人教版小學數(shù)學五年級下冊 長方體和正方體的認識同課異構(gòu)_第1頁
人教版小學數(shù)學五年級下冊 長方體和正方體的認識同課異構(gòu)_第2頁
人教版小學數(shù)學五年級下冊 長方體和正方體的認識同課異構(gòu)_第3頁
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文檔簡介

長方體和正方體的認識第一頁，共十一頁。小組活動要求：

首先，四人小組利用手中的學具拼擺出各種展開圖；

然后，確定一個底面，在腦海里將其折疊，判斷能否還原成正方體，有困難可以利用學具驗證；

最后，在方格紙上畫出能折疊成正方體的展開圖。溫馨提示：小組活動時要分工合作，

聽從小組長安排。第二頁，共十一頁。匯報展示要求：

1、每個組派代表到黑板上擺出正方體展開圖；2、已經(jīng)展示出來的展開圖，其他小組不能再重復展示；第三頁，共十一頁。第一類：222型第二類：33型第四頁，共十一頁。第三類：141型第五頁，共十一頁。第四類：231型（或者132型）第六頁，共十一頁。B第七頁，共十一頁。4

3

1

6

52第八頁，共十一頁。通過三張圖片確定正方體上哪兩個面相對？第九頁，共十一頁。第十頁，共十一頁。謝謝第十一頁，共十一頁。

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