2022四川廣元中考語文真題及參考答案

試卷滿分150分，考試時間120分鐘

一、積累?運用（18分）（一）閱讀下面的文字，完成1-4題。（每小

題3分，共12分）①"醉眠秋共被，（xi6）_____手日同行。"

唐天寶三年（744）,33歲的杜甫與44歲的李白初次相遇于東都洛陽。

他們遍游山水古跡，他們（chang）談詩酒人生，他們相約、相

伴、相行。雖然李白早已名滿天下，雖然杜甫剛剛嶄露頭角，雖然他們

整整相差了11歲，卻因著"宿命"相識、相知、相惜，結下了一生最為

珍貴的友誼。②"太白不能為子美之沉郁，子美不能為太白之飄逸。"

李白狂歌放酒、恣意瀟灑，他高昂著頭，看到的是藍天的浩（mi

ao）,雄鷹的搏擊，因而心胸開闊，歌聲豪放；杜甫輾轉漂泊、半生蹉

隨，他低垂著頭，看到的是小徑的崎嶇，溝壑的幽深，因而憂心忡忡，

歌聲（qT）_____苦。③"李杜文章在，光焰萬丈長。"李白是"詩

仙"，杜甫是"詩圣"。"仙"出世，一生都在作浪漫的想象飛行；"圣"

入世，一生都在現實的（jing）棘與泥濘中跋涉。李詩秀于神，

杜詩美在骨。兩人都以超凡的詩才，撐起了唐代詩壇一片“高不可及"

的瑰麗天空；都以博大的胸（jin），文學史上譜出了"文人相重"

的一段千古佳話。1、根據拼音，在詞語空缺處填寫漢字。@（x語）手②

（chCng）談③浩（mi3o）④（qi）苦⑤（jing）棘⑥

胸（jin）2、給文段中加點的字選擇正確的讀音。①行（A.xingB.ha

ng）②嶄（A.z芻nB.zh盲n）③鷹（A.yinB.yTng）④濘（A.ningB.l

ing）⑤跋（A.p臺B.ba）⑥瑰（A.guiB.gui）3、依據文段，

容融”的造型與右側四種文化元素相對應，具有濃郁的文化特色。C."雪

容融"外形像一個大紅燈籠，代表喜慶溫暖、收獲和光明。D."雪容

融"面部不規則形狀的雪塊，寓指北京冬天的雪很大，突顯了北京的地

域特色。6、2022北京冬奧會閉幕式上，80名舞者手捧發光柳條緩步入

場，漫天飛舞的柳絮與地屏發出的點點光芒交相輝映，向世人演繹了中

華傳統文化中"折柳寄情”的含蓄與唯美。下列詩句不能正確表達該節

目用意的一項是（）A.攀條折春色，遠寄龍庭前B.渡頭楊柳青

青，枝枝葉葉離情C.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙D.昔我往矣，

楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏

-）閱讀下面的文字，完成7-8題。（每小

題3分，共6分）①李白、杜甫與四川皆有不解之緣，多么希望他

們能在此相遇。②李白幼時入川，青年離蜀，仗劍天涯。當他再次

登臨峨眉，僅用28個字，5個地名，就揮灑出空靈輕快的《峨眉山月歌》：

"峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝

州。"誰曾想，這竟成了他留給峨眉的絕唱；這一走，竟讓他再未踏上

回蜀之路。③杜甫壯年入蜀，老年東歸，顛沛流離。猶記得，那個

狼藉的冬天，他落魄地帶著一家老小奔向成都府，停駐浣花溪。修房時，

；窘迫時；迷茫時；得閑時_清晨是

兩個黃鵬鳴翠柳；；遇雨是曉看紅濕處；……草堂就這樣

把時光慢下來。而隨著故人西去，再無所依的他，只能被迫離開。

④在東歸的小船上，吟誦出"世事已黃發，殘生隨白鷗"時，杜甫老淚

縱橫；在嘉州停靠時，面對李白"青冥倚天開，彩錯疑畫出"的峨眉美

景，杜甫百感交集。李白看過的山水還在，紙香墨飛的詩歌還在，而今

人已非昨。⑤嘉州的峨眉，是李白辭別蜀地的起點站；峨眉的嘉州，

是杜甫離開蜀地的始發站。在不同的時空，他的離別竟是他的到來，雖

然杜甫走過李白曾走過的峨眉小道，聽過李白曾聽過的岷江號子，但兩

人此生終究再未相遇！7、下列說法不正確的一項是（）A.第①段點明

全文中心，李白、杜甫都與四川有緣，卻未能在四川相遇。B.第②段《峨

眉山月歌》里的5個地名依次是：峨眉、平羌、清溪、三峽、渝州。C.

第③段"草堂就這樣把時光慢下來"表明杜甫在草堂度過了一段清貧悲

苦的日子。D.第④段"青冥倚天開，彩錯疑畫出"用夸張的手法寫出了

峨眉的高峻。8、下列語句填入文段畫線處，語意連貫的一項是（）①

和夫人下棋，驅悶②有高適送米，解憂③放晴是花重錦官城④有表弟捐

款，破愁⑤有嚴武薦官，明心⑥夜晚是云黑江船火獨明A.④②⑤①⑥

③B.②④①⑤⑥③C.①④②⑤③⑥D.⑤④②①⑥③

（二）文言文閱讀，完成9-13題。（19分）材料一：水陸草木之

花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛

蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，

亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也；牡丹，

花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛,

同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）材料二：

群葩①當令時，只在花開之數日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。

芙蕖②則不然。自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又

日高日上，日上日妍。迨③至苗苞成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏至

秋此則在花為分內之事,在人為應得之資者也。及花之既謝，乃復蒂下

生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎，此皆言其可

目者也。可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥；避暑而暑為之退，

納涼而涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕皆并列盤餐而互芬齒頰

者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經年

裹物之用。予夏季倚此為命者，其可人也。（選自李漁《閑情偶寄?芙蕖》，

有刪改）【注釋】①葩：花。②芙蕖（qu）:即荷花，又稱苗苗（hand

an）、芙蓉、蓮花等。③迨（dai）:及，等到。9、古代漢字意蘊豐富，

下列說法不正確的一項是（）（3分）

6r

A.《說文解字注》“蓋大葉駭人，故謂之荷”與“自荷錢出水之

同。

B.《說文解字》“蓮，芙蕖之實也”與“蓮實與藕皆并列盤餐”

述《說文解字…也，實為菌甌未發為菌—

思相同。

呈

D./I《爾雅》：“芙蓉之含敖蒲也。”李時珍也說芙蓉是“敷布容和

水芙蓉”來形容天然艷麗的年輕女子。

A.《說文解字注》"蓋大葉駭人，故謂之荷"與"自荷錢出水之日”中

"荷”的意思相同。B.《說文解字》"蓮，芙蕖之實也"與"蓮實與藕

皆并列盤餐"中"蓮"的所指相同。C.《說文解字》"前也，實為菌藥，

未發為前苗"與"迨至函苔成花"中的"菌藥"意思相同。D.《爾雅》：

"芙蓉之含敷蒲也。"李時珍也說芙蓉是"敷布容艷之意"，所以常用

"出水芙蓉”來形容天然艷麗的年輕女子。

10、下列語句中加點字的意義或用法相同的一組是（）（3分）A.

水陸草木之花避暑而暑為之退B.出淤泥而不

染乃摘而藏之C.長跪而謝之及花之既謝D.

此誠危急存亡之秋也皆屬過而不問之秋矣11、對材料二中畫線句子的

斷句，正確的一項是（）（3分）A.自夏至秋/此則在花為分內之事在

人為/應得之資者也B.自夏至秋此則/在花為分內之事/在人為應得之資

者也C.自夏至秋/此則在花為分內之事/在人為應得之資者也D.自夏至秋

此則/在花為分內之事在人為/應得之資者也12、把文中畫橫線的句子翻

譯成現代漢語。（6分）①亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。②予夏季

倚此為命者，其可人也。13、兩則材料都寫了"蓮"，但各有側重，請

結合材料簡要分析。（4分）

（三）古詩詞閱讀，完成14-15題，（14分）

14、閱讀下面的古詩，回答問題。（6分）【甲】春水杜甫三月桃花

浪，江流復舊痕。朝來沒沙尾，碧色動柴門。接縷垂芳餌，連筒灌小園。

已添無數鳥，爭浴故相喧。【乙】游南齋韋應物池上鳴佳禽，僧齋日

幽寂。高林晚露清，紅藥無人摘。春水不生煙，荒岡筠翳石。不應朝夕

游，良為蹉隨客。（1）甲詩用一"沒"-"—"來寫春汛之猛；乙詩

則通過春水、高林、""等意象，抒寫春日出游的感慨。（2）

甲乙兩詩都寫了"春水"，但借此表達的感情大不相同，請結合詩句加

以賞析。

15、根據語境，補寫下列詩句。（8分）追尋詩人的足跡，感受山

川的浪漫、文字的雋永，讓我們跟著詩歌去旅行。從王灣"潮平兩岸闊，

（1）"的"江湖"出發；欣賞韓愈的"草樹知春不久歸，

（2）"；探訪陳與義"（3）,吹笛到天明"的

洛陽；感受常建的"（4）,潭影空人心"；漫步于白居易"幾

處早鶯爭暖樹（5）"的江南;再前往王維"（6）

歸雁入胡天”的邊塞；最后登頂泰山，體味杜甫"（7）,

（8）"的豪邁！

（四）名著閱讀，完成16題。（7分）

16、（1）《水滸傳》中有很多圍繞"智"刻畫的情節，請根據提示將內容

補充完整。（3分）

①吳用智取（物品）②宋江智取（地點）③（人

名）智撲擎天柱（2）文段是兩部名著的節選部分，請任選一則寫出作品

名稱，并根據所選名著的主題，結合材料談談你的感悟。（4分）

作

《》《》

品

到了第二年春天到來的時候，黃蜂們便又可以廢物“船長，您熱愛大海吧！”“是的，我熱

利用，白手起家，發揮大自然在建筑房屋方面賦予愛大海！大海就是一切！它覆蓋了地球十

文它們的高度的靈性和悟性,建造起屬于它們自己的分之七的表面，大海的氣息純凈健康。在

段新家園。新的結構精巧而且十分堅固的城池，其中這浩無人煙的海洋里，人絕非孤獨，因為

居住著約有三萬居民------個龐大的家族。它們將他會感覺到在他的周圍處處都有生命在

一切從零開始。它們將繼續繁衍后代,喂養小寶寶，蠕動。大海只是一種超自然和奇妙的生命

繼續抵御外來的侵略，與大自然抗爭，為自己的安載體，它只是運動，是熱愛，正如你們的

全而戰斗，為蜂巢內部生活的快樂而貢獻自己的——位詩人所說的那樣，大海就是無限的生

份力量。生命不息，奮斗不止！命力。”

感

悟

（五）文學類文本閱讀，完成17-20題。（16分）父

親歸來那一天①小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一

天一樣不可思議。父親是天文望遠鏡工程師，20世紀八九十年代，有許

多用于觀測星系的望遠鏡是他設計的。運往各地的組裝好的望遠鏡，天

文臺安裝完畢，還需要父親前往調試。而我和母親都發現，當父親出差

歸來時，那個木訥、謹慎，甚至有點兒刻板和憂郁的工程師會忽然變得

浪漫起來。②我記得，父親到陜西天文臺調試望遠鏡，工作結束時

正值臨潼的石榴豐收，他帶回了6個碩大的石榴。我們這些江南小孩，

從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教他的方法，在石榴頂

上找到一個下刀處，在外皮上輕劃了一圈，用力掰開。里面的石榴籽緊

緊抱團，晶瑩剔透，紅潤發亮。我們用勺子挖著石榴籽,細細品嘗，有

些許醇厚甜蜜，還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說："榴枝婀娜

榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。“那時我就立誓要到北方去，看一看與南方

紅壤完全不一樣的土地。③父親還去過新疆天文臺調試望遠鏡，歸

來時，他居然帶了一個大紙箱。打開紙箱，全家人都笑了，父親居然帶

的是新疆的棉花，它們是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花。父親說，他

搭乘老鄉的拖拉機，路過浩瀚無邊的棉田，被一望無際的豐收場景震撼，

便向棉農換了幾枝棉花。棉農困惑地問他："要做一副棉手套，或者一

頂厚棉帽，這點棉花不夠，要不要多送你一點？"父親笑著說：“夠了，

千萬別把棉花從棉枝上扯下來，我要讓孩子們看一看，真正的棉花是什

么樣子。"那天，這干燥的棉枝被父親插入壇中，成了家中別致的裝飾

品。父親讓我從掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽兒。他說:

"在新疆，許多地方有這樣的棉花。那里的棉花質量很好，做一床棉胎，

可以用20年都不會扁塌。"④父親還去過云南天文臺。那次他去調

試望遠鏡，我正沖刺高考。母親覺得在這節骨眼兒上，家里的頂梁柱不

應該再出長差。但父親說，云南天文臺的這架望遠鏡，對研究星系的形

成和變化有著特殊意義，只有把它裝成了，人們對宇宙大尺度結構的研

究才能更進一步，所以，他必須去。40天后，父親回來時竟帶著一箱子

白玫瑰花。我們都吃了一驚——這是他人生中第一次給母親買花。令人

疑惑的是，白玫瑰花的上面，還放了一把慝掉的碩大花苞，也是潔白的。

父親說："這就是成語‘曇花一現‘中的曇花！夜間開花，兩三個小時

后，這些花朵就枯萎了，必須從花枝上掰下來，否則下一輪花朵就沒有

力量盛放。"昆明人喜歡用曇花做甜湯，父親買了8朵，想讓我們嘗一

嘗曇花湯的味道。他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用

清水反復沖洗，待將蓮子等配料熬夠40分鐘后，在起鍋前加入曇花的花

瓣。曇花的花瓣，口感又滑又嫩，帶著云貴高原上的清香氣。⑤這

次昆明之行，給父親帶來喜悅的，不僅是望遠鏡調試成功，還有他歸來

時我可喜的高考成績。他送了我一個禮物作為獎勵，那是一架迷你天文

望遠鏡。滿月時，用這臺小望遠鏡可以清楚地看到清輝四溢的月亮上，

有山地，有凹坑，也有被宇宙風暴吹襲后形成的暗影。⑥父親歸來

那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。他曾經說，女孩子成長

中最要緊的事，就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失，要看到地球

上的千山萬水、春華秋實，看到在宇宙星際之間，自己是一粒多么幸運

的塵埃。如果你的視野之內都是烏云，那肯定是因為你站得不夠高，眺

望得還不夠遠。歸來的那一天，作為父親，他想給予我的教益，就是如

何跳出個人的狹窄視野，用別致的角度去看待這個世界。17、父親一直

用自己獨特的方式給家人帶來生活的"浪漫"。請聯系全文，完成下面

表格。（4分）

品臨漳碩大石榴

“浪漫”的事①

②

“浪漫”的內涵③

18、請結合語境，按照要求品析下列語句。（4分）①里面的石榴籽緊

緊抱團，晶瑩剔透，紅潤發亮。（修辭角度）②父親讓我從掉落的小棉

枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽兒。（描寫手法）19、有人認為第⑤段

可以刪去，有人覺得必不可少，請結合全文，談談你的看法。（4分）

20、請閱讀鏈接材料并聯系生活實際。談談你對第⑥段中畫波浪線語句

的理解。（4分）鏈接材料：你只有內心豐富，才能擺脫這些生活

表面的相似。一一王朔《致女兒書》

（六）非連續性文本閱讀，完成21-23題。（10分）材料一2022

年6月5日10時44分07秒，神舟十四號載人飛船在酒泉衛星發射中

心發射升空，576秒后載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利

將陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員送入太空，飛行乘組狀態良好，發射

取得圓滿成功，成功實現空間站建造階段首次載人飛行任務。3名航天

員將在太空工作生活6個月，開展系列空間科學實驗、技術實驗。

雖然航天那些事兒對普通人來說高深莫測，但中國航天領域一些重要科

技成果或任務的命名，卻形神兼備、通俗易懂。我們的文化自信和中國

式浪漫都被航天人融進了下面這些大國重器之中。

中國航天領域重要

命名文化根源

科技成果或任務

第一顆繞月人造衛

“嫦娥一號”中國古代有“嫦娥奔月”的神話。

星

世界首顆量子科學《墨經》記載了世界上第一個“小孔成像”實驗，第一次對

“墨子號”

實驗衛星光直線傳播進行了科學解釋。

中國載人空間站“天宮”不知天上宮闕，今夕是何年。

中國自主建造的衛

“北斗”北斗七星是古人用來判斷季節、方向的重要參照。

星導航系統

中國第一輛火星車“祝融”祝融在中國傳統文化中被尊為最早的火神。

“廣寒宮”、“鵲橋”、玉兔號"、"天問"、"悟空”……

?材料二：2020年9月22日，國家領導人在第七十五屆聯合國大

會一般性辯論上正式宣布："中國將提高國家自主貢獻力度，采取更加

有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭

取2060年前實現碳中和。"實現碳達峰、碳中和的"雙碳"目標，是

我國向世界作出的莊嚴承諾，有利于我國實現經濟高質量發展和促進生

態環境改善。2022北京冬奧會國家速滑館的建設，采用了最新的

二氧化碳臨界直冷制冰技術。這種制冷技術，減少的碳排放量相當于植

樹超過120萬棵所帶來的碳排放減少量；這種制冷方式，可將水面溫差

控制在0.5乙內，更有利于運動員滑出好成績。同時，制冰產生的余熱

還能用于運動員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護澆冰等，每年可節電

200萬度。材料三：改革開放前的廣元，經濟發展相對滯后，環境

保護意識淡薄，樹木被大量砍伐，鳥兒快沒了棲息之地。這些年，從吃

飽飯到求發展，廣元人準確把握國家鄉村振興的富民正策，用自己勤勞

的雙手探索以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路，成效顯著。

如今的廣元，致力于生態農業發展，建立了米倉山茶葉、蒼溪卿猴

桃、青川黑木耳、朝天核桃等多個農業示范基地、生態觀光園，一筐筐

鮮美的特色瓜果，從青山綠水間送往城市的大街小巷。昭化古城、劍門

蜀道、農俗民風展示館、文化名人紀念館等旅游資源，吸引著絡繹不絕

的客人來廣元游玩。一大批有知識的年輕人追趕科技新潮，通過網絡直

播，讓剛上市的農產品賣得紅紅火火，老百姓的收入逐年增長。在廣元，

"早晨聽著鳥兒啼鳴醒來，夜晚伴著蟋蟀叫聲入眠”的綠色生態環境已

初步構建，果真是芳草地，長溪邊，魚騰鳥飛，美好山水看不倦。這一

切無不彰顯了廣元的變化與發展。21、對上述三則材料的理解，不正確

的一項是（）A.材料一中國航天領域的重要科技成果或任務，都是用

中國古代神話來命名的。B.材料二國家領導人實現"雙碳”目標的莊嚴

承諾，充分展現了中國的責任擔當。C.材料三在鄉村振興正策引領下,

廣元走上了生態優先、綠色發展的高質量發展之路。D.中國科技飛速

發展，為航天研究、環境保護、經濟增長、文化傳承等方面提供了可靠

保障。22、請根據材料二，簡要概括"二氧化碳臨界直冷制冰技術”的

優點。23、當代中國，江山壯麗，人民豪邁，前程遠大。國家領導人指

出："今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中

華民族偉大復興的目標。"民族要復興，鄉村必振興。針對大力推進鄉

村振興，請結合上述材料，聯系生活實際。談談你的意見與建議（至少

兩條）。

三、應用?寫作（60分）24、2022年除夕夜，三星堆"青銅大面具"亮

相虎年春晚，引發了人們對神秘古蜀文明的探尋。如圖這尊1986年發

掘的青銅面具，讓我們對"目縱"（眼球極度夸張且明顯突出眼眶）有

了更直觀的感受。請仔細觀察，按照一定的說明順序，向大家介紹它。

（80字左右）

25、閱讀下面的文字，按要求寫作。熊熊燃燒的五四火炬，點亮了

青年學子百年奮斗的征程。從新民主主義革命"挽狂瀾于既倒”的愛國

青年，到社會主義建設時期”到祖國最需要的地方去"的墾荒青年，再

到改革開放新時期”一切為了祖國，一切為了成功”的航天科研團隊，

他們青春無悔！值此共青團成立百年之際，親愛的同學：你將邁出怎樣

的青春步伐？是拒絕躺平做挺立青年？是拋棄幻想做有為青年？還是遠

離浮躁做理性青年？國家領導人說："奮斗是青春最亮麗的底色。青年

一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"作為

新時代的青年，我的青春有信仰、有挑戰、有故事、有色彩……請聯

系生活實際，以"我的青春有"為題寫一篇文章。要求；①

請將題目補充完整；②除詩歌外，文體自選；③不少于600字；④不得

抄襲，不得套作；⑤不出現真實的校名和師生姓名。

參考答案

L（1）攜手（2）暢談（3）浩渺（4）凄苦（5）荊棘（6）胸襟

2、（1）A（2）B（3）B（4）A（5）B（6）A3B4B5D6C7C8A9B

10D11C12、⑴、（蓮）筆直潔凈地挺立在那里，只可遠遠地觀看卻不能

靠近賞玩（2）、我夏天倚靠它維持生命（或我夏天視它為生命），是（因為）

它適合人的心意。13、①甲文稱"蓮"為"花中君子"，寫"蓮"的生

長環境（出淤泥而不染）、外形（中通外直）、氣質儀態（不蔓不枝、亭亭凈植）、

味道（香遠益清）等、側重贊美的是"蓮"不與世俗同流合污、高潔傲岸的

內在品格；②乙文則緊扣芙蕖"可人”的特點，側重從"可目、可鼻、

可口、可用"來寫其觀賞價值和實用價值。14、（1）動：紅藥（晚露、荒

岡、筠等）（2）①甲詩將三月的春潮比作"桃花浪"，面對"沒沙尾"、"動

柴門”的蓬勃春水，詩人"垂芳餌"、"灌小園"，以樂寫樂，抒發了

詩人自得其樂的輕松愉快；②乙詩則寫詩人春日出游，池邊雖有鳴叫佳

禽，可一池春水卻沒有一絲兒煙氣，詩人由樂生哀，用春水的沉滯來抒

寫內心的淡淡愁緒。15、（1）風正一帆懸（2）百般紅紫斗芳菲（3）杏花

流影里（4）山光悅鳥性（5）誰家新燕啄春泥（6）征蓬出漢塞（7）會當凌

絕頂（8）一覽眾山小16、（1）①吳用智取生辰綱；②宋江智取潤州城（無

為軍、寧海軍、清溪洞）;③燕青智撲擎天柱（2）作品：《昆蟲記》主題提

示：《昆蟲記》詳細地描述了昆蟲的外部形態和生活習性，真實地記錄了

它們守自然法則，為了生存和種族繁衍而進行著不懈的努力和斗爭。作

者在傳播科學知識的同時，以人性觀照蟲性，用蟲性反映社會人生，表

達了他對生命的尊重和關愛，對自然萬物的贊美。作品：《海底兩萬里》

主題提示：《海底