“學雷鋒”活動簡報“學雷鋒”活動簡報

第6期

通伏學校少先大隊2024年3月3日弘揚雷鋒精神創建和諧校內提高同學素養

------通伏學校開展“學雷鋒見行動”活動簡報2024年３月3日，通伏學校開展了“學雷鋒、裝扮漂亮家園”志愿者服務活動。通過這次活動，使同學們親身感受雷鋒“為人民服務”的精神，培育同學喜愛學校、喜愛家園，關懷同學的優良品質上午，在陽光體育歡樂長跑結束后，大隊輔導員向全校同學發出向雷鋒同志學習的號召：作為一名新時代的學校生，我們更應當讓雷鋒精神發揚光大，沿著雷鋒的腳印?????，秉承雷鋒的精神。號召同學們在班級里，在校內里，在生活中都能從小事做起，發揚雷鋒精神，在實踐中加深對雷鋒的熟悉，使雷鋒精神在通伏學校發揚光大。在莊重肅穆的氣氛中，全校同學們伴著春風，專心傾聽，將雷鋒精神牢記在心。

下午第一節課開頭，學校少先大隊組織各中輔導員和少先隊員到校內外進行“學雷鋒”大清潔活動。校內內外呈現一片熱火朝天的景象。學校內，同學們有的用抹布擦文化長廊，有的用掃帚打掃校內，有的用鏟清理垃圾，有的在校內撿拾紙屑，有的清理垃圾桶等公共設施，就連凍死棲息在廁所屋頂的蒼蠅也不放過……同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。經過隊員們的努力，學校很快便煥然一新。

低班級的同學雖然力量有限，但卻也毫不示弱。他們掃的掃，

擦的擦，干得不亦樂乎。

中、高班級的同學更是興致昂揚。在他們的努力下，學校被清掃得一塵不染，在陽光下閃閃發光。看著自己的勞動成果，師生們都露出了快樂的笑容。一曲響亮的勞動之歌在校內內奏響?本次學雷鋒活動不僅能美化環境，更重要的是讓隊員明白學雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒。相信通過學雷鋒系列活動的開展，通伏學校校內里好人好事會不斷涌現，雷鋒精神會像春風一樣拂過同學們稚嫩的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，同學們肯定能在在活動中得到熬煉，在熬煉中得到成長。

中心學校2024-2024學年（上）少先隊工作行事歷

月份時間隊會主題升旗中隊其他活動

九月愛國主義訓練月9.3-9.9評比優秀同學2、下發《班主任工作手冊》，

行事歷、環境區分布表，制定方案

4、中華傳統節日——“中秋節”活動

9.12-9.16牢記歷史、勿忘國恥6.1《感恩老師》

9.19-9.236.2《勿忘九一八》

9.26-9.30雙肩扛責任（班級仆人翁申報5.1《祖國媽媽生日歡樂》

十月文明禮儀訓練月10.8-10.14大中小隊干部改選5.2《我是光榮的少先隊員》1、慶祝建國67周年愛國主義系列活動（如：喜迎國慶黑板報、班級環境布置評比等）

2、《中學校生守則》學問競賽

3、建隊節活動

4、開展文明禮儀訓練活動10.17-10.21

4.1《創文明校內做文明學校生》

10.24-10.28《中學校生守則》及隊章學問競賽4.2《學會自我愛護》十一月生命平安訓練月

10.31-11.4

3.1《我讀書我快

樂》

1、119消防平安主題訓練活動

2、征訂隊報隊刊雜志

3、大隊干部組織一班級同學隊學問、隊章學習

11.7-11.11關注消防，關愛生命

3.2《消防平安記

心中》

11.14-11.18

2.1《讓我為你點

贊》

11.21-11.25擁有健康心理成就

精彩人生（珍愛生命，

遠離毒品）

2.2《心存感恩之

心》十二月法制訓練月

11.28-12.2

6.1《遵紀守法心

存敬畏》1、開展“12.4法制宣揚日”訓練活動

2、舉方法制訓練講座

3、《提高高班級小干部管理力量》課題總結會

12.5-12.9做知法守法的小公民

6.2《勿忘國恥珍

愛和平》

12.12-12.16

5.1《樂觀參與冬

季體育熬煉》12.19-12.23愛護環境，從我做起4.1《珍惜時間》12.26-12.30

4.2《2024，再見》

一月期末評優表彰1.2-1.6班級評優總結、復習迎考

各班級仆人翁申報（學期中必需至少兩次被評上，

方可參與期末優秀表獎）

1、班主任閱歷溝通會；

2、假前平安訓練

3、大隊部工作總結與活動資料整理歸檔

4、寒假生活指導，布置假

期實踐作業附：本學期重點抓同學責任心，落實班級仆人翁，每月評比一次，班級評比上報，少先大隊依據平常檢查進行名單確定。學期中至少兩次被評上優秀方可參與期末優秀同學評比

2024-2024學年度上學期學校一班級(2)班班務工作方案

通伏學校郝春燕

一．班級概況

本班有同學24人，其中男生12人，女生12人，同學結構較小，有利于管理。但同學年齡小，自理力量弱，一時還不能適應校內生活和學習，還有待進一步提高同學的學習愛好和行為習慣。

二，指導思想

以同學進展為本、開心的兒童德育為格局，以創新精神和實踐力量為重點，結合同學的實際狀況，開展富有兒童情趣的訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義訓練，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創建優秀班級而努力！

三，工作思路

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練學校生上各門學科的課堂紀律，保證同學盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練同學的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用活動課時間帶同學學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，

使同學把握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培育同學良好的勞動習慣。

5、培育團結協作的優秀小干部群體，（進行一次隊干部培訓），發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位同學都有熬煉和表現的機會。

（二）對同學進行思想品德訓練。

1、利用晨會課對同學進行《學校生守則》、《學校生日常行為規范》的訓練，同學以此為范，導之于行。

2、利用班會對同學進行集體主義，愛國主義和傳統訓練。

3、結合生活情境，適時對同學進行品德訓練。（三）訓練同學努力學習。

1、親密與各科任課老師聯系，留意教學模式的創新，留意教學方法的多樣化，以激起同學劇烈的求知欲，提高同學的學習愛好。

2、加強對同學的學法指導，讓同學不僅樂學，而且會學。

（四）關懷同學身心健康。

1、對同學進行日常衛生保健學問的講解，使同學樹立正確的衛生意識。

2、訓練同學加強體育熬煉，增加體質。進入冬季后，

由班主任每天帶同學課間跑步，熬煉身體的同時也磨煉了同學的意志。

3、訓練同學養成良好的生活習慣。要尤其關懷住宿同學的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，給住宿生家的暖和。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，訓練同學形成健康的心理狀態，親密留意同學群體和個體的心理動向，進行適時訓練。

（五）加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼，同學每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系的形式親密與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對12位同學的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校訓練形成合力。四詳細支配

九月份

1.培育同學良好的習慣。帶領同學學習《學校生守則》。

2.牢記歷史勿忘國恥（主題隊會）

3.“爭當美德小達人”：學會文明禮貌用語（中隊會）十月份

1.好習慣伴我成長（主題隊會）

2.“祖國進展我成長”活動：我是祖國小苗苗（中隊會）

3.檢查《學校生守則》背誦

十一月份

1.“核心價值觀記心中”活動：記住24字內容。（中隊會）

2.班干部的培育

3.“平安行動”：交通平安（中隊會）

4.擁有健康心理，成就精彩人生（主題隊會）

十二月份

1.“勞動實踐”活動：自己的事情自己做（中隊會）

2.做知法守法小公民（主題隊會）

3.“說優點、講不足，手拉手、同進步”活動：說說咱們的優點（中隊會）

4.對同學進行文明、衛生常規訓練活動。

5.“民族團結代代傳”活動：觀看56個民族的圖片，了解民族團結的含義。（中隊會）

一月份

1、加強常規管理。

2、引導同學形成正確的學習態度，把握正確的學習方法復習。

3、工作總結。

（2024——2024第一學期）少先隊工作方案

一、指導思想

仔細貫徹習總書記對少年兒童提出的“好好學、仔細做、齊共享”的要求，以學校意見為指導，以體驗訓練為途徑，培育隊員的創新精神和實踐力量，規范隊員的行為習慣，形成以和諧的校內文化為核心內容，以少先隊活動為載體，圍繞“相約中國夢文明伴成長”主題開展活動。有方案地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的訓練活動。使廣闊少先隊員能在少先隊組織中健康成長，全面提升隊員素養。

二、工作思路

轉變觀念，熱忱服務，追求創新，堅持以“體驗訓練”為基本途徑，圍繞平羅縣教體局團委工作要點，重點

抓好同學力量培育，堅持在實踐中體驗，在實踐中熬煉，在實踐中接受訓練，結合學校工作重點，開展好少先隊主題活動，促進少先隊工作的進展和提高。

三、重點工作

1、提高升旗儀式質量，注意護旗手的選拔。

2、“三愛、三節、二史”活動。

3.慶“十一”紅歌競賽。

4、“長征成功80周年”書信競賽活動。

5、隊前訓練，新隊員入隊儀式。

6.孝親敬老活動。

7、“隊章”’規范”“守則”學問競賽活動

8、“班級一日常規”評比活動等

四、詳細工作及措施

1、發揮大隊部的作用，幫助德育組做好同學一日常規檢查工作。

2、加強學校升旗儀式的管理，培育和訓練高素養的升旗手和護旗隊員。仔細組織每周一的升旗儀式，提前做好預備工作，保證儀式順當進行并有良好的訓練效果。結合學校詳細狀況，充分利用國旗下講話對同學進行主題性訓練，讓一些的優秀同學參加到國旗下講話中來，讓升旗儀式真正成為同學愿意參加的活動。

3、開展重陽節孝親敬老活動。

重陽節，是中國傳統的敬老日。本學期，大隊部將在重陽節前夕要向全體隊員發出倡議，同時號召隊員們為父母或爺爺奶奶做一件力所能及的好事。

4、慶“十一”紅歌競賽活動

國慶節開展以“紅唱歌響校內”紅歌競賽活動，對廣闊隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統訓練的同時提高同學動手力量。

5、新隊員入隊儀式。

以黨的十八大為契機，開展好一班級入隊儀式。要讓同學知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本學問，提高對少先隊的熟悉。

6、開展感恩活動。

深化感恩訓練活動，通過開展“為老師、父母做件有意義的事”讓同學懂得要感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關愛的人，并為創建和諧校內貢獻自己的力氣。

8、規范隊會。學校少先隊將統一規定主題隊會的內容，做到有布置，有檢查。充分發揮隊會的作用，讓隊員們在隊會中展現自己的同時提高自己的力量，懂得道理。增加少先隊組織的分散力，真正發揮少先隊組織的引領作用。

9、仔細預備參與教體局團委組織的各項活動。

10、深化老師、同學當中，多聽意見，加強與老師的意見溝通、敢于承認和總結不足，多和同學談心，了解同學的內需。主動出擊，變被動為主動，多從同學角度看問題和考慮問題，轉變觀念，變管理為服務，認準服務對象，熱忱服務。

五、詳細工作支配

九月份

1、規范升旗儀式，精選新一輪護旗隊隊員。

2、“三愛、三節、二史”主題訓練活動。

3.“班級一日常規”評比活動

4、“老師節”為任課老師送祝愿話溫馨活動。

10月份

1、好習慣伴我成長（主題隊會）

2、隊前訓練及新隊員入隊儀式。

3、參與教體局“長征成功80周年”書信競賽活動。

4、“重陽節”孝親敬老活動。

5.“班級一日常規”評比活。

11月份

1、“感恩節”活動

2.“擁有健康心理，成就精彩人生”主題隊會

3、“隊章”’規范”“守則”學問競賽活動

4、“班級一日常規”評比活動等

12月份：

1.做知法守法小公民（主題隊會）

2.對同學進行文明、衛生常規訓練活動。

3.“班級一日常規”評比活動等

一月份

1、加強常規管理。

2、引導同學形成正確的學習態度，把握正確的學習方法復習。

3、工作總結。

通伏學校2024—2024學年度第一學期

少先隊工作總結

本學期我校少先隊大隊在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織樂觀、開拓、獨立、創新的作用使我校少先隊工作穩步向前推動，取得了肯定的進展。現將本學年的工作總結如下：

一、加強少先隊輔導員隊伍建設。

開學初召開了輔導員會議，鼓舞中隊輔導員創新

活動形式，組織輔導員學習，通過學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素養。

二、連續做好少先隊常規工作

1.為了給隊員供應熬煉的舞臺，9月份學校大隊經過激烈的競爭，選拔十三名隊員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增加全體少先隊員的組織意識。

2.本學期大隊部連續進行每天的“班級一日常規”檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發給“文明班級”流淌紅旗予以嘉獎，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評比文明班級的依據之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了仔細布置，要求每個預備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高班級的老隊員們對全體新隊員進行隊前訓練，學習新隊章、熟悉紅領巾、熟悉隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重進行了新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的訓練，

增加了少先隊的意識，從而更加喜愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。

4.規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對同學進行愛國主義訓練的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴厲?，規范，訓練意義深刻，確保升旗儀式的嚴厲?性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對同學進行愛國主義訓練的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，依據每月的訓練主題，有針對性地給同學們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發同學愛國主義情懷。

三、搞好校內文化活動，豐富和活躍課余生活。

一學期來，各班輔導員都能仔細開展好班會活動，如“好習慣伴我成長”、“三愛、三節、二史”主題訓練活動、“擁有健康心理，成就精彩人生”、做知法守法小公民等主題班會，做到班會有針對性、訓練性、實效性。

2．美化班級環境。用美妙環境激發同學求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為同學展現自己的一面鏡子，各班都能依據自己的實際，仔細組織隊員參加班級設置，準時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。

四、抓好少先隊活動，深化隊員素養訓練

活動是少先隊工作的生命。本學期我們連續堅持以踐行社會主義核心價值觀為主，設置好中隊主題活動；從同學實際動身，依據同學身心進展需要，選擇有針對性，訓練性強的主題。如感恩、實踐、文明修養等活動主題。

本學期，我校充分利用少先隊活動和宣揚陣地，以“老師節、國慶節、重陽節、感恩節”等重大節日、活動為契機，開展生動活潑的愛國主義、集體主義訓練活動，要求廣闊少先隊員“在學校中做個好同學，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培育愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛惜公共財物的良好品質。

九月份，召開期初班主任工作會議，制定班隊工作方案，組織班主任對班級進行文化布置，營造良好的班風氛圍。同時開