江蘇省句容市華陽學校2024屆物理八下期末教學質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列有關運動和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的2．在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機（如圖所示）簽下了20架大訂單。該型直升機在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關于直升機的動能和勢能變化情況的描述，正確的是：A．動能增大，勢能減小B．動能減小，勢能增大C．動能增大，勢能增大D．動能減小，勢能減小3．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛星⑤急行跳遠，運動員的助跑⑥公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥4．如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法中正確的是A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力5．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是A．球受到的重力和海獅對球的支持力B．球受到的重力和球對海獅的壓力C．地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D．海獅的重力和海獅對地面的壓力6．2019年6月到7月，中國女子足球隊再一次參加了女足世界杯比賽，取得優異成績，讓國人驕傲和自豪。下列說法正確的是A．足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的慣性B．足球的速度越大，其慣性就越大，也就越難停下來C．奔跑的運動員倒地后，還會向前滑行一段距離，是因為運動員具有慣性D．守門員撲住足球后，足球不再具有慣性7．下列科學家中，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是A．焦耳 B．托里拆利 C．伽利略 D．伯努利8．將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過程中，下列分折正確的是A．下沉過程中浮力變大 B．下沉過程中浮力變小C．沉底后小石塊不受浮力 D．下沉過程中浮力小于重力9．兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體，在相同髙度的A點和B點的壓強相同，燒杯底受到液體的壓強分別為p甲、p乙，則下列說法正確的是A．P甲>P乙 B．p甲<p乙C．P甲=P乙 D．無法確定10．如圖所示，用相同的滑輪組裝的甲、乙兩個滑輪組，勻速提起質量相同的物體，不計繩重及摩擦。下列說法正確的是（）A．甲更省力，甲機械效率大B．乙更省力，機械效率一樣大C．乙更省力，乙機械效率大D．甲更省力，機槭效率一樣大11．一輕質彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質實心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力12．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個如圖所示的橡皮筋測力計．下列說法中錯誤的是A．刻度可以標在牙膏盒上B．可以把回形針上端當作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D．不同橡皮筋做的測力計量程都相同二、填空題13．杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力：有時卻要使用費力杠桿，那又是為了_____．下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤瓶蓋起子、⑥筷子、⑦釣魚桿等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是_____．（填序號）14．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為___N，放手后物體將___（選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為___N，排開水的體積是____m1．15．如圖甲所示，一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示，則鐵塊受到的摩檫力為____N。若撤去拉力F，最后鐵塊將沿平板向下做________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動。16．在圖中，邊長為a、密度為ρ的實心正方體靜止在水平面上，小華想把該正方體沿豎直方向截取一半，并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央，使截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等，他_____滿足上述要求（選填“能”或“不能”），若不能滿足上述要求，請說明理由；若能滿足上述要求，請說明放置方式及理由_____。三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離.（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時的_________相同.（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_________來實現的.（3）實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_________（填“快”或“慢”）.（4）在大量經驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，牛頓第一定律不是直接由實驗得出的，而是通過符合邏輯的_________得出的正確結論.18．（8分）如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放，撞擊水平木板上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關系，實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，應讓同一輛小車從______（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放。（3）在圖甲裝置基礎上，去掉木塊，添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。A．木板、棉布、毛巾B．木板、毛巾、棉布C．毛巾、棉布、木板D．毛巾、木板、棉布（4）要研究滑動摩擦力與壓力的關系，選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊（方便拉動）和砝碼，還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。19．（8分）斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力。斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和物體重力有關，小明想探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”。于是他找來木塊A．長木扳B．三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示。實驗次數斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動的距離s/m斜面的機械效率η1較緩50.23.30.560.6%2較陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是__________。（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動木塊，使木塊做__________運動。（3）實驗記錄數據如表，則第3次實驗時斜面的機械效率為_________。（4）分析比較表中的實驗數據，可得到的結論是：________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，畫出滑輪組提起重物最省力時繩子的繞法．（______）21．（8分）請在圖中，畫出靜止在斜面上物體的受力示意圖。（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2m，桿重不計，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）23．（12分）如圖所示，重力為20N的物體在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左勻速運動了5s，若物體受到地面摩擦力的大小為10N，求：（1）拉力F做功的功率；（2）在此過程中，做的有用功為多少?（3）滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

（1）吸管喝飲料時，嘴中的氣體體積減小，壓強降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時，其運動狀態不變，即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態．（3）判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．（4）擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【題目詳解】A.用嘴喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說法錯誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止狀態，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯誤．C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發生變化，因此人是靜止的，故C錯誤；D.擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球對手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.2、C【解題分析】試題分析：動能的大小與物體的質量和速度大小有關，物體的質量越大，速度越大，具有的動能越大；勢能的大小與物體的質量和被舉的高度有關，物體的質量越大，被舉的高度越高，具有的重力勢能越大。由題意知直升機在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，故選C。考點：影響動能、重力勢能大小的因素3、A【解題分析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機為節省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運動，當錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續向下運動，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運動的人造衛星是利用動能與勢能的相互轉化；⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠一些；⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手，待車停穩后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。4、C【解題分析】

因牛處于靜止狀態，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力；繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力．故選C．【題目點撥】（1）物體處于平衡狀態（靜止狀態或勻速直線運功）時，所受的力就是平衡力．（2）二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上．5、A【解題分析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.球受到的重力和球對海獅的壓力，這兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力，這兩個分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對平衡力故C錯誤；D.海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力，故D錯誤。故選A.【題目點撥】（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運動狀態，則這兩個力一定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．6、C【解題分析】

A．慣性的大小只與質量有關，足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的動能，故A錯誤；B．慣性的大小只與質量有關，與速度無關，故B錯誤；C．因為運動員具有慣性，奔跑的運動員倒地后，還會保持原來的運動狀態向前滑行一段距離，故C正確；D．慣性與物體的運動狀態無關，守門員撲住足球后，足球仍具有慣性，故D錯誤。7、C【解題分析】

根據物理常識知道，焦耳發現了焦耳定律；托里拆利第一個準確測出了大氣壓的值；伽利略、笛卡爾的實驗和結論為牛頓第一定律的得出奠定了基礎；伯努利得出伯努利原理，綜上所述，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是伽利略。8、D【解題分析】

ABC．石塊浸沒在水中下沉時，其上下表面在水中的深度不同，存在壓力差，即浮力。浮力大小與石塊浸沒在水中的深度無關，所以下沉過程中石塊受到的浮力大小不變。故A、B、C錯誤。D．根據浮沉條件，石塊下沉時浮力小于重力。故D正確。9、A【解題分析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB，而A.

B兩點壓強相等,即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB；設A.

B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強：p甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因為pA=pB，，ρA>ρB，所以pA+ρAgh>pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強：p甲>p乙，故A正確，BCD錯誤。10、B【解題分析】

由圖知，n甲＝2，n乙＝3，不計繩重及摩擦，繩子受的拉力：F甲＝（G物+G輪），F乙＝（G物+G輪），F甲＞F乙，乙圖省力；動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額＝G輪h，W有用＝G物h，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，由η＝×100%，可知，滑輪組的機械效率相同。故選B。11、C【解題分析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質實心小球完全浸沒水中時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。12、D【解題分析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測量物體重時，橡皮筋豎直向下伸長，所以刻度可以標在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動，所以可以把回形針上端當作指針，故B正確；C．因為鉤碼的重一定，即每個鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時，拉伸橡皮筋的不同長度，來標注刻度，故C正確；D．材質或粗細不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測力計后，其量程也不同，故D錯誤；二、填空題13、省距離②④⑤【解題分析】

[1]人們使用動力臂小于阻力臂的杠桿是為了省距離，但要費力；[2]①天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；②扳手、④羊角錘、⑤瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；③鑷子、⑥筷子、⑦釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．14、8上浮55×10﹣4【解題分析】

物體受到的浮力：F浮=G排=8N；∵物體重G=5N，∴F浮＞G，∴放手后物體將上浮；待物體靜止時，漂浮在水面上，F浮′=G=5N，此時排開水的體積：V排′===5×10﹣4m1．15、1加速【解題分析】

(1)由乙圖可見，鐵塊在豎直方向上運動時，速度保持不變，因此鐵塊做勻速直線運動，鐵塊受到平衡力的作用，在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F，根據平衡力的特點，故鐵塊受到摩擦力大小f＝F-G＝3N-2N＝1N；(2)撤去拉力，鐵塊沿平板向下滑動時在豎直方向上受到向上摩擦力和向下重力作用，重力大于摩擦力，故鐵塊最后向下做加速運動。【題目點撥】（1）處于平衡狀態的物體受平衡力作用，故對物體做受力分析即可判斷；（2）當物體的運動方向與合力方向一致時，物體做加速運動；當物體的運動方向與合力方向相反時，物體將做減速運動．16、能見解析【解題分析】

[1][2]沿豎直方向將正方體切成等大兩個長方體，再將其中一部分沿豎直軸旋轉90度后疊放在另一部分的中央，這樣上對下與下對地的壓力和接觸面積之比均為1:2，根據p=可知，此時截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等。三、實驗題17、速度接觸面的粗糙程度慢推理【解題分析】

第一空．實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等；第二空．在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小；第三空．實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；第四空．在大量經驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是通過符合邏輯的推理得出的正確結論；18、質量木塊移動的距離不同C彈簧測力計二力平衡【解題分析】

第一空．當小車分別從同一斜面相同高度滑下時，到達水平面時的初速度相同，而乙圖中小車上方加了一個鉤碼，故兩次質量不同，所以甲乙兩圖探究動能與小車質量的關系；第二空．實驗中小車的動能做功，推動木塊移動，可以通過觀察木塊移動的距離來比較動能的大小；第三空．探究動能大小與另一個因素，即動能與速度的關系時，應控制質量相同，速度不同，故應使相同的小車從斜面的不同高度滑下；第四空．探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，結論為：平面越光滑，小車運動的距離越長，即小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，再據此進行推理，所以水平面材料放置順序應由粗糙到光滑，故C符合題意；第五空．研究滑動摩擦力與壓力的關系，除了長木板、木塊（方便拉動）和砝碼外，因為要測量摩擦力（拉力）的大小，所以還需要彈簧測力計；第六空．實驗中應勻速直線拉動木塊，此時拉力與摩擦力平衡，二力大小相等，所以根據二力平衡的原理知，此時摩擦力等于拉力。19、刻度尺勻速直線71.43%物體重力一定時，斜面越陡，斜面的機械效率越高【解題分析】

（1）做功，需要彈簧測力計測量拉力和重力，還需要測量斜面的高度和木塊沿斜面移動的距離，因此還需要使用長