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文檔簡(jiǎn)介
給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起整個(gè)地球。阿基米德
2021年中考物理階段綜合檢測(cè)(三)神奇的壓強(qiáng)
浮力與升力(90分鐘100分)
第I卷(選擇題共42分)
一、選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
第1?12題只有一項(xiàng)符合題目要求,第13、14題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)
的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)
1.歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()
A.托里拆利B.阿基米德
C.牛頓D.焦耳
2.(2020?北海模擬)當(dāng)我們?cè)趦S港海邊玩耍時(shí)會(huì)在沙灘上留下腳印,下列說(shuō)法
正確的是()
A.腳印大的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大
B.質(zhì)量大的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大
C.當(dāng)抬起一只腳,人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)變大
D.當(dāng)抬起一只腳,人對(duì)沙灘的壓力變小
3.(2020?襄陽(yáng)中考)在下列生活和生產(chǎn)實(shí)例中,利用連通器原理工作的是()
A.用吸管吸B.離心式水泵C.船閘D.注射器
飲料
4.(2020?棗莊中考)如圖所示,四個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上,甲,
乙兩圖中桌面受到的壓力分別為F甲、F乙。壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。關(guān)于它們的大
小比較,下列說(shuō)法正確的是()
=
A.FEPF乙pi^二p乙B.F甲汨乙p甲〉p乙
C.F甲<F乙p甲<p乙D.FT>F乙p甲=「乙
5.(2020?岳陽(yáng)中考)關(guān)于流體的力現(xiàn)象表述正確的是()
A.鳥(niǎo)翼獲得向上的升力,是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)大
B.在水中上浮的物體受浮力,下沉的物體不受浮力
C.重力一定的輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Q?浮力不變
D.石塊沒(méi)入水中越深,浮力越大
6.如圖所示,小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí),將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一
深度處,記下U形管兩邊液面的高度差h,下列做法能夠使高度差h減小的是
A.將探頭向上移動(dòng)一段距離
B.將探頭向下移動(dòng)一段距離
C.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度
7.(2020?雅安中考)如圖所示,當(dāng)乒乓球從水里上浮到水面上,乒乓球在A位置
時(shí)受到的浮力為FA,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為PA,在B位置時(shí)受到的浮力為FB,水對(duì)杯底
的壓強(qiáng)為PB,則它們的大小關(guān)系是()
A.FA=FBPA=PBB.FA〈FBPA〈PB
C.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA=PB
8.(2020?樂(lè)山中考)如圖所示,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入盛有兩種不同
液體的甲、乙燒杯中,待小球靜止后,兩個(gè)燒杯內(nèi)液面高度相同。下列說(shuō)法正確
的是()
■二
:三三二二
zT
A.甲燒杯中小球受到的浮力大
B.乙燒杯中小球排開(kāi)液體的質(zhì)量大
C.甲燒杯中液體的密度大
D.乙燒杯底部受到液體壓強(qiáng)大
9.(2020?貴港模擬)中國(guó)南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為避免被南極強(qiáng)
橫風(fēng)吹得移位,其獨(dú)特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于下
列圖中的()
10.(2020?南充中考)關(guān)于氣體壓強(qiáng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若將玻璃管由豎直變傾斜,管中水銀柱的長(zhǎng)度不變
B.能用吸管將杯中飲料吸進(jìn)嘴里,是利用了大氣壓強(qiáng)
C.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可托起約10.3m高的水柱
D.高空飛行的大型客機(jī),機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小
11.材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端,0為支點(diǎn)(0A(0B),如圖
所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒(méi)于水中,杠桿將會(huì)
A.A端下沉B.B端下沉
C.仍保持平衡D.無(wú)法確定
12.如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿(mǎn)密度為P?的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂
浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿(mǎn)密度為P2的液體時(shí),把同一物塊
放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為電。則物塊的密度為()
13.(2020?丹東中考)如圖甲,在水平面上的盛水容器中,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的
物體,被固定在容器底部的一根細(xì)線(xiàn)拉住后,完全浸沒(méi)在水中靜止。如圖乙,當(dāng)將
細(xì)線(xiàn)剪斷后,物體漂浮在水面上,且有四分之一的體積露出水面。下列說(shuō)法正確
的是()
甲乙
A.甲、乙兩圖中,物體受到的浮力之比為4:3
B.物體的密度與水的密度之比為1:4
C.圖甲中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于圖乙中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
D.圖甲中水對(duì)容器底的壓力大于圖乙中水對(duì)容器底的壓力
14.一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處
緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F
與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像,下列說(shuō)法正確的是()
A.圓柱體受到的重力是12N
B.圓柱體受到的最大浮力是8N
C.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為400Pa
D.圓柱體的密度是1.8X103kg/m3
第H卷(非選擇題共58分)
二、填空題(每空1分,共10分)
15.將重6N、面積0.02m?的玻璃板平放在足夠大的粗糙水平桌面中央,理論上
玻璃板對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa,實(shí)際上玻璃板對(duì)桌面的壓強(qiáng)比理論值要更—
一些。(不計(jì)空氣浮力)
16.(2020?揚(yáng)州中考)小明將一張卡片對(duì)折后,放在桌面上,如圖所示。對(duì)著卡
片與桌面之間吹氣,卡片下方的氣體壓強(qiáng),卡片被壓在了桌面上,該現(xiàn)
象說(shuō)明了流體壓強(qiáng)與有關(guān)。
17.(2020?淮安中考)將一盛滿(mǎn)水的燒杯置于水平桌面上,緩慢放入一質(zhì)量為
200g的木塊,木塊最終在杯中處于漂浮狀態(tài),止匕時(shí),從杯中排出水的體積是
cm;上述過(guò)程中水對(duì)杯底的壓強(qiáng)(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(水的密度P=1.0X103kg/m3,g取10N/kg)
18.如圖,兩個(gè)相同的容器中,裝有相同體積的液體,兩種液體的密度分別為P1
和P2,用兩支相同的密度計(jì)分別放入兩種液體中,則兩支密度計(jì)所受到的浮力F,
F2,兩種液體的密度P.P2(均選填或
19.(2020?江西中考)如圖所示,A、B兩物塊以不同方式組合,分別靜止在甲、乙
兩種液體中,由此可判斷P甲P乙;若A物塊在兩種液體中受到的浮力分別
為F甲、FL則F甲F乙。(均選填或)
三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)
20.(2分)(2020?河南中考)將細(xì)線(xiàn)一端固定在燒杯底部,另一端固定在乒乓球
上。燒杯加水后靜止在斜面上,如圖所示。不計(jì)乒乓球的重力,請(qǐng)以球心為作用
點(diǎn)畫(huà)出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖。
21.(2分)如圖所示,在游泳池的底部和側(cè)壁,鋪滿(mǎn)了面積相等的小瓷磚,請(qǐng)畫(huà)出
水對(duì)A、B兩瓷磚壓力的示意圖。
B
22.(6分)(2020?黔東南州中考)如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、祛
碼等探究影響壓力作用效果的因素。
海綿
乙丙
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到
的研究方法有和法。
⑵通過(guò)比較圖甲、乙,說(shuō)明,壓力的作用效果越明
顯。
(3)通過(guò)比較圖(填序號(hào)),說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作
用效果越明顯。
⑷將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖
丁中木板受到的壓強(qiáng)P'的大小關(guān)系為P(選填“〈”或“=")p'。
23.(9分)小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合探究。
細(xì)線(xiàn)
空心,卑mT材透明質(zhì)
橡皮胰
圖?
(1)緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說(shuō)明它所受的液體壓強(qiáng)越
⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示,比較甲圖和圖,可以初步得出結(jié)論:在同種
液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
(3)比較甲圖和丙圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體有關(guān)。
(4)小薇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究:
①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出時(shí)停止加水,最后溢水杯中的水面恰好與
溢水口;
②用細(xì)線(xiàn)懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的探頭剛好浸沒(méi),如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的
示數(shù)為N,溢出的水全部流入小量筒中,排開(kāi)水的體積為mL,此時(shí)
探頭所受的浮力為N;
③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放(細(xì)線(xiàn)足夠長(zhǎng)),排開(kāi)水的質(zhì)量(選填
“變大”“變小”或“不變”),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)(選填字母)。
A.一直變大B.先不變后變小
C.先變大后變小D.先變小后變大
24.(5分)如圖甲所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟②③和④,可以探究浮力大小與物體排開(kāi)液體的的關(guān)
系;通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟②和步驟,可以測(cè)出物體浸沒(méi)在水中所受浮力F浮;通過(guò)
實(shí)驗(yàn)步驟①和,可以測(cè)出物體排開(kāi)水的重力G排;比較F浮與G排,可以得出
F浮與G排的關(guān)系。
F/N
02468101214
乙
(2)圖乙是物體緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體浸入水中深度變化的
關(guān)系圖。由圖可知:物體的高度為cm;物體浸沒(méi)后,所受浮力大小與物體浸
沒(méi)的無(wú)關(guān)。
四、綜合應(yīng)用題(第25小題6分,第26小題8分,第27小題10分,共24分。要
求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、運(yùn)算公式和重要演算步驟,答案必須寫(xiě)出數(shù)值和單位)
25.(2020?揚(yáng)州中考)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),建設(shè)者僅用了10天建成火神山醫(yī)
院。醫(yī)院大量采用了PVC塑膠板。某活動(dòng)小組用規(guī)格為“1000mmX1000mmX4
mm"(長(zhǎng)義寬X高)的這種塑膠板鋪設(shè)活動(dòng)室地面。使用時(shí)?,同學(xué)們感覺(jué)塑膠板比
較輕。就選取了表面是正方形的樣品,用天平測(cè)出它的質(zhì)量為6g,再用刻度尺測(cè)
量樣品的邊長(zhǎng)如圖所示:
*出二
-nnjnnjmnnniwmjnninnjnnTnntnninnjnnjmqnninnr
Ocml2345678
(1)塑膠板的密度多大?
(2)平鋪的塑膠板對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大(g取10N/kg)?
26.如圖所示,將密度為0.6g/cm\高度為10cm,底面積為20cn?的圓柱體放入
底面積為50cm?的容器中,并向容器內(nèi)加水。出取ioN/kg)
(1)當(dāng)水加到2cm時(shí),求圓柱體對(duì)容器底的壓力大小。
(2)繼續(xù)向容器中加水,當(dāng)圓柱體對(duì)容器底壓力為。時(shí),求圓柱體在水面上方和下
方的長(zhǎng)度之比。
27.(2020?雅安中考)如圖所示,水平桌面上放置底面積為100cm\質(zhì)量為500
g的圓筒,筒內(nèi)裝有30cm深的某液體。彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛底面積40cm%高為
10cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直至完全浸沒(méi)液體中,在圓柱體未進(jìn)入液體中時(shí),
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為18N,圓柱體完全浸沒(méi)液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N。(可
以忽略圓筒的厚度,過(guò)程中液體沒(méi)有從筒中溢出,g取10N/kg)o求:
(1)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)受到液體的浮力;
⑵筒內(nèi)液體密度;
(3)當(dāng)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
2021年中考物理階段綜合檢測(cè)(三)神奇的壓強(qiáng)
浮力與升力(90分鐘100分)
第I卷(選擇題共42分)
一、選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
第1?12題只有一項(xiàng)符合題目要求,第13、14題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)
的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)
1.歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是(A)
A.托里拆利B.阿基米德
C.牛頓D.焦耳
2.(2020?北海模擬)當(dāng)我們?cè)趦S港海邊玩耍時(shí)會(huì)在沙灘上留下腳印,下列說(shuō)法
正確的是(C)
A.腳印大的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大
B.質(zhì)量大的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大
C.當(dāng)抬起一只腳,人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)變大
D.當(dāng)抬起一只腳,人對(duì)沙灘的壓力變小
3.(2020?襄陽(yáng)中考)在下列生活和生產(chǎn)實(shí)例中,利用連通器原理工作的是(C)
A.用吸管吸B.離心式水泵C.船閘D.注射器
飲料
4.(2020?棗莊中考)如圖所示,四個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上,甲,
乙兩圖中桌面受到的壓力分別為F甲、F乙。壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。關(guān)于它們的大
小比較,下列說(shuō)法正確的是(A)
=
A.FEPF乙pi^二p乙B.F甲汨乙p甲〉p乙
C.F甲<F乙p甲<p乙D.FT>F乙p甲=「乙
5.(2020?岳陽(yáng)中考)關(guān)于流體的力現(xiàn)象表述正確的是(C)
A.鳥(niǎo)翼獲得向上的升力,是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)大
B.在水中上浮的物體受浮力,下沉的物體不受浮力
C.重力一定的輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Q?浮力不變
D.石塊沒(méi)入水中越深,浮力越大
6.如圖所示,小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí),將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一
深度處,記下U形管兩邊液面的高度差h,下列做法能夠使高度差h減小的是
A.將探頭向上移動(dòng)一段距離
B.將探頭向下移動(dòng)一段距離
C.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度
7.(2020?雅安中考)如圖所示,當(dāng)乒乓球從水里上浮到水面上,乒乓球在A位置
時(shí)受到的浮力為FA,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為PA,在B位置時(shí)受到的浮力為FB,水對(duì)杯底
的壓強(qiáng)為PB,則它們的大小關(guān)系是(C)
A.FA=FBPA=PBB.FA<FBPA<PB
C.FA>FBPA>PBD.FA>FBP;\=PB
8.(2020?樂(lè)山中考)如圖所示,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入盛有兩種不同
液體的甲、乙燒杯中,待小球靜止后,兩個(gè)燒杯內(nèi)液面高度相同。下列說(shuō)法正確
的是(C)
■二
:三三二二
zT
A.甲燒杯中小球受到的浮力大
B.乙燒杯中小球排開(kāi)液體的質(zhì)量大
C.甲燒杯中液體的密度大
D.乙燒杯底部受到液體壓強(qiáng)大
9.(2020?貴港模擬)中國(guó)南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為避免被南極強(qiáng)
橫風(fēng)吹得移位,其獨(dú)特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于下
列圖中的
ACD
10.(2020?南充中考)關(guān)于氣體壓強(qiáng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若將玻璃管由豎直變傾斜,管中水銀柱的長(zhǎng)度不變
B.能用吸管將杯中飲料吸進(jìn)嘴里,是利用了大氣壓強(qiáng)
C.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可托起約10.3m高的水柱
D.高空飛行的大型客機(jī),機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小
11.材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端,0為支點(diǎn)(0A〈0B),如圖
所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒(méi)于水中,杠桿將會(huì)
A.A端下沉B.B端下沉
C.仍保持平衡D.無(wú)法確定
12.如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿(mǎn)密度為P.的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂
浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿(mǎn)密度為P2的液體時(shí),把同一物塊
放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為oh。則物塊的密度為(D)
〃m-mi八m
A.—7PiB.—PiC.—7P2
m1m2ni]m2
13.(2020?丹東中考)如圖甲,在水平面上的盛水容器中,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的
物體,被固定在容器底部的一根細(xì)線(xiàn)拉住后,完全浸沒(méi)在水中靜止。如圖乙,當(dāng)將
細(xì)線(xiàn)剪斷后,物體漂浮在水面上,且有四分之一的體積露出水面。下列說(shuō)法正確
的是(A、C、D)
甲乙
A.甲、乙兩圖中,物體受到的浮力之比為4:3
B.物體的密度與水的密度之比為1:4
C.圖甲中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于圖乙中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
D.圖甲中水對(duì)容器底的壓力大于圖乙中水對(duì)容器底的壓力
14.一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處
緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F
與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像,下列說(shuō)法正確的是(A、B、C)
A.圓柱體受到的重力是12N
B.圓柱體受到的最大浮力是8N
C.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為400Pa
D.圓柱體的密度是1.8X10:'kg/m3
第H卷(非選擇題共58分)
二、填空題(每空1分,共10分)
15.將重6N、面積0.02inz的玻璃板平放在足夠大的粗糙水平桌面中央,理論上
玻璃板對(duì)桌面的壓強(qiáng)是300Pa,實(shí)際上玻璃板對(duì)桌面的壓強(qiáng)比理論值要更
大一些。(不計(jì)空氣浮力)
16.(2020?揚(yáng)州中考)小明將一張卡片對(duì)折后,放在桌面上,如圖所示。對(duì)著卡
片與桌面之間吹氣,卡片下方的氣體壓強(qiáng)減小,卡片被壓在了桌面上,該現(xiàn)
象說(shuō)明了流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)。
17.(2020?淮安中考)將一盛滿(mǎn)水的燒杯置于水平桌面上,緩慢放入一質(zhì)量為
200g的木塊,木塊最終在杯中處于漂浮狀態(tài),此時(shí),從杯中排出水的體積是200
cm3,上述過(guò)程中水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(水的密度P=1.0X103kg/m3,g取10N/kg)
18.如圖,兩個(gè)相同的容器中,裝有相同體積的液體,兩種液體的密度分別為P1
和P2,用兩支相同的密度計(jì)分別放入兩種液體中,則兩支密度計(jì)所受到的浮力F,
1F2,兩種液體的密度P?>P2(均選填“>”或
19.(2020?江西中考)如圖所示,A、B兩物塊以不同方式組合,分別靜止在甲、乙
兩種液體中,由此可判斷P.P>P乙;若A物塊在兩種液體中受到的浮力分別
為F甲、FL則F甲>F乙。(均選填“>”或“二”)
三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)
20.(2分)(2020?河南中考)將細(xì)線(xiàn)一端固定在燒杯底部,另一端固定在乒乓球
上。燒杯加水后靜止在斜面上,如圖所示。不計(jì)乒乓球的重力,請(qǐng)以球心為作用
點(diǎn)畫(huà)出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖。
21.(2分)如圖所示,在游泳池的底部和側(cè)壁,鋪滿(mǎn)了面積相等的小瓷磚,請(qǐng)畫(huà)出
水對(duì)A、B兩瓷磚壓力的示意圖。
22.(6分)(2020?黔東南州中考)如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、祛
碼等探究影響壓力作用效果的因素。
海綿苜海綿海綿
m木/板
甲乙丙T
⑴本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到
的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法O
⑵通過(guò)比較圖甲、乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越
明顯。
(3)通過(guò)比較圖乙、丙(填序號(hào)),說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作
用效果越明顯。
⑷將該小桌和跌碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖
丁中木板受到的壓強(qiáng)P'的大小關(guān)系為P=(選填“心或“=”)p'。
23.(9分)小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合探究。
細(xì)線(xiàn)-
空心如
板金膜
圖?
(1)緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說(shuō)明它所受的液體壓強(qiáng)越
大。
⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示,比較甲圖和乙圖,可以初步得出結(jié)論:在同種
液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
⑶比較甲圖和丙圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體」有關(guān)。
(4)小薇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究:
①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出時(shí)停止加水,最后溢水杯中的水面恰好與
溢水口相平;
②用細(xì)線(xiàn)懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的探頭剛好浸沒(méi),如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的
示數(shù)為04N,溢出的水全部流入小量筒中,排開(kāi)水的體積為20mL,此時(shí)
探頭所受的浮力為0.2N;
③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放(細(xì)線(xiàn)足夠長(zhǎng)),排開(kāi)水的質(zhì)量(選填
“變大”“變小”或“不變”),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)C(選填字母)。
A.一直變大B.先不變后變小
C.先變大后變小D.先變小后變大
24.(5分)如圖甲所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟②③和④,可以探究浮力大小與物體排開(kāi)液體的^的關(guān)
系;通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟②和步驟④,可以測(cè)出物體浸沒(méi)在水中所受浮力F浮;通過(guò)
實(shí)驗(yàn)步驟①和⑤,可以測(cè)出物體排開(kāi)水的重力G排;比較F浮與G排,可以得出F
浮與G排的關(guān)系。
F/N
1?!!
![%/cm
02468101214
乙
(2)圖乙是物體緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體浸入水中深度變化的
關(guān)系圖。由圖可知:物體的高度為」cm;物體浸沒(méi)后,所受浮力大小與物體浸
沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。
四、綜合應(yīng)用題(第25小題6分,第26小題8分,第27小題10分,共24分。要
求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、運(yùn)算公式和重要演算步驟,答案必須寫(xiě)出數(shù)值和單位)
25.(2020?揚(yáng)州中考)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),建設(shè)者僅用了10天建成火神山醫(yī)
院。醫(yī)院大量采用了PVC塑膠板。某活動(dòng)小組用規(guī)格為“1000mmX1000mmX4
mm"(長(zhǎng)X寬義高)的這種塑膠板鋪設(shè)活動(dòng)室地面。使用時(shí),,同學(xué)們感覺(jué)塑膠板比
較輕。就選取了表面是正方形的樣品,用天平測(cè)出它的質(zhì)量為6g,再用刻度尺測(cè)
量樣品的邊長(zhǎng)如圖所示:
(1)塑膠板的密度多大?
(2)平鋪的塑膠板對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大(g取10N/kg)?
解:(1)樣品的體積:丫=1_2(=(5.00cm)2X0.4cm=10cm3,
塑膠板的密度:69g/cm3=0.6X103kg/m3;
V10cm6
(2)塑膠板平鋪時(shí)地面的受力面積:S=L2=(5.00cm)2=25cm=2.5X10-3m2,
對(duì)地面的壓力:F=G=mg=6X1()7kgxi0N/kg=0.06N,
貝壓強(qiáng):p=-=----------=24Pa0
s2.5x10-3m2
26.如圖所示,將密度為0.6g/cm'\高度為10cm,底面積為20cmz的圓柱體放入
底面積為50cm?的容器中,并向容器內(nèi)加水。(g取10N/kg)
(1)當(dāng)水加到2cm時(shí),求圓柱體對(duì)容器底的壓力大小。
⑵繼續(xù)向容器中加水,當(dāng)圓柱體對(duì)容器底壓力為0時(shí),求圓柱體在水面上方和下
方的長(zhǎng)度之比。
解:(1)圓柱體的體積:
V=Sh=20cm2X10cm=200cm3=2X10-4m3
33-43
圓柱體的重力:G=mg=PtiVg=0.6X10kg/mX2X10mX10N/kg=1.2N
當(dāng)水加到2cm時(shí),圓柱體排開(kāi)水的體積:
V#=Shz=20cm2X2cm=40cm3=4X10-5m3
33-53
圓柱體受到的浮力:F/P*gV#=1X10kg/mX10N/kgX4X10m=0.4N
此時(shí)圓柱體受到向上的浮力、向上的支持力和向下的重力,由力的平衡條件可得,
容器底對(duì)圓柱體的支持力:F
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