四年級 運動場上同課異構_第1頁
四年級 運動場上同課異構_第2頁
四年級 運動場上同課異構_第3頁
四年級 運動場上同課異構_第4頁
四年級 運動場上同課異構_第5頁
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文檔簡介

運動場上第一頁，共十六頁。

來吧，來踢球少白

來吧，來吧，來踢球，黑皮膚、白皮膚的小選手。

來吧，來吧，來踢球，藍眼睛、黑眼睛的好朋友。

地球太小了，孩子們玩不夠，快把戰場變球場，快把槍彈換足球。

賽場上我們又拼又搶，草地上大家又跳又舞。

來呀來，來踢球，來呀來踢球！第二頁，共十六頁。1我們一起來運動Partone第三頁，共十六頁。

讓我們唱好這首輕快、充滿朝氣的《早操歌》，掌握好強拍上的休止節奏。練習與思考1.我們以前學習過，在弱拍上開始的旋律，叫作“弱拍起唱”。2.唱一唱，體會以下樂句中的強弱規律有何變化。第四頁，共十六頁。

請配合身體律動，歌唱并表演，請創編固定節奏型伴隨歌唱。例如：第五頁，共十六頁。

運動場上，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都活躍著我們少年的身影，讓人興奮，讓人激動。第六頁，共十六頁。

你還能畫出其他不同的運動動態嗎？第七頁，共十六頁。2精彩的奧運盛典Parttwo第八頁，共十六頁。第九頁，共十六頁。唱一唱。第十頁，共十六頁。2008年北京奧運會焰火。第十一頁，共十六頁。

用彩筆畫出各種顏色和形狀的禮花，表現出焰火漫天飛舞的熱鬧景象。第十二頁，共十六頁。

紀念章是帶有紀念意義的章形物品的總稱，包括徽章和收藏紀念章、裝飾紀念章三大類。第十三頁，共十六頁。第十四頁，共十六頁。

為學校運動會或你最喜歡的運動項目設計一枚紀念章，要求圖案簡潔

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