湖北省恩施州2023年中考物理試題一、單選題1．幻燈機的鏡頭相當于一個（）A．凸鏡 B．凹透鏡 C．凸透鏡 D．凹鏡【解析】

幻燈機的鏡頭相當于一個凸透鏡，當物距在二倍焦距和一倍焦距中間時，由凸透鏡的成像規律可知，成倒立放大的實像。

故選C。

【點評】凸透鏡成像的規律：u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；u=2f，成倒立等大的實像，應用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實像，應用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應用是放大鏡。2．從岸邊看池水不深，在沒有安全保障情況下切記不要下水。池水看起來變淺，是因為（）A．光的直線傳播 B．光的反射C．光的折射 D．都有可能【解析】【解答】從岸邊看水池時，池底發出的光從水斜射入空氣中時發生折射，此時折射角大于入射角。當折射光線射入眼睛后，我們沿反方向看回去，會看到成在實際位置上方的池底的虛像，因此看起來變淺了。

故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

3．我們用掃把掃地，左手握住柄的未端，右手向前推掃柄時，掃把是（）A．省力杠桿 B．費力杠桿 C．等臂杠桿 D．都不正確【解析】【解答】我們用掃把掃地，左手握住柄的末端，右手向前推掃柄時，此時左手相當于杠桿的支點，右手施加動力，阻力作用在掃把的尖端。此時動力臂小于阻力臂，為費力杠桿。

故選B。

4．如圖所示，是某物質溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）A．該圖是某晶體的熔化圖像 B．該物質在第4min時是固態C．在第12min時不吸熱不放熱 D．該物質的凝固點為80℃【解析】【解答】A.根據圖片可知，該物質總體上溫度降低，即向外放熱，那么為凝固圖像。因為凝固時溫度保持不變，所以為晶體，故A錯誤；

B.根據圖片可知，8-18min內溫度不變，應該為凝固過程。那么4min時為液態，故B錯誤；

C.12min時該物體溫度保持不變，為凝固過程，因此向外放熱，故C錯誤；

D.該物體保持不變的溫度為80℃，則它的凝固點為80℃，故D正確。

故選D。

（2）晶體在凝固前為液體，凝固后為固體，凝固中為固液混合態；

（3）根據晶體凝固的特點判斷；

（4）晶體凝固時保持不變的溫度為凝固點。5．如圖所示，迅速向下撞擊斧子的木柄，斧頭能套緊在木柄上，是由于（）A．斧頭具有慣性 B．木柄具有慣性C．柄對斧頭做功 D．斧頭沒受力【解析】【解答】如圖所示，迅速向下撞擊斧子的木柄，木柄受力從運動變成靜止，而斧頭由于慣性繼續向下運動，則斧頭能套緊在木柄上，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

6．我國古代曾發明過用作軍事信號的“孔明燈”，如圖所示，由竹蔑、紙、木碟等材料制成。點燃碟內的松脂，可以升空，主要原因是（）A．加熱使燈籠體積變小 B．加熱使燈籠總重減輕C．火焰對燈籠產生推力 D．松脂燃燒時受地磁力【解析】【解答】根據圖片可知，當點燃松脂后，燈籠內的空氣受熱而密度減小，根據m=ρV可知，燈籠內氣體重力減小。當燈籠的重力小于它受到的浮力時，孔明燈就會升空，故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

7．冬季，某供熱系統中有10kg水，當溫度降低1℃時，可給房間放熱（）A． B． C． D．以上都不對【解析】【解答】當溫度降低1℃時，可給房間放熱Q=cm△t=4.2×103J/（kg·℃）×10kg×1℃=4.2×104J。

故選C。

8．李白在《早發白帝城》中描述：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”（注：2里為1km，“一日還”指大約24h從白帝城到達江陵）。詩人所描述的船速最接近（）A．2km/h B．10km/h C．20km/h D．1000km/h【解析】【解答】2里為1km，則千里為500km，那么詩人描述的船速接近于：。

故選C。

計算即可。9．一間教室安裝有10盞規格相同的日光燈，正常工作時，通過門邊總控開關的電流是1.8A。自習時，為節能，關掉講臺的2盞燈，通過總控開關的電流變為（）A．1.44A B．1.62A C．1.8A D．2.16A【解析】【解答】教室內的日光燈都是并聯的，因為燈泡的規格相同，所以通過每個燈泡的電流都相等。

根據I總=I1+I2得到：1.8A=10I；

解得：I=0.18A；

關掉2盞燈，那么剩余8盞，通過總控開關的電流為：I總'=0.18A×8=1.44A。

故選A。

總=I1+I2分析判斷。10．如圖所示，每塊磚的質量相等，長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm，以三種方式擺放在水平地面上。比較地面受到壓強p甲、p乙、p丙的大小，正確的是（）A． B．C． D．【解析】【解答】設每塊磚的重力為G，根據圖片可知，三種方式對地面的壓力F=3G，即壓力相等；

受力面積：S甲=40cm×10cm×3=1200cm2；

S乙=40cm×10cm=400cm2；

S丙=40cm×20cm=800cm2；

則S乙<S丙<S甲；

據公式可知，對地面的壓強p乙>p丙>p甲。

故選D。

比較壓強大小。二、填空題11．人穿著濕衣服易著涼，是因為水逐漸（填物態變化名），會身體的熱?！窘馕觥俊窘獯稹克畯囊簯B變成氣態發生汽化現象，這個過程要吸熱，從而使人著涼感冒。

12．兩位同學通過用棉線連接的“土電話”進行對話。此游戲反映聲音可通過傳播，還說明聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。【解析】【解答】兩位同學通過用棉線連接的“土電話”進行對話。此游戲反映聲音可通過固體傳播，還說明聲可以傳遞信息。

①聲音的傳播需要介質，固體、液體和氣體都能傳播聲音。

②聲音利用的兩個方面：聲音傳遞能量和聲音傳遞信息。13．關于家庭電路，請回答下列問題。（1）電燈與插座都是聯的，開關串接在（選填“火線”“零線”或“地線”）和用電器之間；（2）若新增加功率較大的電器，要安裝供電的插座，在粗細相同的備用導線中，應選用（選填“鋁”“鐵”或“銅”）芯導線，因為在通過相同電流時，相同時間內導線發熱較少；（3）用電吹風吹頭發時，吹跑了身旁的紙片，是因為風具有能?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）在家庭電路中，電燈和插座互不影響，二者單獨工作，應該為并聯。開關要串聯在火線和用電器之間，這樣可以保證斷開開關后，用電器上不再帶電，保證用電安全。

（2）若新增加功率較大的電器，要安裝供電的插座，在粗細相同的備用導線中，應選用銅芯導線，因為在通過相同電流時，相同時間內導線銅的電阻小，發熱較少。

（3）用電吹風吹頭發時，吹跑了身旁的紙片，是因為風具有機械能。

（2）導體的電阻與長度成正比，與橫截面積成反比。根據焦耳定律Q=I2Rt可知，當電流和時間相同時，電阻越大，產生的熱量越多，據此分析解答。

（3）物體由于宏觀運動而產生的能量叫機械能。三、作圖題14．如圖，一束光經平面鏡反射后，平行凹透鏡的主光軸射向透鏡，請畫出平面鏡和經過凹透鏡后的折射光線?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）通過入射點作反射光線與入射光線夾角的角平分線，這就是法線。再通過入射點作法線的垂線，這就是鏡面的位置；

（2）與主軸平行的光線，經過凹透鏡后，折射光線的反向延長線經過入射光線同側的虛焦點，如下圖所示：

（2）根據凹透鏡的特殊光線完成作圖。15．勞動課上，小歡用銅片制作風鈴，來裝飾校園“禁毒防毒”宣傳欄。如圖，將一個銅片懸掛于線下靜止，請畫出銅片受力的示意圖?！窘馕觥俊窘獯稹扛鶕D片可知，銅片在空中處于靜止狀態，它受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力，二者都作用在銅片的重心上，如下圖所示：

四、填空題16．同學們用身邊物品做小實驗。要使氣球產生如圖所示的“魔力”，可以將氣球與頭發。氣球與頭發因為而相互吸引。【解析】【解答】要使氣球產生如圖所示的“魔力”，即二者相互吸引，可以將氣球與頭發摩擦，讓其帶電。氣球與頭發因為帶有異種電荷而相互吸引。

五、實驗題17．如圖，利用微小壓強計，做探究液體內部壓強的實驗。（1）如圖甲所示，用手按壓橡皮膜，U形管兩側液面出現高度差，是因為橡皮管內的氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）外界大氣壓；（2）將壓強計的探頭浸入水中，觀察到現象如圖乙、丙、丁所示，這是比較同一液體內相同深度的壓強大小，實驗結論是同一液體內：。【解析】【解答】（1）如圖甲所示，用手按壓橡皮膜，U形管兩側液面出現高度差，此時左側液面低右側液面高，則橡皮管內氣壓大于外界大氣壓。

（2）根據圖片可知，乙、丙、丁中橡皮膜朝向不同方向，這是比較同一液體內相同深度各個方向的壓強大小。三個實驗中U形管兩側液面的高度差相等，那么得到結論：同一液體內，液體向各個方向的壓強大小相等。

（2）根據圖片分析乙、丙、丁中的操作的不同點即可。根據U形管兩側液面的高度差比較液體壓強大小，進而得到結論。六、填空題18．如圖所示，用長木板、木塊在水平桌面上，做探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗。（1）該實驗中測量滑動摩擦力大小的原理是，必需的測量工具是；（2）要改變木塊對接觸面的壓力，一般是通過來實現?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）該實驗中測量滑動摩擦力大小的原理是二力平衡。實驗中要測量拉力的大小，則需要彈簧測力計。

（2）木塊上疊放的物體重力越大，則木塊對桌面的壓力越大，則要改變木塊對接觸面的壓力，一般是通過往木塊上疊放其它物體來實現。

（2）水平面上受到的壓力等于上面物體的重力，只要將不同物體疊加在一起即可改變壓力大小。七、實驗題19．如圖所示，學習奧斯特，探究通電導體周圍的磁場。（1）當閉合開關的瞬間，會觀察到小磁針；通過改變電池的連接，可以改變電路中的電流方向；（2）此現象說明，電流方向會影響電流所產生磁場的?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）當閉合開關的瞬間，會觀察到小磁針偏轉；通過改變電池正負極的連接，可以改變電路中的電流方向；

（2）當改變電源的正負極后，小磁針的偏轉方向發生改變，這說明電流方向會影響電流所產生磁場的方向。

（2）通過小磁針的偏轉可以確定電流的磁場方向發生了改變，據此分析解答。20．在如圖所示實驗電路中，閉合開關后燈不亮。（1）為判斷電路是否正常，應首先進行的操作是，觀察；（2）如果在反復調節后，燈仍不亮。若檢查發現只有燈和變阻器可能出現故障，觀察電表的示數，請說明一種判斷方法及故障產生的原因：。【解析】【解答】（1）為判斷電路是否正常，應首先進行的操作是：移動滑動變阻器的滑片，觀察電壓表和電流表的示數變化情況；

（2）如果在反復調節后，燈仍不亮。若檢查發現只有燈和變阻器可能出現故障，觀察電表的示數，判斷方法及故障產生的原因：如果電流表沒有示數，可能電路是斷路，電壓表也沒有示數，可能變阻器斷路。

（2）如果電流表沒有示數，那么說明電路發生斷路。如果是變阻器發生斷路，那么肯定沒有電流經過電壓表，此時電壓表示數為零。如果燈泡發生斷路，那么電壓表串聯在電路中，它的示數接近電源電壓。21．為測量某液體的密度，物理老師將體積都為V的水和待測液體倒入相同的兩個燒杯中，分別放在已經調平的天平兩端，左邊是水，現象如圖所示。（1）為了讓橫梁恢復平衡，應向盤加砝碼；若加上最小砝碼后，指針偏右，接下來的操作是；（2）天平再次平衡時，所加質量（含游碼讀數）為，則待測液體密度的表達式為：。（水的密度用表示）【解析】【解答】（1）①根據圖片可知，此時天平的指針偏左，說明右盤輕，那么應該向右盤加砝碼。

②若加上最小砝碼后，指針偏右，接下來的操作是：取下最小砝碼，移動游碼直至天平平衡。

（2）根據“左盤質量=右盤質量+游碼”得到：m水=m液體+m加；

ρ水V=ρ液體V+M加；

解得：。

①天平的指針偏向哪一側，就說明哪一側重。如果左盤重，說明右盤砝碼質量偏小，此時需要增加砝碼或移動游碼。如果右盤重，此時需要減小砝碼。

②在測量物體質量的過程中，如果放入最小的砝碼右盤重，去掉最小的砝碼右盤輕時，就要移動游碼，直到天平平衡。

（2）根據“左盤質量=右盤質量+游碼”列出平衡關系式，然后進行推導計算。八、綜合題22．閱讀短文，回答問題。科學研究的“太空實驗室”中國空間站縮寫CSS，又稱天宮空間站，是中華人民共和國建造的國家級太空實驗室。1992年9月21日，中國載人航天工程正式立項實施；2022年12月31日，國家主席習近平在新年賀詞中鄭重宣布，“中國空間站全面建成”。經過遴選，空間站上搭載安裝有包括生物學、材料科學、基礎物理、流體等類別相關的科學研究實驗設施?？臻g站需要大規模的供電能力，需安裝幾對數十米長的太陽帆板，來維持長期運行。在空間站任務中，航天員必須完成大量的空間科學實驗、技術試驗等工作。在中國空間站歷次“天宮課堂”中，航天員在微重力環境下，曾做了浮力消失的實驗、水球光學實驗、太空拋物實驗、液橋演示實驗等許多項目。請回答下列問題：（1）如圖所示，在太空授課中航天員用小棒將乒乓球緩慢推入水中，撤回小棒后，由于球處于環境中，所受浮力“消失”，觀察到球相對于水的運動狀態是的；（2）王亞平老師在天宮實驗室里，用兩片塑科板讓水建成了“液橋”，如圖所示。水能成橋是因為____；A．分子引力 B．分子斥力 C．磁場力 D．浮力（3）中國空間站使用的電能，主要來自于；（4）如果在未來，允許中學生去天宮做物理實驗。小強采用電熱絲加熱質量相等、初溫相同的煤油，驗證影響電功大小的因素，用溫度計測量煤油的溫度，可通過煤油來比較電流做功的大小。實驗中采用了控制變量法和（選填“理想實驗法”“轉換法”或“類比法”）?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）如圖所示，在太空授課中航天員用小棒將乒乓球緩慢推入水中，撤回小棒后，由于球處于失重環境中，所受浮力“消失”。由于小球不受重力也不受浮力，即此時受到的外力為零，那么觀察到球相對于水的運動狀態是靜止的；

（2）王亞平老師在天宮實驗室里，用兩片塑科板讓水建成了“液橋”，如圖所示。水能成橋是因為分子之間存在引力，故A正確。

（3）中國空間站使用的電能，主要來自于太陽能；

（4）小強采用電熱絲加熱質量相等、初溫相同的煤油，驗證影響電功大小的因素，用溫度計測量煤油的溫度，可通過煤油溫度的變化量來比較電流做功的大小。實驗中采用了控制變量法和轉換法。

（2）根據分子之間存在作用力分析判斷；

（3）根據“空間站需要大規模的供電能力，需安裝幾對數十米長的太陽帆板，來維持長期運行。”分析；

（4）在實驗過程中，電流做功越多，產生的熱量越多，則煤油的溫度升高的越多。探究某個因素對物理量的影響時，控制其它因素相同，這就是控制變量法。物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法。九、計算題23．一桶沙總重200N，工人在高處用繩在30s內將其勻速提升了6m。求：（1）工人做功的功率為多大？（2）若徒手提著這桶沙，沿著樓梯爬高6m，比較工人兩次做功的機械效率大小，并簡述理由?！窘馕觥靠?Fs計算