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語文(yǔwén)（S）版六年級下冊義務(wù)教育(yìwùjiàoyù)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第一頁，共九頁。21青花

板塊(bǎnkuài)：教學(xué)設(shè)計—課件

第二頁，共九頁。想一想：1、我是怎樣尋找制作青花的祖?zhèn)髅胤降模恐饕?jīng)歷了那幾個階段？2、在尋找的過程中我和父親(fùqīn)都有怎樣的表現(xiàn)？畫出相關(guān)的詞語，小組內(nèi)交流。第三頁，共九頁。“修復(fù)(xiūfù)青花”

“復(fù)制(fùzhì)青花”

“創(chuàng)作(chuàngzuò)青花”

第四頁，共九頁。在尋找的過程中我和父親都有怎樣的表現(xiàn)？匯報(huìbào)你們找出的相關(guān)的詞句。第五頁，共九頁。我已經(jīng)找到了瓷片，不是嗎？我已經(jīng)修復(fù)了青花，不是嗎？我的技藝不夠精湛(jīngzhàn)嗎？我的青花不夠完美嗎？

作者連用了兩個“不是嗎”和四個問句，強調(diào)了我怎樣的心情？第六頁，共九頁。

修復(fù)和復(fù)制都不是青花的歸宿，完美(wánměi)的青花，應(yīng)該在超越中得到傳承。

談一談你對這句話的理解。第七頁，共九頁。概括全文，完成練習(xí)。

父親為了()，交給了我()，我通過(),

()最后()，最終窺破了父親的心機，也得到了祖?zhèn)?zǔchuán)配方：()。第八頁，共九頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)語文（S）版。21青花。1、我是怎樣尋找制作青花的祖?zhèn)髅胤降摹?、在尋找的過程中我和父親都有怎樣的表現(xiàn)。在尋找的過程中我和父親都有怎樣的表現(xiàn)。匯報你們(nǐmen)找出的相關(guān)的詞句。作者連用了兩個“不是嗎”和四個問句，強調(diào)了我怎樣的心情。修復(fù)和復(fù)制都

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