作，否則將受到處罰。未得到模特展示的指令，模特不準(zhǔn)做任何表演動作。請注意大賽指定產(chǎn)品的范圍，違規(guī)者將被扣分。友情提示本文中關(guān)于《201*年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組美發(fā)與形象設(shè)計技能比賽工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組美發(fā)與形象設(shè)計技能比賽工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽CAD組總結(jié)參加浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽CAD組總結(jié)卓余芳薛微4月27日我校三位同學(xué)參加浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽，作為他們的指導(dǎo)教師，深感愧疚，沒能取得好成績，但參加比賽的過程可以總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為來年的大賽做準(zhǔn)備，下面我就比賽過程談?wù)勎业母惺埽恍┎徽_的地方請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。通過本次大賽讓我更深刻的體會到了職業(yè)教育與技能培養(yǎng)是相輔相成的有機整體。職業(yè)技能大賽是一個契機，這讓我們了解了職業(yè)技能現(xiàn)狀，讓我們更清醒的明白了存在的差距。本次比賽成績不是很理想，經(jīng)我們認真思考分析后，原因大概有以下幾點1、準(zhǔn)備時間比較短，比賽期間通過其他代表隊交流得知，他們的參加大賽隊伍從一年級就開始選拔，集中訓(xùn)練，專門培養(yǎng)比賽型的學(xué)生2、大賽的大綱不是很明確，特別是比賽扣分細則組委會未能公布，平常指導(dǎo)學(xué)生時候不明白到底哪些是重點，哪些次要的，把握不了方向，也不明白到底哪些扣得分?jǐn)?shù)比較多。3、我們平常上課的機房所用的軟件為天正建筑，而比賽所用的軟件為中望CAD，相比較天正更為實用，可是兩者界面還是存在一定區(qū)別的，比賽時候使用起來就比較生疏。4、相對于理論部分，競賽的內(nèi)容比平常教學(xué)更為深入，內(nèi)容也增加了陰影與透視，我們的選手未能得到更多訓(xùn)練，面對著復(fù)雜的形體，找不到正確有效的解決辦法。5、這次考試作為勞動廳發(fā)布繪圖員證書一次考核，考試內(nèi)容增加了有關(guān)職業(yè)道德方面的內(nèi)容，是我們事前未能預(yù)料的。為來年更好的圍繞大賽做好各項工作，我們建議應(yīng)該調(diào)整思路與計劃，為職業(yè)技能比賽做好下一步的準(zhǔn)備（1）建立興趣小組，普及培養(yǎng)，選拔競賽型的選手，重點突破訓(xùn)練。（2）合理安排，努力讓每一個學(xué)生都能成為參與者，擴大培養(yǎng)范圍，提高影響力。（3）將大賽訓(xùn)練的模式深入課堂，讓每一位學(xué)生成為參賽者，通過班級，學(xué)校、市里組織的競賽，鍛煉他們保持競賽的狀態(tài)，提高他們應(yīng)對競賽的經(jīng)驗。（4）合理安排比賽訓(xùn)練和平常學(xué)習(xí)的時間，盡可能多點時間讓選手通過練習(xí)，熟悉題型，熟練實際操作，能接觸到更多的比賽類題型。（5）教師的水平成為提高技能成績的瓶頸，雖然教師都很努力，但離取得省賽大獎的水平有差距。聘請一些具有技能賽指導(dǎo)經(jīng)驗的人員來校指導(dǎo)，或者外派教師學(xué)習(xí)。（6）對于比賽信息，對手的信息了解不多，關(guān)門訓(xùn)練，不了解外面的學(xué)校如何選拔人才，如何訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容。所以需要加強與高水平學(xué)校相互交流，促進我們訓(xùn)練水平提高。積極和贊助商、主辦單位聯(lián)系，收集比賽信息，加強賽前輔導(dǎo)，有助于短期提高教師和學(xué)生的水平。（7）對于每次的競賽做好總結(jié)經(jīng)驗，來年再戰(zhàn)。只有這樣我的水平才不斷提高，賽出好的成績。總之，通過參加本次技能大賽是CAD教學(xué)一次檢驗，是課堂教學(xué)和技能教學(xué)的延伸與提高，通過此次技能大賽開闊了指導(dǎo)教師眼界，提高了學(xué)生的實用技能和實際動手操作能力，有利于在師生之間形成促學(xué)習(xí)，比技能、促成長的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。今年技能大賽領(lǐng)隊指導(dǎo)老師開會時候提到，獲取技能大賽名次的選手，參加畢業(yè)高職單招考試中給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠加分或者免試入學(xué)。通過技能大賽的平臺，認識到自身的不足之處，建議往后的工作中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的改革深化，為今后參加CAD技能大賽積累了豐富的經(jīng)驗，也為今后的教育、教學(xué)改革積累了寶貴的經(jīng)驗。附件1、201*浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽CAD組理論部分試題（據(jù)選手回憶）2、201*浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽CAD組實踐部分試題（據(jù)選手回憶）擴展閱讀201*年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組建筑工程技術(shù)技能比賽規(guī)程201*年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組建筑工程技術(shù)技能比賽規(guī)程一、比賽名稱建筑工程技術(shù)技能比賽二、項目設(shè)（一）工程算量（手算、電算）（二）樓宇智能化（安防布線調(diào)試）（三）建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）（四）建筑CAD三、比賽方式與參賽資格（一）比賽方式工程算量項目由每位參賽學(xué)生獨立完成比賽規(guī)定的工作任務(wù)。每代表隊限報3名學(xué)生。樓宇智能化（安防布線調(diào)試）項目由2名參賽學(xué)生組成一個工作組（參賽小組），合作完成比賽規(guī)定的工作任務(wù)。每代表隊至多報兩個工作組（4名學(xué)生）。建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）項目由2名參賽學(xué)生組成一個工作組（參賽小組），合作完成比賽規(guī)定的工作任務(wù)。每代表隊至多報兩個工作組（4名學(xué)生）。建筑CAD項目由每位參賽學(xué)生獨立完成比賽規(guī)定的工作任務(wù)。每代表隊限報3名學(xué)生。每參賽隊領(lǐng)隊1人，每個賽項的指導(dǎo)老師1-2人。凡參加201*年全省職業(yè)院校技能大賽中職組建筑工程技能比賽的代表隊，務(wù)必于201*年3月20日前按指定方式完成報名工作。（二）選手資格參賽選手必須是201*年度在籍中等職業(yè)學(xué)校（職業(yè)高中、普通中專、技工學(xué)校、成人中專）學(xué)生，不限性別、年級，年齡在25歲以下。各地教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要密切配合、相互協(xié)作、加強指導(dǎo)，共同做好參賽學(xué)生的資格審查、選拔、培訓(xùn)等工作。四、獎項設(shè)（一）參賽選手獎工程算量項目、樓宇智能化（安防布線調(diào)試）項目、建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）項目和建筑CAD項目的比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序。團體賽按參賽組數(shù)、個人賽按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎，20%設(shè)二等獎，30%設(shè)三等獎，設(shè)優(yōu)秀獎若干。各賽項具體獎項數(shù)量按上述比例確定。比賽設(shè)獎品。（二）指導(dǎo)教師獎大賽為等級獎獲獎選手的指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。。五、參賽注意事項（一）報名者必須符合參賽資格，不得弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅查處，視情分別給予取消報名資格、取消比賽資格、取消比賽成績、收回獲獎證書、技能等級證書以及獎品等相應(yīng)處理，并通報批評。情節(jié)嚴(yán)重者，將進一步追究有關(guān)人員和單位的責(zé)任。（二）參賽選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，服從大賽組委會和比賽執(zhí)委會的指揮和安排，愛護比賽場地的設(shè)備和器材。（三）參賽選手在比賽過程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進行操作，防止發(fā)生各類事故和意外。（四）各地教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門在賽前舉行相應(yīng)的市級比賽和選拔賽，請將比賽日程和地點及時通報省大賽辦公室，以便組織學(xué)習(xí)、觀摩和交流。六、申訴與仲裁（一）申訴參賽隊對不符合比賽規(guī)定的設(shè)備、工具，有失公正的評判及工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。申訴應(yīng)在比賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出，超過時效將不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向相應(yīng)賽項裁判委員會遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的過程、時間、涉及的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊簽名。賽項裁判委員會收到申訴報告后，如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點；如不受理申訴，要說明理由。并務(wù)必于6小時內(nèi)作出結(jié)論，書面告知申訴方處理結(jié)果。申訴方不得無故拒絕接受處理結(jié)果。申訴人若不滿意賽項評委會的處理結(jié)果，可向仲裁委員會提出復(fù)議申請。（二）仲裁201*年全省職業(yè)院校技能大賽中職組比賽執(zhí)委會設(shè)仲裁委員會，負責(zé)受理比賽中出現(xiàn)的申訴復(fù)議并進行仲裁，以保證比賽的順利進行和比賽結(jié)果公平、公正。仲裁委員會的意見為最終裁決，參賽隊不得因?qū)χ俨锰幚硪庖姴环Ｖ贡荣惢蜃淌拢駝t按棄權(quán)處理。附錄工程算量比賽規(guī)程附文工程算量比賽應(yīng)知、應(yīng)會樓宇智能化（安防布線調(diào)試）比賽規(guī)程附文樓宇智能化（安防布線調(diào)試）比賽應(yīng)知、應(yīng)會建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）比賽規(guī)程附文建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）比賽應(yīng)知、應(yīng)會附表1管道(設(shè)備)水壓試驗記錄表附表2室內(nèi)排水管道通水試驗記錄表附表3自動噴水滅火系統(tǒng)試壓記錄建筑CAD比賽規(guī)程附文建筑CAD比賽應(yīng)知、應(yīng)會附錄1工程算量比賽規(guī)程一、比賽內(nèi)容工程算量比賽包括手工算量（土建與裝飾）和軟件算量兩部分。（一）手工算量部分比賽范圍《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）中附錄A建筑工程工程量清單項目及計算規(guī)則、附錄B裝飾裝修工程工程量清單項目及計算規(guī)則。比賽題型建筑裝飾工程真實案例。比賽內(nèi)容依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）附錄A、附錄B和施工圖紙，按照任務(wù)要求，進行工程量計算和工程量清單編制。包括進行項目設(shè)、編寫項目編碼、選定計量單位、描述項目特征、計算分部分項工程數(shù)量。（二）軟件算量部分依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）附錄A、附錄B和指定的圖紙，按照任務(wù)要求，采用選定的算量軟件進行現(xiàn)澆混凝土基礎(chǔ)、柱、梁、板、墻、樓梯工程量計算和鋼筋工程量計算，須保存輸入結(jié)果。其中土建圖形算量占70%，鋼筋算量占30%。二、完成工作任務(wù)時間完成本賽項工作任務(wù)的規(guī)定時間為8小時。第一場手工算量比賽時間上午7301230，5個小時第二場軟件算量比賽時間下午15001800，3個小時三、比賽場地及設(shè)備說明（一）手工算量手工算量比賽安排在大教室或設(shè)計專用教室進行，比賽試題由領(lǐng)隊會議上公開、隨機抽取確定。賽場提供圖紙一套和專用工程量計算表和分部分項工程量清單表。（二）軟件算量軟件算量比賽安排在計算機機房進行，每間機房安排比賽人數(shù)一般不超過20人；比賽使用的算量軟件由參賽選手在報名時選定，一經(jīng)選定不得更改，由賽會指定專業(yè)人員統(tǒng)一負責(zé)安裝比賽軟件。四、選手自帶工具、資料（一）計算器；（二）試題作答工具黑色的圓珠筆或簽字筆、三角尺或直尺、橡皮；（三）《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）（正版，不得有涂改和標(biāo)記）。（四）《03G101-1現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》,《04G101-4現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板》。（只用于手工算量競賽。正版，不得有涂改和標(biāo)記）五、知識準(zhǔn)備與技術(shù)要求（一）知識準(zhǔn)備房屋構(gòu)造與識圖知識及應(yīng)用；建筑材料與施工工藝知識及應(yīng)用；建筑工程計量知識及應(yīng)用；裝飾裝修工程計量知識及應(yīng)用；鋼筋工程量計算知識及應(yīng)用。（二）技術(shù)要求識讀工程施工圖紙；編列清單工程項目；計算工程量清單；編制工程量清單；進行算量軟件的操作。六、比賽規(guī)則（一）參賽選手必須帶齊兩證（身份證、學(xué)生證），并配帶參賽胸卡。缺一者不準(zhǔn)參加比賽。（二）參賽選手必須按照大會規(guī)定的時間參加檢錄、進入比賽場地。（三）參賽選手遲到15分鐘以上，則不允許再進入賽場，按棄權(quán)處。比賽開始后，半小時內(nèi)選手不得退場。（四）飲水、上廁所均計在比賽時間之內(nèi)。除正常飲水外，其他一切與比賽無關(guān)的活動均需示意當(dāng)值裁判，經(jīng)裁判允許后方可進行。（五）軟件算量比賽，同一參賽地區(qū)的選手不得在同一賽場內(nèi)。（六）如臨時電腦出現(xiàn)技術(shù)故障，導(dǎo)致比賽無法繼續(xù)進行，由當(dāng)值裁判酌情安排到其他計算機繼續(xù)比賽，如無法解決，由裁判長（或副裁判長）視情況裁決。（七）為防止因計算機故障產(chǎn)生的數(shù)據(jù)丟失，請參賽選手隨時保存結(jié)果文件。（八）比賽結(jié)束后，選手不得再進行任何操作和計算工作，保存結(jié)果。經(jīng)裁判員檢驗并在登記簿上簽字確認后，選手方可離開賽場，試卷和草稿紙都不得帶出賽場。七、評分標(biāo)準(zhǔn)及名次排列（一）手工算量與軟件算量滿分均為100分，具體根據(jù)賽項裁判委員會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分選手比賽總成績=手工算量成績×70%+軟件算量成績×30%。（二）按比賽總成績從高到低排列參賽選手的名次，選手獎項執(zhí)行201*年安徽省職業(yè)院校技能大賽規(guī)程規(guī)定，總成績相同者（小數(shù)點1位），則軟件算量用時少者名次排在前面，若軟件算量用時也相同則名次并列。附錄1-附文工程算量比賽應(yīng)知、應(yīng)會工程算量比賽包括手工算量和軟件算量兩部分，參賽選手應(yīng)具備房屋構(gòu)造與識圖、建筑材料與施工工藝、建筑工程計量、裝飾裝修工程計量、鋼筋工程計量等相關(guān)知識；具有能熟練依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）和指定圖紙進行工程量數(shù)量計算、工程量清單編制和借助于算量軟件進行工程量計算的能力。一、應(yīng)具備的相關(guān)知識（應(yīng)知部分）（一）房屋構(gòu)造與識圖的知識1．了解建筑的分類、分級的依據(jù)；建筑模數(shù)與定位軸線作用。2．熟悉一般民用建筑基礎(chǔ)、墻、樓地層、樓梯、屋頂、門窗、普通裝飾的組成、類型與構(gòu)造做法。3．熟悉施工圖常用的符號與圖例；識讀施工圖的步驟與要點。4．掌握一般民用建筑總平面圖、建筑總說明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖的內(nèi)容。5．掌握一般民用建筑結(jié)構(gòu)總說明、基礎(chǔ)平面圖及詳圖、柱平法施工圖、剪力墻平法施工圖、梁平法施工圖、板配筋平面圖、結(jié)構(gòu)詳圖的內(nèi)容和平法制圖規(guī)則及構(gòu)造要求。（二）建筑材料與施工工藝的知識1．了解工程常用材料的分類、基本性能及用途；2．熟悉建筑與裝飾工程主要施工工藝與方法；3．了解工程常用施工機械的分類及適用范圍；4．了解工程施工組織設(shè)計的編制內(nèi)容與方法；5．了解工程相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基本內(nèi)容。（三）建筑工程計量的知識1．掌握《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》（GB-T50353-201*）內(nèi)容；2．熟悉《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）附錄A組成與內(nèi)容；3．掌握建筑工程量清單的項目名稱設(shè)、項目編碼選定、項目特征描述、計量單位確定；4．掌握土石方工程，樁與地基基礎(chǔ)工程、砌筑工程、混凝土及鋼筋混凝土工程、屋面及防水工程的工程量計算規(guī)則；5．熟悉防腐隔熱保溫工程的工程量計算規(guī)則；（四）裝飾裝修工程計量的知識1．熟悉《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-201*）附錄B組成與內(nèi)容；2．掌握普通裝飾裝修工程的樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆涂料工程等工程量計算規(guī)則；3．熟悉裱糊工程、其他工程的工程量計算規(guī)則；（五）鋼筋算量的知識1．平法G101系列圖集（混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖），其中(1)重點掌握《03G101-1現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》中1）第一部分建筑結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則①第1章總則②第2章柱平法施工圖制圖規(guī)則③第4章梁平法施工圖制圖規(guī)則2）第二部分標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖(2)重點掌握《03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》中1）第一部分制圖規(guī)則①第1章","p":{"h":206,"w":10.529,"x":29755,①第1章總則②第2章獨立基礎(chǔ)制圖規(guī)則③第3章條形基礎(chǔ)制圖規(guī)則④第5章基礎(chǔ)連梁與地下框架梁制圖規(guī)則2）第二部分標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖2．熟悉鋼筋工程量計算規(guī)則與方法。二、應(yīng)達到的基本技能（應(yīng)會部分）（一）工程圖紙識讀能力能熟練識讀一般民用建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖和標(biāo)準(zhǔn)圖紙，具備較強空間想象能力，能理解空間形狀、構(gòu)件所在部位。能發(fā)現(xiàn)圖紙錯誤，具圖紙糾錯能力。（二）工程技術(shù)應(yīng)用能力能根據(jù)建筑材料性質(zhì)與特點、工程施工工藝與施工規(guī)范，結(jié)合施工圖紙與施工方案，完成清單項目列項與項目特征描述。（三）工程項目列項能力能熟練依據(jù)清單計價規(guī)范結(jié)合計價方法和設(shè)計圖紙內(nèi)容，編列出與規(guī)范相對應(yīng)的分部分項工程和結(jié)構(gòu)構(gòu)件項目。（四）工程算量計算能力會快速、準(zhǔn)確、清晰地依據(jù)工程算量依據(jù)與計算規(guī)則，進行工程數(shù)量的計算。（五）工程清單編制能力能熟練根據(jù)分部分項工程的項目名稱與工程數(shù)量，正確的進行項目編制、項目特征描述，進而完整編制工程量清單。（六）軟件算量操作能力會熟練運用工程算量軟件和繪圖基本技能進行分部分項工程數(shù)量和鋼筋數(shù)量計算。三、應(yīng)具有的基本素質(zhì)（一）愛崗敬業(yè)的精神；（二）嚴(yán)謹(jǐn)細心的習(xí)慣；（三）吃苦耐勞的作風(fēng)；（四）勤奮好學(xué)的態(tài)度；（五）團隊合作的意識；（六）遵紀(jì)守時的品格。附錄2樓宇智能化（安防布線調(diào)試）比賽規(guī)程一、比賽內(nèi)容（一）對講門禁系統(tǒng)1．系統(tǒng)部件安裝單元門口主機、室內(nèi)可視對講分機、非可視對講分機、通訊轉(zhuǎn)換器、聯(lián)網(wǎng)器、層間分配器、管理中心機等主要器件的選擇、檢測，并將上述器件按圖紙要求安裝到對應(yīng)區(qū)域的合理位。2．系統(tǒng)接線完成可視對講門禁的線路鋪設(shè)和連接。3．系統(tǒng)調(diào)試設(shè)對講門禁系統(tǒng)的相關(guān)參數(shù)，完成室外主機地址設(shè)、室內(nèi)分機地址設(shè)、IC卡分配與注冊、管理中心機設(shè)等，實現(xiàn)室外主機呼叫室內(nèi)分機、室內(nèi)分機呼叫管理中心機、室外主機呼叫管理中心機、密碼開鎖、室內(nèi)分機主動開鎖、刷卡開鎖、可視對講軟件信息記錄等功能。（二）視頻監(jiān)控系統(tǒng)1．系統(tǒng)部件安裝高速球云臺攝像機、彩色半球攝像機、槍式攝像機、紅外攝像機、矩陣主機、硬盤錄像機等器件的選擇、檢測，并將其按圖紙要求安裝到對應(yīng)區(qū)域的合理位。2．系統(tǒng)接線完成視頻監(jiān)控系統(tǒng)的線路鋪設(shè)和連接。3．系統(tǒng)設(shè)和調(diào)試通過系統(tǒng)參數(shù)設(shè)，實現(xiàn)監(jiān)視器的視頻監(jiān)控和畫面切換，高速球型云臺旋轉(zhuǎn)、聚焦動作控制和報警聯(lián)動錄像。（三）室內(nèi)安防與周界防范系統(tǒng)1．系統(tǒng)部件安裝震動探測器、玻璃破碎探測器、感溫探測器、煙霧探測器、可燃氣體探測器、紅外探測器、門磁、紅外對射探測器、聲光報警器、報警按鈕、紅外幕簾探測器、大型報警主機、六防區(qū)報警主機、液晶鍵盤、多路總線驅(qū)動器等器件的選擇、檢測，并將其按圖紙要求安裝到對應(yīng)區(qū)域的合理位。2．系統(tǒng)接線完成室內(nèi)安防與周界防范系統(tǒng)的線路鋪設(shè)和連接。3．系統(tǒng)編程、調(diào)試通過系統(tǒng)參數(shù)設(shè)，實現(xiàn)室內(nèi)安防和周界防范的報警，并進行報警處理。（四）巡更系統(tǒng)1．系統(tǒng)部件安裝按圖紙要求安裝信息點。2．系統(tǒng)調(diào)試通過系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)，實現(xiàn)巡更系統(tǒng)線路的設(shè)，巡更數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并生成報表。（五）系統(tǒng)間的聯(lián)動控制視頻監(jiān)控、室內(nèi)安防與周界防范系統(tǒng)間的聯(lián)動。二、完成工作任務(wù)時間完成本賽項工作任務(wù)的規(guī)定時間為4小時。按報名隊數(shù)多少安排比賽場次。第一天分上、下午場；第二天分上、下午場。三、比賽場地及設(shè)備說明（一）比賽場地樓宇智能化競賽場地按4-5組設(shè)計，面積120m2。（二）設(shè)備說明比賽設(shè)備使用浙江天煌科技實業(yè)有限公司（天煌教儀）研發(fā)的THBCAS-2型樓宇智能安防布線實訓(xùn)系統(tǒng)，耗材統(tǒng)一提供。1．基本規(guī)格序號器材名稱器材規(guī)格或型號由鋁合金型材框架和安裝布線網(wǎng)孔板組成，3120mm×1580mm數(shù)量單位1建筑模型×2310mm（長×寬×高），分為智能大樓（小區(qū)）、管理中心，器件采用自攻螺絲和工程塑料卡件配合安裝。1臺2電腦桌600mm×600mm×800mm（長×寬×高）Φ300mm×450mm（圓×高）900mm×250mm×1200mm（長×寬×高）20mm×10mm×11mm（長×寬×高）主流品牌電腦，內(nèi)裝操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。1臺3鋼凳1把4鋁人字梯1把5工程塑料卡件300個6計算機1臺2．系統(tǒng)配序號名稱對講門禁系統(tǒng)配內(nèi)容包含彩色可視室外主機、普通壁掛室內(nèi)分機、管理中心機、聯(lián)網(wǎng)器、層間分配器、通訊轉(zhuǎn)換模塊、管理軟件、非接觸卡。備注12視頻監(jiān)控系包含高速球攝像機、彩色半球攝像機、紅外攝像統(tǒng)室內(nèi)安防與機、槍機、矩陣主機、硬盤錄像機、監(jiān)視器。包含震動探測器、玻璃破碎探測器、感溫探測器、煙霧探測器、可燃氣體探測器、紅外探測器、門磁、紅外對射探測器、聲光報警器、報警按鈕、紅外幕簾探測器、大型報警主機、六防區(qū)報警主3周邊防范系統(tǒng)機、液晶鍵盤、多路總線驅(qū)動器、RS232打印機接口模塊。4巡更系統(tǒng)包含巡更巡檢器、通訊線、充電器、信息鈕。四、工具工具由賽會統(tǒng)一提供，主要包括(一)連接電路的工具螺絲刀、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、剪刀、電烙鐵、焊錫絲、鑷子、鋸弓等，不能使用電動螺絲刀和氣動螺絲刀。（二）電路和器件檢查工具:萬用表（三）試題作答工具圓珠筆或簽字筆，HB和B型鉛筆，橡皮、三角尺（四）測量工具3m卷尺或軟尺。五、參賽須知（一）參賽隊名稱統(tǒng)一使用規(guī)定的地區(qū)代表隊名稱，不使用學(xué)校或其他組織、團體名稱；不接受跨校組隊報名。（二）參賽隊員在報名獲得審核確認后，原則上不再更換。如籌備過程中，隊員因故不能參賽，所在市教育主管部門需出具書面說明并按相關(guān)規(guī)定補充人員。比賽開始后，參賽隊不得更換參賽隊員，但允許隊員缺席比賽。（三）參賽選手必須按照大會規(guī)定的時間參加檢錄、進入比賽場地。（四）參賽選手必須帶齊兩證（身份證、學(xué)生證），并配帶參賽胸卡。缺一者不準(zhǔn)參加比賽。（五）統(tǒng)一提供工裝、安全帽，絕緣鞋自備，參賽隊員統(tǒng)一著裝，須符合安全生產(chǎn)及比賽要求。（六）參賽隊員不得攜帶任何與賽項有關(guān)的工具、資料及工具包等物品。（七）參賽選手遲到15分鐘以上，則不允許再進入賽場，按棄權(quán)處。比賽開始后，半小時內(nèi)選手不得退場。（八）飲水、上廁所均計在比賽時間之內(nèi)。除正常飲水外，其他一切與比賽無關(guān)的活動均需示意當(dāng)值裁判，經(jīng)裁判允許后方可進行。（九）比賽需連續(xù)進行，比賽一旦計時開始則不能無故終止比賽。如果在比賽期間設(shè)備發(fā)生非人為故障，致使比賽不能繼續(xù)進行，需經(jīng)裁判長（或副裁判長）確認并批準(zhǔn)，比賽可延時結(jié)束，延時時間以設(shè)備故障排除時間為準(zhǔn)。（十）選手要文明參賽，不得妨礙其他小組的比賽，不準(zhǔn)擅自離開比賽規(guī)定區(qū)域。（十一）比賽結(jié)束后，選手不得再進行任何操作。提前完成的團隊選手與裁判員在登記簿上簽字確認后，方可離開賽場進入指定區(qū)域。六、評分標(biāo)準(zhǔn)及名次排列根據(jù)比賽制定的評分細則進行評分，包括設(shè)備安裝、管線安裝、系統(tǒng)功能、施工工藝、職業(yè)素養(yǎng)五個方面。未按照圖紙正確施工，不得分，并倒扣分。排列選手名次以總分?jǐn)?shù)多少來決定，總分?jǐn)?shù)多者名次列前、少者名次列后、相等分?jǐn)?shù)用時少者排名靠前。附錄2-附文樓宇智能化（安防布線調(diào)試）比賽應(yīng)知、應(yīng)會一、應(yīng)具備的相關(guān)知識（應(yīng)知部分）知識是指中等職業(yè)學(xué)校樓宇智能化及其相關(guān)專業(yè)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。按照重要程度，依次為了解、理解和掌握兩個層次。（一）了解對所列知識的含義及其背景有初步的、感性的認識，知道其內(nèi)容，并能（或會）在有關(guān)的問題中識別它。（二）理解和掌握對所列的知識內(nèi)容有較深刻的認知，能夠解釋、舉例或變形、推斷，并能利用其解決有關(guān)問題。二、應(yīng)達到的基本技能（應(yīng)會部分）基本技能是指識圖能力、安裝能力、調(diào)試能力、規(guī)范應(yīng)用能力、現(xiàn)場設(shè)計能力。（一）識圖能力看懂圖紙，能夠理解設(shè)計意圖。（二）安裝能力按圖紙和任務(wù)書正確施工，按規(guī)范要求進行安裝。（三）規(guī)范應(yīng)用能力理解和掌握規(guī)范，并能實際應(yīng)用。（四）現(xiàn)場設(shè)計能力根據(jù)現(xiàn)場的具體情況，確定設(shè)備的安裝位和布線路徑。（五）調(diào)試能力根據(jù)所提供的相關(guān)設(shè)備和任務(wù)書中的功能要求，完成系統(tǒng)的調(diào)試。三、比賽范圍及內(nèi)容（一）對講門禁系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計、設(shè)備安裝、接線、系統(tǒng)調(diào)試。（二）視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計、設(shè)備安裝、接線、系統(tǒng)調(diào)試。（三）室內(nèi)安防與周界防范系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計、設(shè)備安裝、接線、系統(tǒng)調(diào)試。（四）巡更系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計、設(shè)備安裝、接線、系統(tǒng)調(diào)試。（五）系統(tǒng)間聯(lián)動控制的安裝與調(diào)試。參考規(guī)范《建筑電氣施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50303-201*《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50314-201*《智能建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50339-201*《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》GB50348-201*《入侵報警系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》GB50394-20《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》GB50395-201*《出入口控制系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》GB50396-201*《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》GA308-201*附錄3建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）比賽規(guī)程一、比賽內(nèi)容（一）建筑給排水系統(tǒng)圖和控制電氣原理圖繪制根據(jù)任務(wù)書中的設(shè)計施工要求，結(jié)合所提供的相關(guān)設(shè)備，手繪完成各系統(tǒng)的竣工圖和電氣接線圖繪制；根據(jù)提供的給排水平面圖（包括器件布局、管徑、標(biāo)高和剖面圖），設(shè)計相應(yīng)的系統(tǒng)圖（管路走向、管徑、標(biāo)高），圖紙繪制應(yīng)符合《給水排水制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50106-20中相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；根據(jù)系統(tǒng)控制功能要求、端口定義表和電氣元件圖庫完成水泵機組的電氣控制原理圖設(shè)計。（二）各種管材的加工與連接參賽選手根據(jù)任務(wù)書的要求，編制材料清單，選擇相應(yīng)的鍍鋅管、不銹鋼復(fù)合管、PP-R、PVC-U管進行切割、套絲、熔接、連接。管材加工和連接應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定或比賽文件中的指定要求。（三）管道配件和附件的安裝完成生活給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、熱水給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)中管路配件的安裝；完成水泵、壓力變送器、水表、閥門、浮球液位計、信號蝶閥、濕式報警閥組、水流指示器、閉式噴頭、末端試水裝、水龍頭、淋浴器等安裝。配件和附件的安裝應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定或比賽文件中的指定要求。（四）管道試壓與通水試驗對生活給水、消防給水、熱水給水管路進行水壓試驗，排水管路進行通水試驗。質(zhì)量驗收見附錄3-附表1。（五）電氣安裝與接線水泵、配電柜、控制器、指令元件、操作元件的安裝、接線。（六）控制程序設(shè)計與調(diào)試變頻控制程序設(shè)計與調(diào)試、抄表計費程序設(shè)計、噴淋滅火控制程序設(shè)計、給排水監(jiān)控程序設(shè)計、組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計。二、完成工作任務(wù)時間完成本賽項工作任務(wù)的規(guī)定時間為6小時。按報名隊數(shù)多少安排比賽場次。第一天分上、下午場；第二天分上、下午場。三、比賽場地及設(shè)備說明（一）比賽場地1．場地平整、明亮、通風(fēng)良好，面積滿足比賽要求，場地凈高不低于3m；2．每個工位提供AC380V交流電源，供電負荷不小于5kW，提供獨立的電源保護裝和安全保護措施；3．每個工位的面積不小于15m2；2-3個工位同時比賽。4．每個工位提供性能完好的計算機一臺，并安裝編程軟件和組態(tài)軟件。（二）設(shè)備說明比賽設(shè)備使用浙江天煌科技實業(yè)有限公司（天煌教儀）研發(fā)的THPWSD-1型給排水設(shè)備安裝與控制實訓(xùn)裝，耗材統(tǒng)一提供。1．設(shè)備框架序號123456器材名稱不銹鋼鋼架污水處理單元濕式報警閥組水流指示器玻璃球灑水噴頭信號蝶閥器材規(guī)格或型號225cm×79cm×198cm有機玻璃包含延遲器、壓力開關(guān)和水力警鈴靈敏度15-35L/mim68℃溫級干觸點輸出三相AC380V,功率數(shù)量111121單位臺個套只只個備注7消防水泵0.55KW,揚程33m,流量130L/min。三相AC380V,功率1臺2臺8變頻磁力驅(qū)動泵0.37KW,揚程12m,流量20L/min9排水泵單相AC220V,功率95W,1臺揚程9m,流量18L/min10111213141516171819氣壓罐壓力變送器電加器鍋爐衛(wèi)浴臺面盆萬向下水水龍頭花灑混合閥浮球液位傳感器脈沖水表容積50L量程0-200KPa容量7L，功率2KW50cm×45cm×20cm通用件混合式通用件通用件高、中、低三檔0.01立方米/脈沖1111111111個只臺個個個個個個只擴散硅2．電氣控制柜基本配序號器材名稱西門子PLC控制器西門子變頻器器材規(guī)格或型號CPU224XP14DI/10DO，2AI/1AOMM420，三相380V輸入，0.75kW，帶BOP面板數(shù)量1單位備注1個234567891011111136171臺套套個個個個只張西門子觸摸屏組態(tài)軟件低壓電氣空氣開關(guān)保險絲操作開關(guān)開關(guān)電源工作狀態(tài)指示燈型材電腦桌7英寸、彩色、高分辨率力控0小繼電器、交流接觸器、熱過載繼電器帶漏電保護器15A2位輸出DC24V工作電壓DC24V60cm×60cm×80cm3．管材、配件及配套工具序號名稱豪華1工具車主要組成器件數(shù)量備注鋼板設(shè)計，設(shè)有抽屜及柜子，可移動1臺管材包含短柄球閥、銅球閥、蝶形球閥、黃銅閘與配閥、銅止回閥、鍍鋅變徑接頭、鍍鋅90°彎件頭、鍍鋅活接頭、鍍鋅直通接頭、鍍鋅三通接頭、PVC-U管、PVC透氣帽、PVC異形順?biāo)āVC單承插、PVC雙承插存水管、PP-R管、90°彎頭、陰螺紋三通、等徑三通、陰2螺紋彎頭、陽螺紋接頭、截止閥、外牙直通接頭、內(nèi)牙直通接頭、內(nèi)牙三通接頭、不銹鋼內(nèi)牙三通、彎頭、不銹鋼內(nèi)牙彎頭、不銹鋼外牙直接、銅轉(zhuǎn)接頭、銅活接頭、角閥、編織軟管、金屬線管、金屬線管接頭、2寸鍍鋅管、1寸鍍鋅管、3/4寸鍍鋅管、1/2寸鍍鋅管、不銹鋼復(fù)合管、黑色保溫管等。DN32,DN75橡膠球配套包含管螺紋鉸扳、管子臺虎鉗（帶支架）、工具鍍鋅管割刀、熱熔機、PPR管剪刀、復(fù)合管割刀、鋼鋸、鋸條、PVC膠水、卷尺、扳手、3管鉗、尖嘴鉗、生料帶、內(nèi)六角扳手、記號筆、十字螺絲刀、一字螺絲刀、插線板、絕緣手套、絕緣膠鞋、萬用表、剝線鉗、斜口鉗、焊錫絲、電烙鐵、烙鐵架、剪刀、手動試壓泵等。2A保險管備用1套1套四、工具由賽會統(tǒng)一提供，見下表:序號12345678工具名稱圖板丁字尺圓規(guī)圖紙給