濃度問題奧數(shù)拓展_第1頁
濃度問題奧數(shù)拓展_第2頁
濃度問題奧數(shù)拓展_第3頁
濃度問題奧數(shù)拓展_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁濃度問題【奧數(shù)拓展】濃度問題【奧數(shù)拓展】課堂加油站一、濃度四要素溶質(zhì)：通常為鹽水中的“鹽”，糖水中的“糖”等溶劑：普通為水，部分題目中也會浮上煤油等溶液：溶質(zhì)和溶液的混合液體濃度：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值二、四要素之間運算關(guān)系1．溶液＝溶質(zhì)＋溶劑2．【例1】(難度系數(shù))大帥拿來一盒200克的冰淇淋請小花吃，并且告訴小花，牛奶的濃度是45%，巧克力的濃度是5%。你能不能幫小花算出牛奶比巧克力多多少克？【例2】(難度系數(shù))小花的姐姐生病，小花模仿聽說的主意希翼協(xié)助姐姐調(diào)出濃度為9％的鹽水，取出1瓶90毫升的水，往里面倒入10毫升鹽，問小花調(diào)出的鹽水的濃度是否符合要求？【例3】(難度系數(shù))實驗課，教師發(fā)給每人一杯濃度為20%的糖水20千克，要求把它調(diào)成濃度為10%的糖水，問最容易的主意是什么？【例4】(難度系數(shù))(首師大附屬中學(xué)小升初真題)倉庫運來含水量為94％的水果1000千克，一周后再測發(fā)現(xiàn)含水量降低為80％，現(xiàn)在這批水果的分量是多少千克？【例5】(難度系數(shù))實驗第二項，教師拿來一個裝滿酒精的玻璃瓶，里面裝了10升純酒精，先倒出2.5升后，用水加滿；再倒出5升，再用水加滿，問這時酒精的的濃度是多少？濃度問題三錦囊：錦囊1：量(分)率對應(yīng)，求單位1（尋找不變量）錦囊2：列方程（尋找不變量，建立等量關(guān)系）錦囊3：十字交錯法（濃度三角）適用于：用兩種溶液調(diào)配一種混合溶液有兩種溶液()：甲溶液質(zhì)量為，濃度為乙溶液質(zhì)量為，濃度為混合成質(zhì)量為濃度為【例6】(難度系數(shù))實驗第三項，教師要求配制濃度為20%的酒精溶液1000克，現(xiàn)在惟獨濃度為18%和的濃度為23%的兩瓶酒精溶液若干。兩瓶中需要各取出多少克？濃度問題百分?jǐn)?shù)四要素間關(guān)系清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論