考向探究考向探究考點聚焦考點聚焦

機械效率知識點解析考點聚焦第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究考點1機械效率三種功概念計算方法有用功為了達到目的而必須做的功

W有＝______額外功我們不需要但又不得不做的功

W額＝G動h(適用于滑輪組且不考慮摩擦)總功有用功和額外功______

W總＝____________之和第四單元┃功、能、機械內能及其利用認識“機械效率”定義有用功跟總功的________，用符號____表示公式

______________說明機械效率是一個比值，通常用百分數表示，由于有用功總______總功，故機械效率總________意義機械效率是衡量機械做功性能好壞的物理量，但機械效率的高低與使用機械是省力還是費力無關（續表）比值η

小于小于1考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用[點撥]

功率與機械效率的區別：功率表示物體做功的快慢，機械效率表示機械做功時有用功所占比值的大小，它們的物理意義不同，也沒有直接聯系。功率大的機械，機械效率不一定高，機械效率高的機械，功率也不一定大。考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點2機械效率的測量物重G、物體上升的高度h、拉力F、彈簧測力計移動的距離s所測量

________________、__________工具沿________方向________提升重物沿斜面________拉動物體操作示意圖

η＝________＝________原理測滑輪組的機械效率測斜面的機械效率名稱勻速豎直勻速彈簧測力計刻度尺考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用（續表）傾斜程度粗糙程度高高低光滑增大減小減小增加考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用探究1滑輪的機械效率

例1[2018·云南]如圖16－2所示，使用滑輪組提升重物時，能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)(

)A．改變繞繩方式B．減小動滑輪的質量C．減小提升重物的高度D．減小被提升物的質量B

考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用變式1

如圖16－4所示，用動滑輪把重為100N的物體勻速提升3m，拉力F＝80N，則拉力F所做的額外功為________J，若改用質量更小的動滑輪來提升此重物，則動滑輪的機械效率將會________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(忽略繩重和摩擦)圖16－4180變大考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究【實驗突破】突破測量滑輪組的機械效率考點歸納1．實驗器材：滑輪組、鐵架臺、細繩、彈簧測力計、刻度尺、鉤碼。2．滑輪組繞線：奇動偶定法。3．實驗中注意繩子的末端若與動滑輪相連，則要勻速、豎直向上拉動物體。4．表格內容的補充或錯誤判斷、數據的分析與處理。5．影響滑輪組機械效率的因素：①提升物體的重力；②動滑輪的重力；③繩重、摩擦。考點聚焦考向探究6．實驗結論：同一滑輪組，提升物體越重，機械效率越高；不同滑輪組提升同一重物，動滑輪越輕(個數少)，機械效率越高。滑輪組的機械效率與提升物體的高度和速度、繩子的段數、省費力均無關。7．提高滑輪組機械效率的方法：①增加提升物體的重力；②減小動滑輪的重力；③減小繩重和摩擦等。8．有用功、額外功、總功的計算；省略刻度尺后的滑輪組機械效率的計算第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究例

在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖16－9甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數據如下表所示，回答下列問題：(1)本實驗需要用的測量儀器是___________和_______。實驗次數動滑輪的重力G動/N物體的重力G物/N物體升高的高度h/m彈簧測力計的示數F/N繩端移動的距離s/m機械效率η10.510.10.60.355.6%20.520.11.00.366.7%30.540.11.80.3彈簧測力計刻度尺[解析](1)本實驗所需的測量器材：彈簧測力計和刻度尺，由題表中數據可知有3段繩子承擔物重，由此得出滑輪組的繞繩方法。第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究例

在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖17－9甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數據如下表所示，回答下列問題：實驗次數動滑輪的重力G動/N物體的重力G物/N物體升高的高度h/m彈簧測力計的示數F/N繩端移動的距離s/m機械效率η10.510.10.60.355.6%20.520.11.00.366.7%30.540.11.80.3(2)實驗數據是用圖中____所示的滑輪組測得的。實驗中沿_____________拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升。第3次實驗中應補充的數據是______。(最后一空保留一位小數)(3)根據以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與______有關。甲豎直方向勻速74.1%物重第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究第四單元┃功、能、機械內能及其利用考點聚焦考向探究10、容不得懦弱只能堅強。9、讓你迷茫的原因只有一個，想的太多做的太少，別忘了，只有行動才能造就一個人。16、緊握信念，抓住每一次機會，綻放最美麗的自己。18、人生如煙花，不可能永遠懸掛天際;只要曾經絢爛過，便不枉此生。12、天下沒有免費的午餐，一切成功都要靠自己的努力去爭取。機會需要把握，也需要創造。8、沉寂了許久，頹廢了許久，感嘆了許久，悲傷了許久。13、作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色。9、真正的堅韌，應該是哭的時候要徹底，笑的時候要開懷，說的時候要淋漓盡致，做的時候不要猶豫。3、每一個失魂落魄的現在，都有一個吊兒郎當的曾經，你所有的痛苦都是罪有應得。3、創富就是創造財富，靠的是堅持，靠的是毅力，靠的是勇往直前。7、給自己一個微笑，說自己很好!你就是自己的神!2、青年是創新創業的弄潮人，靠勤勞和智慧讓夢想成真。9、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間，生命也就走到了盡頭。17、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。5、人生有幾