第三課

領會科學思維第一框

科學思維的含義和特征

探究與分享（一）堅持創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展，是關系我國發展全局的一場深刻變革。這五大發展理念相互貫通、相互促進，是具有內在聯系的合體，要統一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代。新發展理念是解決當前我國發展面臨的突出問題和挑戰的戰略指引，有利于解決好發展不平衡不充分問題，反映了黨對經濟社會發展規律認識的深化。從思維的角度，談談你對新發展理念科學性的理解。

探究與分享（二）答案：①科學思維是符合認識規律、遵循邏輯規則，能夠達到正確認識結果的思維。新發展理念源于中國特色社會主義偉大實踐，遵循中國特色社會主義建設規律，運用整體的、動態的辯證思維方式，從相互貫通、相互促進的不同方面系統總結了黨和人民的實踐經驗，是內容真實和形式正確的科學思維。②科學思維能夠指導人們在實踐中實現預期的目的，促進事物的發展。新發展理念是對當代中國社會應該實現什么樣的發展、如何發展等重大問題的科學回答，在中國特色社會主義實踐中得到了檢驗，能夠解決好發展不平衡不充分問題，推動國家強盛和民族復興。一、科學思維的含義1、基本條件：內容真實和形式正確2、含義：

符合認識規律、（從認識角度）

遵循邏輯規則的思維，（從思維規則角度）

能夠達到正確認識結果的思維。（從認識結果角度）

注1：任何思維都是內容和形式的統一。是主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維。科學思維泛指不科學思維相對立注2：正確的思維≠科學思維。正確的思維只有以正確的世界觀和價值觀為指導，并立足于實踐才能達到科學思維。鞏固練習1、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想是科學思維,這是因為(

）

①只有正確的思維才能指導人們在實踐中實現預期的目的②正確的思維要以正確的世界觀和方法論為指導③它們符合認識規律、遵循邏輯規則、能夠達到正確認識的結果④它們與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④D3、科學思維與邏輯思維、辯證思維、創新思維的關系

科學思維不是與邏輯思維、辯證思維和創新思維并列的思維形態，而是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創新性解決問題的思維方式的統稱。鞏固練習2、下列成語或典故反映出不科學思維的是（

）①未雨綢繆

②智子疑鄰

③臥薪嘗膽

④掩耳盜鈴

⑤竭澤而漁

⑥拔苗助長A、①②④⑥B、②④⑤⑥C、①④⑤⑥D、②④⑤⑥D

探究與分享（二）《隋書·律歷志》載：“宋末，南徐州從事史祖沖之，更開密法，以圓徑一億為一丈，圓周盈數三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒七忽，胸數三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽，正數在盈腦二限之間。密率，圓徑一百一十三，圓周三百五十五。約率，圓徑七，周二十二。”早在南北朝時期，祖沖之就推算出圓周率的值介于3.1415926和3.1415927之間，并提出圓周率的密率為355/113，約率為22/7。今天，人們仍然在使用圓周率這個數值。南北朝時期祖沖之推算出的圓周率為什么直到今天仍有適用性。

探究與分享（二）答案：①祖沖之基于實踐推算出圓周率的值，揭示了圓周計算中的規律。因為規律是客觀的，不以人們的意志為轉移，所以，只要今天人們仍然要計算圓周，圓周率就仍然是適用的。②進一步說，科學思維的客觀性不會隨著時間的變化或人們觀念的不同而改變。二、科學思維的特征：1、科學思維追求認識的客觀性。（1）科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象。（2）科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重實踐檢驗的結果，注重實事求是的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循客觀規律。2、科學思維的結果具有預見性。

科學思維總是通過對事物歷史與現實材料的分析，找出事物發展的規律，并對事物的發展趨勢、發展前景作出合乎邏輯的推斷。3、科學思維的結果具有可檢驗性。（1）思維的結果必須接受實踐的檢驗。越是復雜的事物，對它的認識越要經過實踐的反復檢驗。（2）科學思維能夠以實事求是的態度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持真理。注3：三個特征的關系離開客觀性，就不會有預見性；正因為有預見性，才有可檢驗性。鞏固練習3、隨著現代天文學的發展，天體位置歷表的精度不斷提高,只要能算出太陽、月球和地球這三者在某時刻的相對位置，就能精確預報日食和月食。這表明（

）①科學思維的結果具有預見性

②科學思維不盲目相信書本結論③科學思維能夠以實事求是的態度接受實踐的檢驗④科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象A、①③B、②③C、①④D、②④C知識脈絡科學思維的含義和特征內容真實基本條件追求認識的客觀性含義形式正確關系結果具有預見性結果具有可檢