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文檔簡介
四川省成都市重點中學2024屆高三一診考試生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列疾病中不屬于遺傳病的是()A.新冠病毒引起的肺炎 B.高膽固醇血癥C.高血壓病 D.貓叫綜合征2.Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上,能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞,以維持細胞內Ca2+的低濃度水平。下列敘述錯誤的是A.Ca2+泵參與構成細胞膜的基本骨架B.Ca2+泵能夠降低化學反應的活化能C.Ca2+泵運輸Ca2+的方式為主動運輸D.Ca2+泵是由氨基酸脫水縮合而成的3.腓骨肌萎縮癥(CMT)是一種特殊的遺傳病,其遺傳方式有多種類型。某一CMT患者的母親也患該病,但其父親、哥哥和妹妹都不患病。下列相關分析一定正確的是()A.若該患者為男性,則該病為伴X染色體隱性遺傳B.若該患者為女性,則該患者的哥哥為隱性純合子C.若該患者的父親是攜帶者,則其妹妹也是攜帶者D.若該患者的母親是雜合子,則該患者就是純合子4.下列與生物實驗有關的敘述,錯誤的是()A.可采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點B.提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜C.用不同濃度的生長素類似物處理插條,生根效果可能相同D.經(jīng)龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖的質壁分離現(xiàn)象更容易觀察5.乳草產(chǎn)生的毒素“強心甾”能夠結合并破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,然而帝王蝶幼蟲不僅以乳草為食,還能將強心甾儲存在體內以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同。利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是A.強心甾與鈉鉀泵結合后誘發(fā)鈉鉀泵基因突變B.帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的C.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結果D.通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設置了兩個實驗組6.細胞要經(jīng)歷產(chǎn)生、生長、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命歷程。下列相關敘述錯誤的是()A.細胞分化不改變細胞的遺傳物質,能提高生理功能的效率B.衰老細胞中多種酶的活性顯著降低,呼吸速率減慢C.細胞凋亡對于維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有重要意義D.大腸桿菌分裂過程沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體,屬于無絲分裂7.下圖表示不同濃度的CO2(其他條件相同且適宜)對菠菜幼苗氣孔開放程度的影響。下列有關分析正確的是()A.葉綠體固定CO2需要消耗光反應產(chǎn)生的[H]和ATPB.CO2在葉綠體內的代謝途徑為CO2→C5→C3→(CH2O)C.菠菜光合作用所需的CO2都是經(jīng)過氣孔進入葉綠體的D.根據(jù)上圖可推測較高濃度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力8.(10分)某動物的性染色體組成為ZW型,該種群中出現(xiàn)一個顯性突變體,為確定該突變基因的位置,進行了一系列雜交實驗,下列雜交組合及結果(如表所示)正確的是()親本子代基因所在位置A純合突變體(♀)與純合正常個體(♂)雄性全為突變體,雌性全為正常個體基因只能位于Z染色體上B純合突變體(♀)與純合正常個體(♂)突變體:正常體=1:1基因只能位于常染色體上C純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)全為突變體基因只能位于Z染色體上D純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)全為突變體基因只能位于常染色體上A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了在細胞核重新編程領域有杰出貢獻的兩位科學家。科學家把c—Myc等4個關鍵基因通過逆轉錄病毒轉入小鼠的成纖維細胞,使其變成未成熟的細胞—誘導多能干細胞即iPS細胞,而未成熟的細胞能夠發(fā)育成機體內所有類型的細胞。(1)題中的逆轉錄病毒相當于基因工程基本工具中的________;構建基因表達載體時對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是___________。(2)目的基因進入受體細胞內,并且在其內維持穩(wěn)定和表達的過程稱為______________。基因工程技術所依據(jù)的原理是_________。(3)若想增強病毒顆粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外殼蛋白的結構,并最終通過對_______進行操作來完成。(4)在培養(yǎng)過程中,要將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_______________________________。(5)iPS細胞在功能上類似于胚胎干細胞,則其在功能上的特點是______________________。iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞,也不誘導發(fā)育成個體,因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。10.(14分)如圖是利用克隆技術進行人類疾病治療的示意圖,圖中①~④表示細胞,A-C表示過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)過程A表示的細胞工程技術是____,該過程用患者的體細胞作為供核細胞,用[①]____作為提供細胞質的細胞。(2)對②進行培養(yǎng)時,需將培養(yǎng)瓶置于含適量CO2的培養(yǎng)箱中,以維持培養(yǎng)液的____相對穩(wěn)定;培養(yǎng)液中需添加一定量的___,以防止污染;培養(yǎng)液中加入____因子,可促進C過程的進行。(3)胚胎干細胞可從圖中[③]____獲取,用某染料鑒定該胚胎干細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活細胞不能被染色,其原因是活細胞膜對物質的吸收具有____。若胚胎正常發(fā)育,④將發(fā)育成_____。11.(14分)細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題:(1)與細胞自噬有關的細胞器主要是____,該細胞器的主要功能是_______。(2)據(jù)圖1所示,當營養(yǎng)物質充足時,胰島素與特異性受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進________,另一方面可促進___,并且進一步激活了mTor,從而抑制_______。(3)細胞凋亡是指____。(4)據(jù)圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細胞代謝需要,酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。(5)總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點:________。(答出兩點即可)12.蔗糖基聚合物是以蔗糖為原料制備的一種高吸收性凝膠聚合物。該物質安全無毒,可生物降解,因此可作為植物生長調節(jié)劑應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。研究人員用12%的蔗糖基聚合物水溶液分別在苗期(4葉期)、拔節(jié)期(9葉期)、抽穗期(104葉期)和灌漿期選擇天氣晴朗近中午的時段,噴施玉米葉面并于124小時后檢測葉片的葉綠素含量、凈光合速率、呼吸速率以及蒸騰速率。實驗結果如下表所示。分析表中實驗數(shù)據(jù),回答相關問題:處理葉綠素a(mg/g)葉綠素b(mg/g)凈光合速率μmol/(m12·s)呼吸速率μmol/(m12·s)蒸騰速率mmol/(m12·s)苗期對照組10.841010.4912410.9104.1044.44實驗組10.99810.121212410.101212.1044.1012拔節(jié)期對照組10.1241210.10121044.12101010.12810.1210實驗組10.89410.49411.12124.10812.412抽穗期對照組10.9101010.1244104.10104.4410.108實驗組10.10121210.101012109.1284.101010.124灌漿期對照組10.9121010.1244108.9104.121010.1210實驗組10.10101210.104121212.1044.12410.104(10)蔗糖基聚合物處理會使玉米葉片中葉綠素a和葉綠素b的含量___________。植物進行光合作用時,綠葉中的光合色素可以吸收、傳遞、轉換光能,其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收__________光。(12)用蔗糖基聚合物處理葉片后,在玉米生長的__________期有機物積累量增加最多。從葉綠素含量和呼吸速率兩個角度分析,其原因是_________________________________________。(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,蔗糖基聚合物可降低葉片的呼吸速率和蒸騰速率因此常用于果蔬常溫保鮮。請設計實驗驗證蔗糖基聚合物對芒果也具有常溫保鮮的效果。__________________________________。(只需寫出實驗思路即可,不需要預期結果和結論)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結構異常引起的疾病。【詳解】新冠病毒引起的肺炎屬于傳染病,高膽固醇血癥屬于單基因遺傳病,高血壓病屬于多基因遺傳病,貓叫綜合征屬于染色體異常遺傳病。A選項不屬于遺傳病。故選A。2、A【解析】
肌肉細胞受到刺激后,內質網(wǎng)腔內的Ca2+釋放到細胞質基質中,使內質網(wǎng)膜內外Ca2+濃度發(fā)生變化。Ca2+與相應蛋白結合后,導致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到信息傳遞的作用。【詳解】A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,Ca2+泵是蛋白質,A錯誤;B、Ca2+泵能催化ATP水解,可見Ca2+泵具有ATP水解酶的作用,能夠降低化學反應的活化能,B正確;C、分析題意可知:Ca2+泵是存在于細胞膜及細胞器膜上的一種酶,能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞,可見Ca2+泵運輸Ca2+的方式消耗ATP,為主動運輸,C正確;D、Ca2+泵是蛋白質,由氨基酸脫水縮合而成,D正確。故選A。3、C【解析】
某一CMT患者的母親也患該病,但其父親、哥哥和妹妹都不患病。說明這種病可能為常染色隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病、伴X染色體顯性遺傳病等,患CMT,與不患是一對相對性狀,用A和a表示。【詳解】A、若該患者為男性,由于該患者及母親均患病,若為伴X染色體隱性遺傳,則此家庭中的兒子(他哥哥)也應該會患病,A錯誤;B、若該患者為女性,如常染色體隱性遺傳,則該患者的基因型可表示為(aa),其母親的基因型也為(aa),其哥哥正常,應該為Aa,為雜合子,B錯誤;C、若該患者的父親是攜帶者,則該患者的基因型為aa,該病一定為常染色隱性遺傳,母親的基因型為aa,則其妹妹也是Aa,是攜帶者,C正確;D、若該患者的母親是雜合子,則為顯性遺傳,父親為aa,則該患者也是雜合子,D錯誤。故選C。4、D【解析】
本題考查生物實驗的相關知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力。【詳解】A、可采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點,A正確;B、綠葉中的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜,B正確;C、由于生長素的生理作用具有兩重性,在最適濃度兩側有促進扦插枝條生根效果相同的不同濃度,C正確;D、經(jīng)龍膽紫溶液染色后,細胞已死亡,無法觀察到質壁分離現(xiàn)象,D錯誤。故選D。5、C【解析】
利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,首先改變122位氨基酸,然后改變119位氨基酸,最后同時改變122和119位的氨基酸,進而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用,據(jù)此答題。【詳解】A、“強心甾”能夠結合并破壞鈉鉀泵的結構,進而破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,并不是誘發(fā)鈉鉀泵基因突變,A錯誤;B、利用果蠅為實驗材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強心甾,但不能因此得出帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的,兩種實驗材料的物種不同,B錯誤;C、自然選擇能使基因頻率定向改變,在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高,C正確;D、通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時應設置了三個實驗組,D錯誤。故選C。6、D【解析】
1、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率減慢,新陳代謝減慢。2、真核細胞的分裂方式有:有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂。原核細胞的分裂方式為二分裂。【詳解】A、細胞分化的實質是基因選擇性表達,分化過程中遺傳物質不變,細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高生理功能的效率,A正確;B、衰老細胞中多種酶的活性顯著降低,呼吸速率減慢,B正確;C、細胞凋亡是基因控制的細胞程序性死亡,有利于維持人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;D、大腸桿菌為原核生物,沒有細胞核,分裂方式為二分裂,D錯誤。故選D。7、D【解析】
光合作用分為光反應和暗反應,光反應為暗反應提供還原氫和ATP;暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結合形成三碳化合物,三碳化合物的還原是指三碳化合物被還原氫還原形成有機物、五碳化合物,暗反應消耗光反應的產(chǎn)物,為光反應提供ADP、Pi、NADP+,促進光反應進行。【詳解】A、葉綠體固定CO2的過程不消耗[H]和ATP,A錯誤;B、CO2在葉綠體內的代謝途徑可表示為CO2+(CH2O),B錯誤;C、菠菜光合作用所需的CO2是同一細胞產(chǎn)生的CO2和經(jīng)過氣孔從環(huán)境中吸收的CO2,C錯誤;D、據(jù)圖分析,較高濃度CO2可使氣孔開放程度減小,蒸騰作用降低,水分散失減少,有利于菠菜幼苗度過干旱時期,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查光合作用的基本過程,考查學生獲取信息的能力、理解能力。8、A【解析】
性染色體組成為ZW型的生物體,雄性的性染色體組成為ZZ,雌性的性染色體組成為ZW,當基因位于Z染色體上時,若選擇隱性雄性和顯性雌性的個體雜交,則子代中雄性均為顯性性狀,雌性均為隱性性狀。當基因位于常染色體上時,隱性雄性和純合顯性雌性的個體雜交,后代都是顯性性狀。【詳解】A、為判定突變基因的位置,若選擇顯性純合體為母本,隱性純合體為父本,當基因位于Z染色體上,則親本基因型為ZaZa×ZAW,子代的基因型為ZAZa與ZaW,表現(xiàn)型是雄性全為突變體、雌性全為正常個體,A正確;B、若基因位于常染色體上,則親本基因型為AA×aa,子代的基因型為Aa,表現(xiàn)型全為突變型,B錯誤;CD、若選擇純合突變體(♂)與純合正常個體(♀),當基因位于Z染色體上時,則親本基因型為ZAZA×ZaW,子代基因型為ZAZa與ZAW,子代表現(xiàn)型全為突變體;當基因位于常染色體上時,則親本基因型為AA與aa,子代基因型為Aa,表現(xiàn)型也全為突變體,所以若選擇純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)為親本,則不能通過子代的表現(xiàn)型判定基因的位置,CD錯誤。故選A。【點睛】本題考查伴性遺傳和常染色體遺傳的區(qū)別,意在考查考生對伴性遺傳規(guī)律的理解能力,易錯點為ZW型決定的生物雌雄的性染色體組成分不清。二、非選擇題9、運載體(或載體)限制性核酸內切酶(或限制酶)轉化基因重組蛋白質工程基因維持培養(yǎng)基(液)的pH具有發(fā)育的全能性倫理【解析】
基因工程的工具:1、限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運載體:常用的運載體有質粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒。【詳解】(1)由于逆轉錄病毒能將c-Myc等4個關鍵基因轉入小鼠的成纖維細胞,所以逆轉錄病毒相當于基因工程基本工具中的運載體;構建基因表達載體時需要限制酶和DNA連接酶,其中對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是限制酶,它能識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列,并能使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(2)目的基因進入受體細胞內,并且在其內維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化;基因工程技術又稱之為基因拼接技術和DNA重組技術,所依據(jù)的原理是基因重組。(3)根據(jù)人們對蛋白質功能的特定需求,可利用蛋白質工程技術改造病毒外殼蛋白的結構,要對蛋白質的結構進行設計改造時,最終必須通過對基因進行操作來完成。(4)動物細胞培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境(95%氧氣和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH。(5)iPS細胞與ES細胞類似,理論上通過定向誘導能發(fā)育成各類組織細胞,但并不能發(fā)育成胚胎,這稱為發(fā)育的全能性。生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個體為目的克隆,反對生殖性克隆的原因主要是倫理問題。【點睛】本題考查基因工程、蛋白質工程和胚胎工程的相關知識,意在考查知識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、核移植次級卵母細胞pH抗生素分化誘導內細胞團選擇透過性胎膜和胎盤【解析】
使用該技術對人某些疾病進行治療時,需要患者提供相應的遺傳物質進而通過細胞工程等培育相應的組織和器官。核移植技術需要利用患者的細胞核提供遺傳物質,需要次級卵母細胞提供細胞質。胚胎在正常發(fā)育時,會產(chǎn)生胎盤和胎膜以便保護胚胎發(fā)育并獲得營養(yǎng)物質。【詳解】(1)過程A顯示將患者的細胞核取出,移植到去掉核的細胞中,該過程為核移植;其中次級卵母細胞中含有大量的細胞質,一般來充當受體細胞;(2)保證環(huán)境中二氧化碳的穩(wěn)定可以使得維持溶液中pH的穩(wěn)定;為防止雜菌和其它生物的影響,一般在進行細胞培養(yǎng)時需要添加抗生素;C過程是由胚胎干細胞增殖分化為組織和器官,所以需要加入分化誘導因子,促進細胞增殖和分化;(3)當受精卵開始發(fā)育時可以產(chǎn)生滋養(yǎng)層和內細胞團,胚胎干細胞可以從內細胞團中獲取;細胞膜具有選擇透過性,當細胞存活,細胞膜的選擇透過性會阻止染料進入細胞;胚胎正常發(fā)育時,滋養(yǎng)層后續(xù)會發(fā)育成胎膜和胎盤。【點睛】該題重點考察了細胞工程和胚胎工程的綜合性問題,運用克隆的技術來培育新的器官和組織進行移植,因此需要患者來提供細胞核,后續(xù)進行胚胎發(fā)育時,內細胞團表層的細胞形成外胚層,下方的細胞形成內胚層,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤。11、溶酶體分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌葡萄糖進入細胞葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進入線粒體產(chǎn)生大量ATP細胞白噬的發(fā)生由基因決定的細胞自動結束生命的過程為細胞生命活動提供ATP(能量)都受基因控制;都貫穿于正常細胞生長發(fā)育的全過程;都在細胞生命活動過程中發(fā)揮積極作用【解析】
本題以“酵母細胞自噬的信號調控過程”示意圖為情境,考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關生物學問題的能力。解答此題需以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點,據(jù)此圍繞細胞器的結構與功能、有氧呼吸過程、細胞凋亡的內涵等相關知識,結合題意對各問題進行分析解答。【詳解】(1)由題意“細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制”可知:與細胞自噬有關的細胞器主要是溶酶體。溶酶體的主要功能是:分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。(2)分析圖1可知:當營養(yǎng)物質充足時,胰島素與特異性受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促
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