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會，使教學(xué)更容易產(chǎn)生實效。例如，2019年底新冠肺炎疫情暴發(fā)以后，全國各出以下小問題：(1)居民在跳廣場舞的過程中具體行使了哪些法定權(quán)利?(2)這些不良影響侵犯了周圍住戶哪些法定權(quán)利?(4)曾經(jīng)不堪其擾的住戶向跳廣場舞的大媽潑糞和噴辣椒水，你怎么看待這種維權(quán)行為?(5)如果你也屬于被
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