本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁哈佛家訓讀后感高中范文5篇《哈佛家訓》不僅能使我了解豐富的人生百態，而且還能運用名言警句來啟迪我，讓我明白更淺顯的人生哲理。下面是的我為你們整理的文章，盼望你們能夠喜愛

哈佛家訓讀后感

今日我讀了《哈佛家訓》，書中的每一個故事都是生活中能看到的。我從這本書知道我以后做事、做人都要樂觀、英勇、頑強、有愛，只有這樣，我們才能過上勝利歡樂的生活!印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章。

卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小說家和精彩的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴老師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，突然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說：“大約三四個小時?！薄澳忝刻炀毩曢g隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好?！薄安?，不要這樣!”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應當養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了?！?4歲的愛爾斯金由于聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不行估量的好處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞高校的老師。他用卡爾教他的積少成多的方法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有很多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚異地發覺，每天很多個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最終都取得了豐碩的成果。

今后我也要學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘，連在一起可能就有二三非常鐘，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，信任會有收獲。

《哈佛家訓》讀后感

最近有這樣一本書，老師們把它列入必讀書名目，家長們把它看成是教子課本，同學們把它奉為爭相傳閱的珍寶——它就是《哈佛家訓》。

其中例舉了一些神話傳奇，也有一些偉人小時候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來，從而揭示出一個個深刻的道理。雖然，都是一頁紙的小大事，但是卻蘊含著一個個巨大的“財寶”。

當它在敘述了“蘋果里的五角星”時，我在想：蘋果怎能會有五角星呢?這個故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告知爸爸，蘋果里有一顆星星時，爸爸不信任，詹妮拿出一把刀和一個蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說：“切錯了!正確的切法是從頸部切究竟部?！彼龥]有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚異，由于他從來沒有用這種方法切過蘋果。這個故事想告知我們：“活在俗成的習慣之中，我們確定錯過了很多意外的驚喜?！?/p>

當我讀完這篇文章后，我回想起：有時候我和媽媽之間也會有許很多多這樣的對話。每當我告知她一些學校里的新奇事兒時，她總是說：知道了，這有什么，不就是什么什么嗎?立刻就會說出一大堆兒的道理來教訓我一頓兒。于是我把這本

書送給媽媽，盼望她也能有所收獲。

《哈佛家訓》既是我的良師益友，又是我和父母溝通的橋梁!

哈佛家訓讀后感

幾個星期前，老爸給我帶來了我夢寐以求的書籍《哈佛家訓》這是一本出自黑龍江科技技術出版社的書。

這本書里有很多好玩的小故事。而在每個小故事里都包含著很多人生道理和哲理，還有一些對，待人、處事等事物的說法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書。

今日，我打開了這本書，津津有味的讀著。不一會兒，我便被一則小故事給吸引了。

這本書里分了11個主題，有心態、品質、思索、信念、寬容等主題，而在其中，對我影響最大的，是一則篇名為《邦尼的兔子》。

這個小故事講了有一個人他正座在起居室里，這是它的貓拖著一只兔子走了進來，他湊近一看，竟然是鄰居邦尼的兔子。那個人頭腦特別敏捷，他把兔子洗潔凈后把它重新放回兔棚里，使其很像自然死亡。其次天，便引起了鄰居們的圍觀，那人對鄰居邦尼說他也不知道這么回事，并對她進行勸慰。

之后，我知道了這則故事告知了我們：當我們做錯事被發覺時，假如試圖用說謊來掩蓋錯誤，結果絕不會是我們所期望的，而是會使我們看起來特別愚蠢。最佳的做法是，承認錯誤并擔當結果。

在我們的生活中也是一樣的，就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家肯定有說謊的經受吧?當你做了錯事，被別人發覺后，你說了一個謊，原本已經犯錯了，而現在就變成了錯上加錯、火上澆油，還不如直截了當，說出事實，反之，會使對方更生氣。

《哈佛家訓》是一本很好的教科書，那天不如你也去看一看?

哈佛家訓讀后感

寒假里，老師向我推舉了一本書，【哈佛家訓】。這本書是美國的威廉·貝納德寫的。里有品性——站立生命的基石，幻想——裝飾歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳，勝利——奮斗人生的酒杯，思維——通向真理的捷徑，心理——摩挲意念的手指，才智——呈現始終的張力，創意——了無痕跡的匠心，士氣——正真無謂的面對，覺悟——樸實無華的光線。

其中，品性這一欄里有這樣一篇文章【籬笆上的鐵釘】講的是一個脾氣很壞的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告知他，每次發脾氣或跟別人吵架以后，就在院子的籬笆上定一顆釘子。

第一天，男孩釘了37跟釘子。以后的日子里，他漸漸學著掌握自己的脾氣，每天釘的釘子漸漸削減了。他發覺，掌握自己的脾氣實際上比釘釘子要簡單的多。

最終有一天，一根釘子沒有釘，他興奮得把這件事告知了爸爸。

爸爸說：“從今日以后，假如你一天沒有發脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶斓倪^去了，最終，籬笆上的釘子被全部拔光了。

爸爸帶他來到籬笆邊，對他說：‘'兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永久也不行能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架說了些難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，想這個釘子洞一樣?！?/p>

插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么賠禮，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。

我的感受是，什么事情都要樂觀的去看，這樣不會給自己找麻煩，也不會給別人的心靈帶來損害。

《哈佛家訓》讀后感

這段時間，我讀了一本好書，名叫《哈佛家訓》。它為我敘述了許很多多的小故事，每一篇故事雖然只有一小段，但是卻能讓人對它的哲理回味無窮。據介紹，這本書是美國家教教育孩子時的課本，它曾將很多人都送上勝利之路。我對幾則小故事記憶猶新，它的哲理性也特別強：

《一條小面包》敘述了經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩呼喚來，他們可以每天來拿一條面包。除了小女孩格琳琴以外，全部的孩子都搶著想要得到最大的面包，她總是悄悄地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。一天，她發覺面包中有幾枚嶄新發亮的硬幣，她本想還給面包師，可面包師說這是上帝的獎賞。這個故事告知我們：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。

《我想擁有一座農場》敘述了一個老師給同學們布置了一篇作文，讓同學們寫將來的志愿。一個男孩寫道：長大后，我想擁有自己的農場，在農場中央建筑一棟占地5000平方英尺的住宅?？墒?，這個宏大的志愿卻被老師質疑。但是他并沒有放棄，最終，他最終勝利了，他不是別人，正是美國聞名的馬術師杰克·亞當斯。這個故事告知我們：當我們方案人生的時候，往往會被他人的意志所左右，這是最大的不幸。人首先要具有為自己負責的膽識和士氣