福建省四校2023屆高三上學期10月第一次聯考語文試題及答案統編版高三總復習2022-2023學年福建四校第一次聯合考試試卷（語文科）

考試時間150分鐘滿分150分

一、現代文閱讀(35分)

(一)現代文閱讀(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:

進入21世紀以來，以網絡為主的新興媒體憑借自身的傳播時效性和大眾參與性，已經超越傳統媒體成為主流。在互聯網的擠壓下，學界和業界對傳統媒體唱衰屢見不鮮。這些關于傳統媒體衰落的討論中，有關“報紙消亡”問題的爭議，聲音最大、持續時間最長。自菲利普·邁耶的“報紙消亡論”開始，學界和業界對“報紙消亡”的辨說一直持續至今。

美國北卡羅來納大學新聞學院菲利普·邁耶，他在2004年出版的《正在消失的報紙：如何拯救信息時代的新聞業》一書中，對美國“全球民意研究中心”的綜合社會數據進行了新聞業信任度方面的分析。通過調查數據制作了兩個“線性擬合”圖，根據圖表中顯示的受眾信心分布和讀者數量變化趨勢，菲利普·邁耶得出結論，即在2015年大眾對于新聞業的信任度會降至零點。由此，他預測——“在2043年第一季度晚些時候，日報就沒有讀者了”。

一些學者從大眾媒介更替的角度出發，認為報紙的發展已經接近后期。也有一些學者和業內人士從商業模式和信息載體的層面進行分析，認為報紙終究會被互聯網替代。在國內學者中，劉建明指出，報紙上的新聞轉向網絡之后，網絡報紙已經不能稱作報紙，而是網絡新聞庫。從這一形態上來講，報紙演變成網絡報紙之后，報紙本身就已經消失。

也有一些學者認為“報紙消亡論”是一種夸大的預測，媒介的發展從來都不是取代，而是不斷提升。世界報業大亨魯伯特·默多克談到報業的命運時指出，網站和郵件定制都可以成為報業發展的新領域，報業將在21世紀達到一個新高峰。

國內學者對“報紙消亡論”也表達了反對觀點。楊保軍從整個新聞傳播業的歷史出發，認為傳播媒介的發展過程是不斷揚棄、疊加發展的過程。有了新媒介之后，先前的媒介不一定就會消失。陳力丹也認為，沒有任何大眾傳媒會因新興媒體的出現而滅亡。他在談及新媒介環境時指出，紙質媒介總體上會呈下降趨勢，但是不會消亡。

關于“報紙消亡論”的爭論，學者們的不同看法見仁見智，但對紙媒的憂慮也是值得思考的問題。“報紙消亡論”是一個歷時性的命題，難以一概而論，尤其是在5G時代到來之后，萬物互聯，報紙行業將面臨更大的挑戰。既然網絡帶來的挑戰不可避免，學界和業界應該主動采取有力的措施，尋求紙媒與新媒介的融合，積極應對紙媒危機。報紙是印刷術的產物，歷經了幾百年的歷史，而互聯網作為科技的新發展，以其巨大的發展態勢影響著各個領域。報業人士如何利用互聯網，如何定義不同媒介形式的報紙，關乎著報紙的命運。因此報紙的未來走向，尚需拭目以待。

（摘編自趙羽迎《融媒體時代“報紙消亡論”》）

材料二：

未來的市場將是消費者主導，消費者偏好將為產業發展提供導向，因此，出版產業要從滿足需求發展到挖掘需求、創造需求，從而做強做大。

A出版社是第一批數字轉型出版單位里唯一的一家地方科技社，該社手工藝圖書在開卷監控的全國旅游圖書市場中，10年都穩居第一。為滿足讀者的需求，該社在2012年建了手工藝門戶網站，聯合全國100多所高校備案注冊中國手工藝網絡大學。這個網絡大學，是依托出版社現有千萬手工圖書讀者、中國手工藝教室聯盟、線上會員積累、線下加盟連鎖渠道，致力用互聯網的方式打破中國手工培訓資源地域分布不均衡的局面，高效、便捷地向大眾提供專業、特色、優質的手工藝在線精品課程。

在這里，流行技法、新奇技巧及時上線，大咖名師提供在線答疑、實時互動，專業課程系統而豐富，多終端、低成本的線上服務可以隨時隨地開啟手工學習模式。

他們的價值就是探索出一個全產業鏈、一個生態模式、集成商模式，同時在出版轉型升級和融合發展中，也探索出一個新的發展理念，就是出版創造的一個價值。“我們利用這個價值，把價值立體化地去利用，價值又引領出一個新的產業，把產業整個鏈條有效地拉長。”該社社長說，現在A出版社的手工藝圖書從不用約稿，全國所有的版權商都主動找他們，國內的一些名師，包括一些傳統手工藝人也都找他們，一定程度上，A出版社成了手工的代名詞。“我們可以自豪地說，做產業的價值，最終還是反哺出版。這也是我們做產業最終的目的。”

未來的出版產業，必須立足于未來，才能做好現在，只有主動求變，才能贏得未來。今天，一家出版企業如果想在整個產業的變革中具有成長性，并不是看你能與誰競爭，而是看你能與誰共生。正如中國出版協會常務副理事長所講：“中國出版行業要保持清醒的頭腦；積極地應對所遇到的問題，保持信心、增加活力；運用信息技術，認真總結經驗，明確出版態勢和發展方向。通過信息技術與出版業的融合發展，把出版工作融入中華民族的偉大復興當中，自覺地和科技、教育、經濟、文化乃至老百姓的生活有機結合在一起，提供精準的信息服務，把出版工作做好。”

（摘編自王坤寧《智媒時代來了，傳統出版人該怎么變》）

1．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）

A．報紙等傳統媒體缺乏傳播時效性和大眾參與性，已經開始被新興的媒體超越，失去了主流地位。

B．菲利普·邁耶根據調查得來的受眾信心分布和讀者數量變化趨勢圖表做出報紙會消亡的預測。

C．材料二中A出版社從滿足讀者需求出發，挖掘需求，創造需求，拉長產業鏈條，在產業變革中得到成長。

D．材料一從理論上對“報紙消亡論”進行了分析，材料二則從實踐上提供了一個反對觀點的例證。

2．根據材料內容，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A．對“報紙消亡論”的爭論基本圍繞著“紙質印刷版報紙是否會消亡”和“報紙內容轉向互聯網之后，還能否稱為報紙”展開。

B．報紙上的新聞轉向網絡之后，網絡報紙已經不能稱作報紙，而是網絡新聞庫。這是我國學者從大眾媒介更替的角度分析得出的結論。

C．網絡尤其5G時代的到來給報紙行業帶來了巨大挑戰，也給報紙行業的創新融合帶來了發展的巨大契機，人們應該積極應對。

D．要想把未來的出版產業做好，做好現在，立足未來，主動求變，積極與信息技術融合共生，應成為我國出版行業的基本共識。

3．結合材料內容，下列選項中不能支持“報紙消亡論”觀點的一項是（3分）（）

A．挪威人對報紙的生命周期進行數據建模分析指出現在的報紙正處于成熟期的后期和衰落期的早期。

B．美國人認為報紙印刷成本、銷售成本相對互聯網新聞過于高昂，在互聯網環境中必將走向衰亡。

C．人類24小時接入互聯網后，紙張會失去信息載體的意義，報紙也將會失去信息終端的作用。

D．若對報紙的發展過度樂觀，輕視新興媒體的沖擊，也會使報紙陷入自我狂歡，反而可能加快生存危機的到來。

4．請簡要分析材料一的行文脈絡。（4分）

5．請依據材料內容，對下面案例的意義進行簡要點評。（6分）

案例：某報紙將采訪力量全部遷入新聞網站與客戶端。原先的新聞專業采編部門，全部改為政情、財經、天下、區情等8個頻道，原部門主任改為頻道總監。只保留要聞、新聞和專刊編輯部，負責報紙編輯。體制整體轉換后，記者稿量增加，新聞時效更快，報道內容更全。報紙因稿量增多，可以優中選優，質量也有明顯提升。

(二)現代文閱讀(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6~9題。

瓦貓（節選）

葛亮

寧懷遠從蒙自剛來到昆明時，在翠湖邊上看到一株梨花。很大，風吹過來，就落了一地，好像雪一樣。后來，他無數次對榮瑞紅說起這株梨花樹。榮瑞紅說，我們龍泉鎮①，什么花都有，就是沒有梨花。

后來，寧懷遠在滇池邊上，聽一個拉胡琴的唱，“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四時春。”他又想起這株梨花，想起滿天飛的白，卻怎么也記不起樹的樣子了。

榮瑞紅倒記得清清楚楚。那年夏天，藍花楹開得正盛。黃昏時候，村里頭來了一個人，敲開他們家的門。榮瑞紅應了門，見是高個兒中年人，穿著青布衫子。蠟黃臉，滿臉胡須。這人操官話，有兩湖口音，口氣溫和，問榮瑞紅家里頭有沒有要出租的屋子。榮瑞紅就喊她爺爺。榮昌德老漢走出來，敲著煙袋鍋，瞇眼看來人胳膊底下夾著兩本書，就問，先生，你是昆明城里來的教授吧？

那人點點頭，說，小姓聞。榮老爹回，我們家的耳房剛租了出去。最近來我們鎮上問的，都是昆明城里的教授和學生。日本人的飛機把讀書人都折騰壞了。全城都在跑警報。走，我陪你去問一問。

榮老爹帶著這個先生，順著金汁河畔的小路，挨家挨戶一路問過來。天擦黑了，這先生在一戶人家門口停下，抬頭看看說，這房子好。“三間兩耳倒八尺”。榮老爹說，可不，正正經經的“一顆印”②。

敲開了門，一看，小院干凈開闊，房子也通透。用的石材、木料都考究得很，樓板和隔墻板還未裝完，眼見是新起的房子。聞先生怕人家不舍得，但還是說了來意。屋主說，好。錢不打緊，您看著給。這屋子剛建好，您不嫌棄，下周就能住進來。.

聞先生看他爽快，也很高興。屋主說，都說昆明城里造了新大學，來了許多教授。北方來。要是不打仗，我們請也請不來你們。

榮瑞紅才知道，這個聞先生，不是替自己找房子，是要替他們大學找個地方，蓋個研究所。

要裝修這個房子，鎮上不缺人手。可這聞一多先生，一個瓦匠窯工也不請。他和另一個姓朱的先生，擼起袖子，帶著幾個年輕人，自己干。

榮老爹就說，他們開不了伙。囡兒，新燒的餌塊③，給他們送些去。

榮瑞紅就拎著一只籃子，裝幾只碗給他們送過去。聞先生客氣，要給她錢。她躲過去。

待裝修好了，聞先生請村里的木匠創了一塊木板，創得又平又光。他對青年說，懷遠，去龍頭村的彌陀寺，找馮先生，給咱研究所題個名。

黃昏的時候，“清華大學文科研究所”的牌子就掛起來了。

屋主來了，看了又看，說，這字可真好。可這屋上了椽子，要住進人，其實還缺了一樣。

聞先生說，愿聞其詳。

屋主笑笑，這得麻煩您找榮老爹問一問。

當天后晌，寧懷遠第一次見到了瓦貓。

他看見榮家老爹捧了一只黑黢黢的物件走過來。走近看，是個陶制的老虎。那老虎身量小，但樣子極兇。凸眼暴睛，兩爪間執一陰陽八卦，口大如斗，滿嘴利牙，像要吞吐乾坤的樣子。老爹捧得穩穩的，神色也肅穆。寧懷遠記起朱先生講應勁的《風俗通義·祀典》，引《黃帝書》，里頭有神荼郁壘執鬼以飼虎的一段，說虎能“執博挫銳，噬食鬼魅”。他想，這大概是一只和房宅相關的神獸。

他便大聲感嘆說，好兇的鎮宅虎啊。

旁邊的榮瑞紅手里拿著紅菱子，本也是肅然的，聽了懷遠的話，倒噗嗤一聲笑出來，說，讀書人的見識大。阿爺的瓦貓變了老虎。....

榮老爹回頭瞋她一眼，說，死囡兒，不說話當你啞巴嗎。

這時，在宅前的端公，是本地的巫人。穿玄色的長袍，頭戴錦帽，手里執了木劍。他捉來一只毛色絢亮的雄雞，口中念念。旁人聽不懂，大約是消災瑞吉的咒語。隨即出其不意，低頭猛咬住公雞的雞冠。血便由肥厚的雞冠流淌下來。端公喚來榮老爹，協他把住掙扎的雄雞，將雞血一一滴在瓦貓的七竅，即眼、鼻、口、耳處，又在那大嘴里放入松子等。這端公即刻手勢利落，將雞宰殺了，在院內的鍋里烹煮。

半個時辰取出，直立于缽中，這雞頭須仰視屋宇檐角。端公遂點香祭之良久。最后，踏梯上屋頂，恭恭敬敬，才把瓦貓安在脊瓦上。

寧懷遠看這端公，一場“開光”下來，大汗淋淋，像是脫了形。瓦貓坐在房上，凜凜地望著他們，竟讓人有些敬畏。當地的人，經過了倒都要駐足，合掌默立。半響，向主家道喜，才離去了。言語間皆輕聲細語，像是怕驚動了什么。看得寧懷遠心里也穆然起來。屋主幫著他們一一安置好了，這才和聞先生告辭。一邊說，先生，這屋子就交給您了。臨走時，他又點上三支香，插在香爐里，闔目拜了一拜，才道，這瓦貓既上了房，逢農歷初一、十五，點香祭供，先生莫要忘了。

當晚上，聞太太將馮太太從彌陀寺請過來，說一起包餃子，慶喬遷之喜。

聞太太將一簸包好的餃子又下到鍋里，說，你那邊住得可好？等我這忙完了也去看看。

馮太太說，我本來不信鬼神，可那山坡上孤零零一座廟，住著總是不踏實。

聞太太說，你還是常來走動，跟我做伴，也多個照應。

馮太太嘆口氣道，不是我迷信。我倒聽說，這村里的房子除了廟，都要請尊瓦貓，才算清凈了。我剛一進門，看見你們房梁上坐了一尊，那叫個威風。

........................（有刪改）

【注】①龍泉鎮，是以榮老爹為代表的陶藝匠人制作民間神獸瓦貓的世代傳承之地。

②也稱“一口印”，住房建筑形式之一，它由正房、耳房（廂房）和入口門墻圍合成正方如印的外觀，俗稱“一顆印”。

③餌塊，云南當地的一種小吃，用餌塊包裹起來的餡餅。

6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（3分）（）

A.榮老爹是一個熱心腸的人，聞先生來找房子的時候，雖然他家的房子已經租出去了，還是熱情地陪聞先生挨家挨戶一路問。

B.屋主不在乎租金將自己新起的房子租給聞先生，榮老爹讓榮瑞紅給聞先生他們送餌塊，都體現了龍泉鎮人至真至純的人情美。

C.給鎮宅的神獸瓦貓“開光”的過程莊嚴肅穆，在場的人都輕聲細語，經過的人駐足合掌默立，表現了人們對瓦貓的敬畏。

D.小說氣氛輕松愉快，祖父對孫女的嗔怪，聞太太和馮太太包餃子等生活場景的敘寫充滿生活氣息，淡化了戰爭的殘酷性。

7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）

A.小說開頭描寫了翠湖邊的梨花，后面在“藍花楹開得正盛”的季節展開故事，營造了一種寧靜幽美的意境，增添了小說的美感。

B.小說通過外貌、語言、行動、心理描寫刻畫聞一多先生的形象，寥寥數語，卻讓人讀出了聞一多先生一路跋涉，篳路藍縷的艱辛。

C.小說的行文節奏疏密有致，找房、裝修、待客等情節較為舒緩，利于表現人情美；瓦貓“開光”則稍顯急促，利于表現敬畏之情。

D.小說語言清雅沖淡，敘事溫潤平和，既典重溫雅又細致入微，語言的力度與分寸的拿捏都恰到好處，體現了作者獨特的抒情美學。

8.小說《瓦貓》采用了虛構與非虛構相結合的寫作手法，寧懷遠、匠人祖孫是虛構的，這種寫作手法有哪些好處？請結合作品簡要分析。（4分）

9.“瓦貓”在小說中有著重要的作用，請簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。

堅①銳意欲取江東，下詔大舉入寇。陽平公苻融言于堅曰：“鮮卑、羌虜，我之仇讎，常思風塵之變以逞其志，所陳策畫，何可從也！良家少年皆富饒子弟，不閑軍旅，茍為諂諛之言以會陛下之意。臣恐功既不成，仍有后患。”堅不聽。是時秦兵既盛，都下震恐。謝玄入問計于謝安②，安夷然，答曰：“已別有旨。”安遂命駕出游山墅，親朋畢集，與玄圍棋賭墅。安棋常劣于玄，是日玄懼，便為敵手而又不勝。安遂游陟，至夜乃還。桓沖深以根本為憂，遣精銳三千入援京師。謝安固卻之，曰：“朝廷處分已定，兵甲無闕，西藩宜留以為防。”沖對佐吏嘆曰：“謝安石有廟堂之量，不閑將略。今大敵垂至，方游談不暇，遣諸不經事少年拒之，眾又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！”謝玄遣廣陵相劉牢之帥精兵五千趣洛澗，梁成阻澗為陳以待之。牢之直前渡水，擊成，大破之。于是謝石等諸軍，水陸繼進。秦王堅與陽平公融登壽陽城望之，見晉兵部陣嚴整，又望八公山上草木皆以為晉兵，顧謂融曰：“此亦勃敵，何謂弱也！”憮然始有懼色。秦兵逼淝水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽平公融曰：“若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負，不亦善乎?”堅曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣。”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復止。謝玄等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊。秦兵大敗自相蹈藉而死者蔽野塞川共走者聞風聲鶴唳皆以為晉兵且至晝夜不敢息草行露宿重以饑凍死者什七八謝安得驛書，時方與客圍棋，攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。客問之，徐答曰“小兒輩遂已破賊”既罷，還內，過戶限，不覺屐齒之折。

（節選自《通鑒紀事本末·淝水之戰》）

[注]①堅，苻堅，前秦國君。②謝安，東晉政治家。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（.）

A.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風聲鶴唳/皆以為晉兵/且至晝夜不敢息/草行露宿/重以饑凍/死者什七八/

B.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風聲鶴唳/皆以為晉兵且至/晝夜不敢息/草行露宿/重以饑凍/死者什七八/

C.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風聲鶴唳/皆以為晉兵且至/晝夜不敢息/草行露宿重/以饑凍/死者什七八/

D.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風聲鶴唳/皆以為晉兵/且至晝夜不敢息/草行露宿重/以饑凍/死者什七八/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（.）

A.江東，一般指地區名。秦代以后習慣上稱長江蕪湖、南京段以下南岸的地區為“江東”。

B.圍棋，中國傳統棋種。終局時，將占有的空位與子數相加計算，或單計空位，多者為勝。

C.廟堂，古代帝王祭祀、議事的地方。文中指朝廷，又如《岳陽樓記》中的“居廟堂之高”。

D.左衽，衽，衣襟。我國古代中原一帶民眾的服裝向左開，異于某些少數民族服裝的右衽。

12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）（.）

A.前秦入侵東晉，大軍壓境，人們恐懼，謝安也對戰局沒有信心，他用下棋、漫游來掩飾自己內心的緊張心情，桓沖對謝安的行為感到不安。

B.東晉劉牢之率軍擊敗前秦軍隊。苻堅登壽春城嘹望，看到晉兵布陣嚴整，加之草木皆兵，認為遇到了勁敵，因而感到害怕，已經顯露敗象。

C.東晉軍隊在淝水遇阻，謝玄請求前秦讓東晉軍隊渡河，雙方一決雌雄。苻堅對此胸有成竹，沒想到前秦軍隊潰散，一發不可收拾，被東晉擊敗。

D.文末寫謝安獲得戰報，得知戰果，這時他正好與客人在下圍棋，但他故作冷靜，若無其事，但一個細節描寫卻反映出謝安內心是非常興奮的。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

（1）朝廷處分已定，兵甲無闕，西藩宜留以為防。（4分）

（2）但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣。（4分）

14.文中苻融說“臣恐功既不成，仍有后患”，他的理由是什么?請簡要概括。（3分）

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。

入昌松東界山行①

高適

鳥道幾登頓②，馬蹄無暫閑。

崎嶇出長坂，合沓③猶前山。

石激水流處，天寒松色間。

王程應未盡，且莫顧刀環④。

【注】①本詩寫于天寶十一載，為詩人入隴右節度使哥舒翰幕府，途經昌松縣所作。昌松，唐代涼州屬縣，故城在今甘肅省古浪縣西。②登頓：指上下山。③合沓：重疊聚集。④顧刀環：看刀上之環。“環”與“還”諧音。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）

A.首句用“鳥道”形容山路，讀者可由此聯想到“蜀道”，從而體會山行之難。

B.第二句看似寫馬，實際是寫人，從中可見詩人風塵仆仆、不畏艱險的形象。

C.頸聯兩句一動一靜，繪聲繪色，極寫山景之美，說明詩人心境已因此改變。

D.詩前六句寫山行，一句一個畫面，為最后兩句寫山行感悟做了很好的烘托。

16.這首詩尾聯“王程應未盡，且莫顧刀環”與“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”（范仲淹《漁家傲》）所表達的情感有何異同？請簡要分析。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

（1）韓愈在《師說》中以孔子從師的例子證明了“.....”的觀點，而郯子等人道德學問不如孔子又與后文“.....”的觀點相照應。

（2）蘇軾被貶黃州時多次暢游赤壁“回憶英雄”。在《赤壁賦》中描寫曹操執長矛吟詠的句子是“......”，在《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫周瑜的儒者形象的句子是“......”。

（3）李白在《蜀道難》中用“.....，.....”兩句表明古蜀國歷史久遠，詳情難知，而今天三星堆遺址的開發，漸漸揭開了古蜀國文明的面紗。

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

我常常思考著這樣一個問題，收藏的最高境界是什么？是獲得的的各式古物藏品，在齋室燈光下獨自把玩，從中領略鑒賞的愉悅？是坐擁奇珍，，享受獨有的自我陶醉？抑或是期待成為聲名遠播的大鑒賞家，獲取藏家般尊敬的榮耀？也許是，也許都不是。但有一點可以肯定，收藏之路其實是充滿苦澀的，只要你一不留神踏上了收藏這條不歸之路，你便注定從此心靈備受歡樂與痛苦、興奮與焦慮、得意與懊惱的無盡煎熬。

收藏圈并非至純的凈土，也會泥沙俱下、，有勢利、詐騙、淺薄、浮躁和貪婪，有以牟利為終極目的的商人。我曾親眼耳聞目睹一位事業有成的朋友，終因愚昧無知，過度地偏執和貪婪，百萬家私打了水漂；我也看過一位古玩鋪店主，以百余元撿得一件石濤的尺幅，以8000元倒手給了廣東商人，當知道此幅石濤之真跡被轉手賣了30萬時，頓時捶胸頓足號啕大哭；我亦見過一位退休老干部以平生積蓄購得一塊漢玉贗品，從此一病不起；一位老人撿漏淘得一部元代版古籍善本顛狂失態乃至當場中風倒地。我以為，這都是偏離了收藏的本義，而陷入了“物役”“物累”的怪圖。

18.下列依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（3分）（）

A.日積月累秘不示人眾