


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)逃課檢討書500字大學(xué)逃課檢討書500字精選2篇(一)尊敬的導(dǎo)員:您好!我是某某某學(xué)院某某某專業(yè)的學(xué)生,今天我寫此檢討書,對(duì)我逃課的行為表示深深的自責(zé)和懊悔。首先,我要對(duì)我逃課的原因進(jìn)展反思。當(dāng)時(shí),由于某些個(gè)人原因,我對(duì)上課缺乏了足夠的重視和認(rèn)真的態(tài)度。我認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了課上的內(nèi)容,而且還有其他事情需要處理,所以選擇了逃課。然而,這種逃避的行為是對(duì)自己和導(dǎo)員對(duì)我的教育的不尊重,也是一種對(duì)自己潛在才能的浪費(fèi)。其次,我要對(duì)逃課帶來(lái)的后果進(jìn)展深入的反思。首先,逃課讓我失去了與教師和同學(xué)的交流時(shí)機(jī),錯(cuò)過(guò)了與他們一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題的時(shí)機(jī)。其次,逃課也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)效果大打折扣,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了重要的內(nèi)容,我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中會(huì)感到困難,加重了自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。最重要的是,逃課是對(duì)自己將來(lái)開展的阻礙,因?yàn)榱己玫膶W(xué)業(yè)表現(xiàn)是升學(xué)和就業(yè)的重要因素,而逃課會(huì)在這方面給我留下不好的記錄。在此,我對(duì)導(dǎo)員和教師們表示由衷的歉意。我知道,逃課是對(duì)你們辛勤教育的嘲笑和無(wú)視,也是對(duì)你們教學(xué)工作的抹黑。我對(duì)我逃課的行為深感慚愧,我保證以后不會(huì)再做出這樣的錯(cuò)誤。為了彌補(bǔ)我逃課造成的損失,我將采取以下措施:一、從思想上重視上課,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我要時(shí)刻提醒自己上課的重要性,珍惜每一次上課的時(shí)機(jī),充分利用教師的教學(xué)資。二、嚴(yán)格按照課表出勤,不再隨意逃課。我要堅(jiān)守自己的責(zé)任和義務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上課并積極參與課堂活動(dòng)。三、加強(qiáng)課后復(fù)習(xí),補(bǔ)充逃課造成的知識(shí)缺失。我會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,積極參加教師和同學(xué)們組織的學(xué)習(xí)小組,互相幫助和借鑒。最后,我真誠(chéng)地向?qū)T表示我對(duì)逃課行為的懊悔和反思,同時(shí)也向班級(jí)所有同學(xué)抱歉,希望可以得到大家的諒解。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的錯(cuò)誤,努力進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以良好的學(xué)風(fēng)和品質(zhì)來(lái)展現(xiàn)自己和學(xué)院的風(fēng)貌。此致敬禮!大學(xué)逃課檢討書500字精選2篇(二)尊敬的輔導(dǎo)員:您好!我是貴校XXX系的一名大一學(xué)生,很抱歉給您造成了麻煩,給您帶來(lái)了不必要的憂傷和困擾。我在此寫下這份檢討書,向您表達(dá)我由衷的歉意,并希望您能夠諒解我的行為。首先,我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn),我逃課的行為是不負(fù)責(zé)任的,也是對(duì)自己的學(xué)業(yè)和學(xué)校的失職。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),端正自己的態(tài)度和行為。然而,因?yàn)樽约旱母≡旰筒怀墒欤覜]有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),沒有充分認(rèn)識(shí)到逃課的嚴(yán)重性和后果。其次,我逃課給自己的學(xué)業(yè)造成了嚴(yán)重的影響。課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,是我們與老師互動(dòng)交流的重要機(jī)會(huì)。然而,因?yàn)樘诱n,我錯(cuò)過(guò)了很多重要的課程,無(wú)法了解老師對(duì)知識(shí)的解讀和理解,導(dǎo)致了我在考試中的成績(jī)下滑。而且,逃課也影響了我對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,讓我感覺自己與這個(gè)集體脫節(jié)。再次,我也意識(shí)到逃課給老師帶來(lái)了困擾和壓力。作為輔導(dǎo)員,您的責(zé)任是關(guān)心和教育我們這些學(xué)生,而我逃課的行為無(wú)疑給您增添了額外的工作量和壓力。我深感慚愧和遺憾,我應(yīng)該對(duì)您的辛勤工作表示感激和尊重,而不是給您添麻煩。針對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足,我意識(shí)到需要做出改變和努力。首先,我會(huì)反思自己的行為,認(rèn)真思考逃課的原因和后果,找到問(wèn)題的根源所在。其次,我會(huì)調(diào)整自己的態(tài)度和行為,對(duì)待學(xué)業(yè)、對(duì)待課堂從嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)和老師溝通,多向他們請(qǐng)教,盡力補(bǔ)回逃課帶來(lái)的知識(shí)缺失。最后,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的管理,提高自己的自律性,不再輕易逃避困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)方面,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃執(zhí)行。我會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,以充足的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。同時(shí),我也會(huì)積極參加課堂討論,提高自己的理解和表達(dá)能力。在遇到困難和問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,尋求幫助和解決方案。最后,我再次向您表達(dá)我的誠(chéng)摯的歉意和內(nèi)心的感謝。感謝您對(duì)我學(xué)業(yè)上的關(guān)心和指導(dǎo),感謝您將我的教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 模擬職業(yè)測(cè)試題及答案
- 生產(chǎn)調(diào)度考試題及答案
- java入門級(jí)面試題及答案
- 海口叉車面試題及答案
- 醫(yī)院掛號(hào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化流程
- 員工管理制度培訓(xùn)
- 滴滴專車考試題及答案
- 護(hù)理教學(xué)的前景和展望
- 2025年春期瀘縣五中高一期末考試地理試題 2025年春期瀘縣五中高一期末考試地理試題
- 高中數(shù)學(xué)人教《函數(shù)的概念》青年教師參賽教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初期末檢測(cè)題附答案
- 電力安全事故隱患排查
- 【MOOC】人工智能基礎(chǔ)-科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 攜手耕耘未來(lái)課件
- 社區(qū)工作者經(jīng)典備考題庫(kù)(必背300題)
- DB4401-T 102.1-2020 建設(shè)用地土壤污染防治+第1部分:污染狀況調(diào)查技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園可行性研究報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)2:基本數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式
- 常州建筑水電安裝施工專項(xiàng)方案
- 增強(qiáng)教師職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感、幸福感-課件
- Q∕GDW 12130-2021 敏感用戶接入電網(wǎng)電能質(zhì)量技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論