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文檔簡介

浙江省杭州市上城區2024屆八年級物理第二學期期末質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題1.下列實例中,為了減小壓強的是()A.蚊子的尖尖口器 B.駱駝寬大的腳掌C.破窗錘的錘頭 D.篆刻刀的刀刃2.邊長為10cm的正方體物塊(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圓柱形容器底部,如圖甲所示。逐漸向容器內倒入適量水(水未溢出),測量容器內水的深度h,分別計算出物塊對應受到的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實線)所示的圖像;更換一種液體重復上述實驗,繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像。下列選項不正確的是A.該物塊密度為0.8×103kg/m3B.未倒水前物塊對容器底部的壓強為8×102PaC.h=6cm時,物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7D.h=l2cm時,物塊在水中處于漂浮狀態,在液體中處于沉底狀態3.關于力學知識,下列說法中正確的是A.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續向前滾動,是由于足球受到慣性作用C.如果要使一個物體持續運動就必須對它施加力的作用D.只有相互接觸的物體才能產生力的作用4.下列實例中,不是利用大氣壓強的是A.用膠頭滴管吸取藥液B.用吸管喝飲料C.活塞式抽水機D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中5.如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,下列說法正確的是()①甲、乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關④為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現象和甲圖中的對比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④6.體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動.銅球的動能為E銅,木球的動能為E木,已知銅的密度大于木頭的密度,則A.E銅>E木 B.E銅=E木 C.E銅<E木 D.無法判斷7.如圖的物態變化過程中,吸收熱量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄霧縹緲C.秋天,露水形成D.冬天,河水結冰8.如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮在水平面做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中A.橡皮運動狀態沒有發生改變B.橡皮受到的重力和細線對它的拉力是一對平衡力C.細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態發生改變D.如果此時外力全部消失,橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態,繼續做勻速圓周運動二、多選題9.(雙選)小林同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是()A.光屏上形成的是燭焰倒立放大的實像B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏,它上面都得不到清晰的燭焰像10.如圖所示,在水平地面上,小芳用力將箱子拉走了,小剛用力推箱子,但箱子沒有推動。面關于他倆做功的分析中錯誤的是A.小剛用了力,他對箱子做了功B.小芳用力拉動了箱子,她對箱子做了功C.小芳在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功D.小剛、小芳兩人都對箱子沒做功三、填空題11.一物體A懸掛在彈簧測力計上,靜止時如圖所示,物體A所受重力是______N;物體A所受重力的方向是_____________.12.把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中(如圖),倒入開水后發現茶葉漂浮在水面上,這是因為茶葉受到的浮力_____重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)的緣故;過一段時間,茶葉會逐漸勻速下沉到杯底(不考慮水的蒸發),這個過程中茶杯對桌面的壓力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).13.如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數據.如果小明此次步行時間是3000s,步長是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手機為參照物,小明是___的.14.為了紀念在科學歷程中做出杰出貢獻的科學家,人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學________的名字作為功率的單位,以物理學家________的名字作為力的單位。15.用兩個大小相同的力,分別作用在兩只完全相同的彈簧上,彈簧的形變情況如圖甲、乙所示,由此說明力的作用效果與力的(_______)有關。在一定范圍內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的(_______)越長。16.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指會凹陷是因為______________。(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力(選填“是”或“不是”)。四、作圖、實驗探究題17.如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉軸,O′是箱體的重心.以O為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖.(______)18.如圖所示,一根木棒以O點為支點撬動石塊,畫出作用在A點最小動力F1,并畫出阻力F1的力臂L1.(______)19.(10分)小強在探究“杠桿的平衡條件”時(1)為了便于測量力臂,他先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_____位置平衡.(選填“水平”“豎直”“傾斜”)(2)下表是小強的實驗記錄,在這兩組數據中,他發現序號為_____的一組數據是錯誤的,經檢查,結果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應為_____m,通過探究,小強得到杠桿的平衡條件為_____.次數F1/NL1/mF2/NL2/m120.310.4210.420.2五、計算題20.(6分)一個在節日放飛的熱氣球,體積是500m1,自身質量為500kg,成年人的平均體重為50kg.設空氣的密度是1.29kg/m1.(g取10N/kg)問:(1)這個氣球在地面附近受到的浮力有多大?(2)這個熱氣球最多還可乘坐幾個成年人?21.(6分)質量為150g的大柿子漂浮在水中時,(取g=10N/kg)求:(1)大柿子受到的浮力大小。(2)大柿子的排開液體體積。

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D不符合題意。2、C【解題分析】

A.由圖象知道,水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發生變化,又因為ρ物<ρ水,所以,物體處于漂浮狀態,即受到的浮力和重力相等,所以,物體的重力是:

G=F浮=8N;由于正方體物塊的邊長為10cm,所以,體積是:

V=(10cm)3=1000cm3=0.001m3,

由G=mg=ρVg知道,物塊的密度是:

=0.8×103kg/m3,故A正確;B.未倒水前,物塊對容器底部的壓力是:

F=G=8N,

受力面積是:

S=(10cm)2=100cm2=0.01m2,

所以,對容器底部的壓強是:=8×102Pa,故B正確;C.由圖象知道,當h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化,此時F浮′<G,所以,物體處于沉底狀態,因為物體完全浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,由F浮′=ρ水V排g知道,液體的密度是:

=0.7×103kg/m3,當h=6cm時,物塊分別在水中和液體中都是部分浸入,即排開水、液體的體積相同,由F浮=ρ水V排g知道,所受浮力之比是:

故C錯誤;D.由A、C解答知道,當h=12cm時,物塊在水中處于漂浮狀態,在液體中處于沉底狀態,故D正確。3、A【解題分析】

A.用槳向后劃水,槳給水一個向后的力,因為力的作用是相互的,所以水給槳一個向前的力,船就會向前運動,故A正確。B.踢出去的足球,由于慣性會繼續向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,慣性不是一種作用,不能說足球受到慣性作用,故B錯誤。C.力是改變物體運動狀態的原因,物體的運動不需要力來維持,如果物體沒有受力的作用,物體將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,故C錯誤。D.力是物體對物體的作用,物體不接觸也可以有力的作用,比如磁力,故D錯誤。故答案為A。4、D【解題分析】試題分析:大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產生了某種效果.解:A、用滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進滴管里,利用了大氣壓.不符合題意.B、吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用了大氣壓.不符合題意.C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的,利用了大氣壓.不符合題意.D、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進輪胎中,與大氣壓無關.故本項符合題意.故選D.5、A【解題分析】解:甲乙兩實驗中,海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力,故①正確;②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確;③兩次實驗中,壓力相同,受力面積不同,所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關故錯誤;根據控制變量法可知,在研究壓力作用效果與壓力大小有關時,應使受力面積相同,故④將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現象和甲圖進行對比是錯誤的;故選:A。點睛:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變。6、A【解題分析】

物體由于運動而具有的能叫做動能,動能的大小與物體的質量和速度有關.【題目詳解】(1)銅塊和木塊體積V銅=V木,密度ρ銅>ρ木;∵ρ=∴m=ρV,m銅>m木,銅塊的質量大.(2)它們的速度相等,銅塊的質量大,因此銅塊的動能大.故選A.7、A【解題分析】

A.春天,冰雪融化,是冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量.故A正確;B.夏天,薄霧縹緲,霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故B錯誤;C.秋天,露水形成,露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故C錯誤;D.冬天,河水結冰,水由液態變成固態,是凝固過程,凝固放熱.故D錯誤.8、C【解題分析】

A.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以運動狀態是時刻改變的,故A不符合題意;B.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以不是處于平衡狀態,受到的不是平衡力,橡皮受到的重力和細線對它的拉力不在一條直線上,方向也不是相反,大小也不相等,所以不是一對平衡力,故B不符合題意;C.力是改變物體運動狀態的原因,細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態發生了改變,故C符合題意;D.根據牛頓第一定律可知,如果橡皮受到的力都消失,它將做勻速直線運動,故D不符合題意。二、多選題9、AD【解題分析】解:A、由圖可知,物距u=25cm,v=40cm,物距u<v,成倒立放大的實像,故A錯誤;B、u<v,成倒立放大的實像,與投影儀的成像原理相同,故B錯誤;C、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,此時物距u=40cm,由光路可逆可以知道v=25cm,則保持凸透鏡和光屏不動,光屏上不可能成清晰的燭焰像,故C錯誤;D、由圖可知,像距v>2f,2f>u>f,所以20cm>f>12.5cm,當將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,此時物距u=10cm<f,焦點內不成像,故D正確.故選D.點睛:(1)光屏上能承接到的像是實像.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.(2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.10、ACD【解題分析】

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離。【題目詳解】A、小剛用了力,但箱子沒有推動,在力的方向上沒有距離,他對箱子沒有做功,故A錯誤,符合題意;B、小芳用力拉動了箱子,箱子在拉力的方向上通過了距離,她對箱子做了功,故B正確,不符合題意;C、小芳在拉箱子的過程中,水平方向運動,重力的方向豎直向下,在重力的方向上沒有移動距離,重力沒有做功,故C錯誤,符合題意;D、小剛沒有做功,小芳做了功,故D錯誤,符合題意。故選ACD。三、填空題11、4.4豎直向下【解題分析】

[1]由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,示數是4.4N;[2]重力的方向總是豎直向下,故物體A所受重力的方向是豎直向下.12、等于不變【解題分析】

根據的物體浮沉條件可知,茶葉漂浮在水面,是因為茶葉受到的浮力等于重力;茶杯對桌面的壓力等于茶杯、水和茶葉的總重力,所以不考慮水的蒸發,茶杯對桌面的壓力不變.13、1靜止【解題分析】

由題意和圖示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度v===1m/s;若以手機為參照物,小明相對于手機來說位置沒有發生變化,所以說小明是靜止的.14、瓦特牛頓【解題分析】

[1]功率的國際單位是瓦特。[2]力的國際單位是牛頓。15、方向伸長【解題分析】

第一空.由圖甲知,手對彈簧的作用力豎直向上,結果彈簧被拉伸變長,由圖乙知,手對彈簧的作用力方向向下,結果彈簧被壓縮變短,由此可見,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范圍內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比,即彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長。16、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解題分析】

第一空.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,所以手指會凹陷,說明力的作用是相互的;第二空.書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力,所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同,可以據此比較兩種情況下摩擦力的大小;第三空.鉛筆處于靜止狀態,受到的兩手指的壓力是一對平衡力,不是相互作用力。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】根據支點是輪子軸心點O,力臂L是支點到力F的作用線的距離.重力的方向總是向下的,來解答此題.過O點作F的垂線即為F的力臂,過O′作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力.如圖所示畫力的示意圖要重點把握兩個要素:①力的方向;②力的作用點.此題中要分清支點O和箱體的重心O′,二者不能混為一談.18、【解題分析】

由杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知,當動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,當作用力與之垂直時,作用力最小;阻力臂是支點O到阻力作用線的距離,過O點F1的作用線的垂線即為阻力的力臂L1.【題目詳解】力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,根據力臂的畫法作出垂直于OA的作用力即為在A點最小動力F1,方向向下;反向延長力F1所在的直線,由支點O向這條線作垂線即為阻力的力臂L1.如圖所示:答案:見詳解.【題目點撥】力臂的畫法應始終遵循從支點到力的作用線畫垂線這一原則,找最小的力時則一定要遵循找最長的力臂這一原則,明確了這些才能按一定的作圖規則將力或力臂表示出來.19、水平10.6F1×L1=F1×L1【解題分析】:(

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