22課堂：第五小組講好華師故事賡續紅色基因-目錄01.實踐情況03.實踐意義02.實踐內容04.實踐感悟講好華師故事，賡續紅色基因一、實踐情況一、實踐情況1、實踐活動主題講好華師故事，賡續紅色基因————重溫華師百年紅色印記一、實踐情況2、實踐活動背景"明燈百年照，丹桂雙甲香"。恰逢黨的百年華誕與華師百廿風華交匯的金秋時節。第五小組通過毛概課程的學習，對華師百年紅色印記產生了濃厚的興趣。一部華師的百年奮斗史，是一部在黨的領導下華師教育報國的百年史一、實踐情況本次實踐以黨史紅加華師綠為主基調，分組探尋從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、再到中國特色社會主義新時代：華師人在黨的領導下教育醒國、教育救國、教育建國、教育富國、教育強國堅強地走過這百年征程一、實踐情況本次實踐挖掘華師一百多年歷史上的紅色印記、紅色時間，通過實地走訪惲代英廣場、曇華林舊址、華師校史館、陳潭秋烈士紀念館、中共五大會址紀念館、毛澤東故居、采訪馬克思學院老師，進行小組討論、生成調研報告和制作視頻等豐富的形式系統梳理華師紅色資源一、實踐情況3、實踐活動目的生成實踐調研報告：緊密圍繞"講好華師故事，賡續紅色基因"主題，通過實地游覽景區和講解式的黨史學習，讓組員們更加深刻地了解華師紅色革命文化的歷史底蘊，在月末實踐結束后，交流活動心得感悟，形成實踐調研報告一、實踐情況生成"百年華師與黨同行"的視頻：通過了解校史，對學校增添了更多的熱愛和崇敬。了解到了我校已建校110周年，建校以來，一直得到黨和國家領導人的關心時，能夠令華師學子感到由衷的自豪。依托實地走訪調研，結合校史館、華師校友及老師講述的華師紅色文化，剪輯了四段視頻，在實踐地地標性或場景前錄制，充分講好華師故事，展現華師人的紅色文化，紅色故事，紅色精神一、實踐情況感受黨史中的華師精神：通過了解惲代英等革命先烈的故事，華師學子對華師革命先烈的事跡有了更加深入的了解，緬懷革命先烈，汲取革命精神，繼續努力奮進。了解華師精神的內涵和實踐，感受其在黨史中的傳承與發展一、實踐情況一、實踐情況4、實踐活動時間2023.10.24-2023.11.245、實踐活動地點惲代英廣場、曇華林舊址、華師校史館、陳潭秋烈士紀念館、中共五大會址紀念館、毛澤東故居6、實踐活動成員22課堂第5小組一、實踐情況7、實踐活動形式文獻閱讀一、實踐情況一、實踐情況實地調研一、實踐情況整理剪輯一、實踐情況第一、二次線下討論確定與重確定小組社會實踐活動的主題和方向第三次線下討論分為調研、采訪小組第一次線下活動進行實踐第二次線下活動整理匯總，討論交流第三次線下討論撰寫實踐報告，剪輯視頻8、實踐活動過程2二、實踐內容二、實踐內容1、參觀校史館：探尋華師百廿風華二、實踐內容2、走訪曇華林：追憶華師革命先輩二、實踐內容3、重走紅巷區：銘記武漢革命光榮二、實踐內容4、人物訪談：我心中的惲代英惲代英(1895年8月12日-1931年4月29日)，原籍江蘇武進，出生于湖北武昌。惲代英是中國無產階級革命家，中國共產黨早期青年運動領導人之一，黃埔軍校第四期政治教官二、實踐內容傳承偉大革命精神：劉光明教授的故事偉大精神譜系是中國共產黨立黨興黨強黨的精神原點、思想基點，也是中國共產黨人的安身之魂、立命之本。偉大的革命精神影響著一代又一代的華師人。在采訪中我們從老師的口了解另一位馬克思主義學院的黨員--劉光明教授的故事二、實踐內容劉光明教授家屬遵照其遺愿，向馬克思主義學院退休黨支部一次交納大額黨費10萬元。劉光明老師的一生，是愛黨敬黨、忠誠于黨的一生；是獻身華中師范大學教育事業改革和發展的一生。精神的傳承需要旗幟引領，一名黨員就是一面旗幟。黨費是衡量黨員政治忠誠的重要標志，而"大額黨費"更是彰顯了共產黨人的初心，表明對黨忠誠、永遠信黨愛黨為黨的政治品質，更讓我們對黨的事業薪火相傳充滿力量二、實踐內容回顧劉光明老師的一生，我們看到了一名65年黨齡的同志對黨的事業的無限熱忱。從走上三尺講臺，到天下桃李芬芳，劉光明老師志存高遠，不負韶華，為黨和國家教育事業發展，中共黨史黨建學科事業的建設等方面做出了重要貢獻，是我們所有教育工作者的榜樣，也是我們新時代青年必須看齊的榜樣3三、實踐意義三、實踐意義1、理論意義華師一百二十年的歷史，就是一部在黨的領導下教育報國的歷史。2020年，華師第十二次黨代會確立了到2035年將華師建設成為教師教育領先的世界一流大學的宏偉目標，我們相信，在中國共產黨的堅強領導下，華中師范大學的下一個雙甲子一定更美好、更輝煌！第五小組依托武漢當地的紅色文化景點，組織成員，追溯紅色記憶，挖掘紅色故事，體悟紅色文化引導青年傳承紅色基因、擔當時代責任，展示新時代青年團員、華師學子的良好風貌三、實踐意義2、實際意義傳播紅色文化，賦能擔當使命。紅色文化是一種強調情懷的高尚文化。紅色資源作為最鮮活的歷史教材，記載著革命的偉大歷程和感人事跡，見證了華師最偉大最深刻的歷史變革，凝結著百年奮斗的紅色基因，因此是最寶貴的精神基因。為砥礪初心使命，凝聚奮發力量，第五小組上下求索、勇毅前行，深刻貫徹"忠誠博雅，樸實剛毅"的校訓，實現基因的傳承、血脈的貫通、精神的延伸，連接過去、現在和未來，承先烈之明志，續今朝之長歌。 4四、實踐感悟四、實踐感悟余森華中師范大學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的高等學府，其源遠流長的辦學歷史和深厚的文化底蘊，為學校的發展奠定了堅實的基礎。在曇華林感受黨史的活動中，我們深刻感受到了華中師范大學精神的獨特魅力。江之源華中師范大學的"師范"特色深入人心。作為一所師范類高校，華中師范大學一直以來都將培養優秀的教師作為自己的使命和責任。在曇華林感受黨史的活動中，我們了解到，華中師范大學的前身是湖北省立師范學校，成立于1913年，是中國最早的師范學校之一。經過多年的發展，學校已經成為了一所綜合性大學，但是"師范"特色依然深入人心，學校的教育理念和辦學方針都始終貫徹著"育人為本、以師為魂"的原則。四、實踐感悟宋慧鳳中國共產黨立志于千秋偉業，歷經千錘百煉而朝氣蓬勃，正是在革命、建設和改革的偉大進程中，由小變大，由弱變強，不斷地克服艱難險阻，不斷地化危機為機遇，從挫折走向轉折、從勝利走向新的勝利，成為全國人民的主心骨！吳佳鍌歷史雖已遠去，精神永放光芒。一百二十載春秋，探求實創新之路；一百二十載風霜，鑄立德樹人之夢。一代又一代華師人前赴后繼，在教育救國、教育報國、教育強國之路上薪火相傳，弦歌不輟。作為新時代青年要傳承紅色基因，賡續光榮傳統，將青春融入中華民族偉大復興的火熱實踐中，在中國共產黨的帶領下，跟隨華師一百二十年的腳步，勇做新時代弄潮兒，在百年未有之大變局的潮流中劈波斬浪，建功立業！四、實踐感悟五、參考材料四、實踐感悟<1>武漢市革命博物館.(2021).武漢革命博物館官網./<2>武昌農民運動講習所舊址紀念館.(2021).武昌農民運動講習所舊址紀念館官網./<3>武漢市革命博物館.(2020).武漢市革命博物館年鑒./<4>武漢市歷史研究所.(2015).武漢近現代史研究與探討.武漢：武漢大學出版社<5>陳晉.(2005).毛澤東在武漢.北京：人民出版社<6>陳潭秋.(2002).陳潭秋傳.北京：人民出版社四、實踐感悟<7>華中師范大學校