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文檔簡介

時十幾加幾不進位加法課件導入新課新課教學鞏固練習課堂小結布置作業目錄01導入新課復習10以內的數的分與合。復習10以內的加法。復習舊知0102新知引入通過操作，讓學生體驗10以上的數的分與合。通過問題情境，引入10以上的加法。讓學生掌握10以上不進位加法的計算方法。培養學生初步的思維能力。讓學生體驗學習的快樂和成功感。教學目標02新課教學12313+5題目拆解題目，將13分成10和3，將5分成2和3，然后將兩個3相加，得到結果18。解題思路拆解、分解、分步計算總結詞講解例題題目18+7解題思路學生自己動手操作，拆解題目，將18分成10和8，將7分成3和4，然后將兩個8相加，得到結果25。總結詞拆解、分解、分步計算、互動操作互動練習學生在互動練習中可能出現錯誤，如將7分成2和5，導致結果錯誤。學生反饋糾正方法總結詞引導學生重新審視題目，理解正確答案，并糾正錯誤。反饋、糾正、反復練習、加深理解030201反饋糾正03鞏固練習題目12+4=目的通過簡單的題目，讓學生掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法。題目14+7=目的通過稍微難一點的題目，讓學生進一步掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法。題目16+9=目的通過更難的題目，讓學生能夠熟練運用時十幾加幾不進位加法的計算方法。基礎練習目的通過提高難度的題目，讓學生能夠應對更復雜的情況，提高計算的靈活性。目的通過變化數字的組合，讓學生能夠應對不同的情況，提高計算的靈活性。目的通過更復雜的情況，讓學生能夠熟練掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法。題目13+8=題目15+6=題目11+7=010203040506提高練習12+8+5=題目通過綜合練習，讓學生能夠應對更復雜的情況，提高計算的準確性和靈活性。目的14+9+3=題目通過變化數字的組合和情況，讓學生能夠熟練掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法，并能夠準確快速地計算。目的綜合練習04課堂小結掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法理解個位、十位數的概念能夠正確計算10+幾的加法本節課的收獲熟練掌握時十幾加幾不進位加法的計算方法加強對個位、十位數概念的理解練習更多的10+幾的加法題目需要加強的地方學習時二十幾加幾不進位加法了解個位、十位、百位數的概念練習更多的加法題目下節課的預習內容05布置作業要求學生完成這10道題目，并讓他們自己檢查答案是否正確。針對學生的答題情況進行重點講解，特別是出錯率高的題目。列出10道時十幾加幾的不進位加法題目，并給出答案。必做題列出5道時十幾加幾的不進位加法題目，并給出答案。鼓勵學生自愿完成這5道題目，并讓他們自己檢查答案是否正確。對學生的答題情況進行抽查，了解他們的掌握情況。選做題列出3道時十幾加幾的不進位加法題目，不給出答案。要求學生思考并嘗

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