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文檔簡介
3.用列舉的策略解決問題練習第一頁,共十二頁。擲一個,可能擲出哪些數?1、2、3、4、5、6。一、情境導入擲出每個數的可能性相等嗎?相等。第二頁,共十二頁。二、游戲感知一起擲,得到兩個數。想一想,它們的和可能有哪些?它們的和可能有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。第三頁,共十二頁。二、游戲感知游戲規則:
同時擲10次,如果和是5,6,7,8,9,算老師贏,和是2,3,4,10,11,12,學生贏。游戲:擲一擲先來猜一猜誰贏的可能性大?第四頁,共十二頁。三、動手操作兩人一組,輪流擲。和是幾,就在幾的上面涂上一格。涂滿其中任意一列,游戲結束。第五頁,共十二頁。三、動手操作游戲結束了,認真觀察小組的統計圖,從圖中你發現了什么?小組間互相交流一下。和是5,6,7,8,9的可能性大。和2,3,4,10,11,12的可能性小。第六頁,共十二頁。四、探究原理為什么和是5,6,7,8,9的可能性大?而和是2,3,4,10,11,12的可能性小呢?第七頁,共十二頁。方法一:(把兩個骰子的和算出來填在下面的方格里。)123456123456234567345678456789567891067891011789101112兩個色子點數的和一共有()種情況,其中和是5、6、7、8、9的一共出現了()次,和是2、3、4、10、11、12的一共出現了()次。362412第八頁,共十二頁。方法二:(把每個點數和的組合列舉出來)56789142332411524334251162534435261263544536236455463234101112111221
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465556656664第九頁,共十二頁。商場正在進行促銷活動。消費者消費滿58元的,都可以憑購物小票到服務臺參加抽獎,有兩個盒子,每個盒子里摸一個,每個盒子里都有6個球,分別是1號球、2號球、3號球、4號球、5號球、6號球。得到兩個數的和是(),就可以獲一等獎、二等獎、三等獎。如果你是商場此次活動的負責人,你會怎么設計?
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