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文檔簡介

第第頁班級(jí)干部競選演講班級(jí)干部競選演講1

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)吹綠了柳樹,小草迫不及待地鉆出了泥土,我們五(3)班雛鷹中隊(duì)又迎來了隆重的班干部改選活動(dòng)。新班干部任職一個(gè)多月以來,相信大家對我的努力都看得到。對于紀(jì)律委員這個(gè)職位,我有足夠的信心和把握,能夠繼續(xù)勝任。

首先,我有較好的管理技能。這一個(gè)多月以來,我們班形成了良好的班風(fēng),有了良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)制度也越來越完善起來,這離不開我們班委的努力,當(dāng)然也離不開我們班44位同學(xué)的積極協(xié)作。但,山外有山,人外有人,班外有班,我覺得我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)打造楓小最強(qiáng)雛鷹中隊(duì)。

我還是一個(gè)助人為樂的人,這不用我說,同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)看得到,每每同學(xué)有什么困難,不管是生活上的,還是生活上的,只要是我技能所及,我定會(huì)在所不辭,全力以赴援助同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。

在同學(xué)之間涌現(xiàn)沖突這方面,我也有良好的勸告技能。就拿上次海鋒和小潔關(guān)于讓不讓進(jìn)座位而爭吵事項(xiàng),經(jīng)過我的勸告,海峰認(rèn)識(shí)到了自己不該惡言相向并出手傷人,而小潔也知道了自己不該由于他頑皮而不讓他入座,從而造成了紛爭。你看,在報(bào)告老師之前,我就已經(jīng)停息了這場風(fēng)波。我不就是老師最好的助手嗎?

所以,讓班級(jí)呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級(jí)變得更和諧,讓老師真正減輕負(fù)擔(dān),將是我勝任紀(jì)律委員的終極目標(biāo)。

同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)提高自身素養(yǎng),上課積極發(fā)言,做同學(xué)們的榜樣。正所謂:當(dāng)局者迷旁觀者清。假如我有什么不足之處,或者做得不好的地方,請同學(xué)們肯定要告知我,我會(huì)努力改正。

最末,盼望大家投我一票!感謝大家!

班級(jí)干部競選演講2

大家好!很榮幸擔(dān)負(fù)了初一(10)班一個(gè)月的文娛委員.雖然我在這個(gè)月內(nèi)沒有能為班級(jí)做到什么。但是,我想,在今后的三年內(nèi),我肯定能盡到自己的責(zé)任,將班級(jí)美化得更優(yōu)秀.]

其實(shí),我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得古怪.我并不是太喜愛唱歌啊跳舞啊什么的。可能以前班里的同學(xué)都不太喜愛表現(xiàn),我就被冠上了多才多藝這個(gè)頭銜了.我這次競選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜愛英語,我喜這26個(gè)字母變來變?nèi)サ恼Z言。

可能有人會(huì)說我英語成果么有誰誰誰誰的好,可能有人會(huì)說中學(xué)英語作業(yè)本比學(xué)校的不知多了幾本,你會(huì)比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎我也知道我不肯定會(huì)做到最好,但我肯定會(huì)努力去做。說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告知你,喜愛一種科目沒有錯(cuò),不久,你也會(huì)喜愛上英語的!相信我,請投我珍貴的一票!Thankyouverymuch!

班級(jí)干部競選演講3

大家好:

我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必定。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)技能呢?上次我可以勝利,我相信這次我依舊可以笑到最末,贏到最末,讓掌聲持續(xù)到最末。

很興奮能夠站在講臺(tái)上,面對同學(xué)們熟識(shí)的面孔,參與班長競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里特別激昂,并充斥了感恩感到激昂是由于我有機(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充斥感恩,是由于上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我健壯成長,相信不管今日我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今日我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要堂而皇之的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我相信大家肯定會(huì)對我的技能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公正、公正地對待這次競選。

我今日呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級(jí)負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1.不能用威武去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

2.應(yīng)當(dāng)搞好人際關(guān)系;

3.應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4.要有管理技能;

5.要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么;

6.要積極向老師反映班內(nèi)的狀況;

7.實(shí)時(shí)提示班干部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關(guān)懷同學(xué)要有責(zé)任心;

10.要發(fā)覺班級(jí)好的地方實(shí)時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成果比較優(yōu)異,工作熱忱高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)技能,這對于處理很多班工作有許多的援助。對于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有技能更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完滿的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減削自己的缺點(diǎn),同時(shí)也盼望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決斷權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

還有什么好遲疑的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!假如不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依舊可以大聲的告知你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)技能。但假如沒有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值,我拿什么證明我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)當(dāng)給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說對嗎?

班級(jí)干部競選演講4

今日我來競選班委這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以襯托大地的生氣。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射襯托初1(幾)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我許多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到援助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事競賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的熬煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示誠心的感謝!

媽媽告知我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,一心一意為大家服務(wù)!我盼望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓全部任課的老師能真實(shí)感受到,來自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

假如我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批判和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

假如我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽四周鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培育責(zé)任的場所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平常的學(xué)習(xí)生活中,以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好同學(xué),做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!感謝!

班級(jí)干部競選演講5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今日,作為六班級(jí)一班的我,非常榮幸地站在這里參與本屆競選。我競選的是數(shù)學(xué)委員一職,雖然我很清晰,我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的技能,所以,今日,我能夠站在這里挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)委員!或許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑。其實(shí),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,技能也很重要,由于一個(gè)人的信心和技能永久是成正比的。

自從在班里擔(dān)負(fù)勞動(dòng)委員后,我覺得我各方面技能都有了很大的提高,靠著極大的熱忱和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)。不過成果代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的技能進(jìn)一步提高!在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各式各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的勸服自己不要放棄,由于放棄,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今日,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的能量去解決它們。在參與班級(jí)管理的過程中,尤其是參與競選后,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,要仔細(xì)履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,由于自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,假如連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)肯定要有耐

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