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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.禁行性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：A2.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D3.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是（）。A.內(nèi)容固定B.教師固定C.分組教學(xué)D.學(xué)生固定【答案】：C4.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.教育治理B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)大綱【答案】：D5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】：A6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.條件性知識(shí)B.文化知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】：D7.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】：A8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法C.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容D.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】：B9.社會(huì)形態(tài)是指同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體。馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三大社會(huì)形態(tài)。這三大社會(huì)形態(tài)是指A.原始公有制社會(huì)，私有制社會(huì)，共產(chǎn)主義公有制社會(huì)！B.自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)。C.人的依賴性社會(huì)，物的依賴性社會(huì)。個(gè)人全面發(fā)展的社會(huì)D.無(wú)階級(jí)社會(huì)，階級(jí)社會(huì)，階級(jí)消滅了的社會(huì)。【答案】：C10.公文處理工作的一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作主要指公文的（）。A.構(gòu)思、制作、使用B.擬制、辦理、管理C.寫作、處理、歸檔D.草擬、定稿、發(fā)布【答案】：B11.生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.脂類和蛋白質(zhì)B.核酸和蛋白質(zhì)C.水和蛋白質(zhì)D.糖類和蛋白質(zhì)【答案】：B12.按照國(guó)際慣例，基尼系數(shù)（）通常作為收入分配貧富差距的“警戒線”。A.0.2B.0.3C.0.4D.0.5【答案】：C13.(單選題)明朝時(shí)期，興起于江南第七區(qū)的（）達(dá)到鼎盛，對(duì)此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被譽(yù)為“百戲之祖”。A.昆曲B.京劇C.越劇D.豫劇【答案】：A14.公文的主旨確定之后，就要話不離題的議論這個(gè)問題，那么對(duì)于這個(gè)問題去表示贊成或反對(duì)的意見，不說(shuō)假話，不說(shuō)空話，不說(shuō)套話，以上的這種文字說(shuō)明了公文的語(yǔ)言要做到（）。A.簡(jiǎn)樸B.生動(dòng)C.準(zhǔn)確D.莊重【答案】：C15.2022年2月13日，全國(guó)春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)暨加強(qiáng)冬小麥田間管理工作會(huì)議召開。會(huì)議指出，當(dāng)前冬小麥苗情偏弱，促弱轉(zhuǎn)壯任務(wù)繁重，要（）抓好春季田管，做好病蟲害防控和極端天氣應(yīng)對(duì)防范，力爭(zhēng)夏糧再獲豐收。A.因地制宜B.因苗施策C.因時(shí)制宜D.因地因苗【答案】：D16.成語(yǔ)“入木三分”“東床快婿”的主人公是（）。A.蘇軾B.吳道子C.王羲之D.鄭板橋【答案】：C17.隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實(shí)性、完整性以及簽名人的不可否認(rèn)性，可在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用（）。A.病毒防治技術(shù)B.數(shù)字加密技術(shù)C.電子簽章技術(shù)D.訪問控制技術(shù)【答案】：C18.下列關(guān)于管理職能表述正確的是（）。A.在實(shí)際管理活動(dòng)中，管理的各項(xiàng)職能在內(nèi)容上是獨(dú)立的，并且要求管理者單獨(dú)實(shí)施B.法國(guó)管理學(xué)家法約爾認(rèn)為管理的基本職能主要是計(jì)劃、人事、指揮、協(xié)調(diào)和控制C.有關(guān)管理基本職能的劃分，目前尚不存在統(tǒng)一的看法D.必須接受公眾的監(jiān)督最早系統(tǒng)并明確分析管理職能的是美國(guó)管理學(xué)家泰羅【答案】：C19.茶葉銷售商甲委托到南方出差的乙購(gòu)買一些新茶，乙正當(dāng)行使代理權(quán)，并與丙簽訂了一份二萬(wàn)元買賣茶葉的合同，后甲認(rèn)為當(dāng)年市場(chǎng)銷售不好，遂違約。那么關(guān)于茶葉買賣合同的違約責(zé)任應(yīng)由（）。A.甲一人承擔(dān)B.甲和乙承擔(dān)連帶責(zé)任C.乙一人承擔(dān)D.甲和乙承擔(dān)按份責(zé)任【答案】：A20.一種認(rèn)識(shí)是不是真理，要看它（）A.能否被多數(shù)人認(rèn)可B.能否付諸實(shí)踐C.能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的效果D.能否滿足人的需要【答案】：C21.通信是人與人之間通過某種媒體進(jìn)行的信息交流與傳遞。在中國(guó)古代，民間的通信只能是讓別人捎口信，官方也只是通過一個(gè)一個(gè)的驛站進(jìn)行信息傳遞，這種通信方式對(duì)遠(yuǎn)距離來(lái)說(shuō)，最快也要幾天的時(shí)間。而現(xiàn)在的通信式，有電報(bào)、電話、快信、短信、E-MAIL等，實(shí)現(xiàn)了即時(shí)通信。下列屬于當(dāng)前通信技術(shù)前沿領(lǐng)域的是（）。A.寬帶傳送與接入技術(shù)B.INTER網(wǎng)技術(shù)C.數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)D.圖像傳輸技術(shù)【答案】：A22.王教授拿到工資后去買了一本書，隨后仔細(xì)閱讀該書。從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的角度看，王教授的行為按順序?qū)儆冢ǎ.分配——消費(fèi)——交換B.生產(chǎn)——交換——消費(fèi)C.交換——消費(fèi)——分配D.分配——交換——消費(fèi)【答案】：D23.“最美媽媽”吳菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“溫州溫暖”群體等一個(gè)個(gè)道德桿，用自己的言行讓傳統(tǒng)美德在新時(shí)代閃光，給我們以心靈震撼和精神洗禮。在價(jià)值選擇多元化的今天，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更需要道德標(biāo)桿和傳統(tǒng)美德的力量。為此我們必須（）。A.使思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B.將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心C.把思想道德建設(shè)作為當(dāng)前工作的中心D.隨著時(shí)代的發(fā)展賦予道德新的內(nèi)涵【答案】：A24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.兩年B.一年C.半年D.三年【答案】：B25.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校C.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款【答案】：B26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.冒險(xiǎn)精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【答案】：C27.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個(gè)人B.事業(yè)單位C.政府機(jī)構(gòu)D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】：D28.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的作用，類似于（）。A.催化劑B.調(diào)節(jié)劑C.凝固劑D.穩(wěn)定劑【答案】：A29.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】：A30.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.管理人員B.職工和準(zhǔn)備錄用的人員C.專業(yè)人員D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)【答案】：B31.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.維納C.班杜拉D.布魯納【答案】：C32.我國(guó)2016年開展的第四輪學(xué)科評(píng)估是從師資隊(duì)伍與資源、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)等四個(gè)方面對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估，這表明一個(gè)學(xué)科能否成為重點(diǎn)學(xué)科，（）是最重要的指標(biāo)。A.是否取得一流社會(huì)服務(wù)成果B.是否擁有一流師資隊(duì)伍C.是否擁有一流學(xué)科基礎(chǔ)條件D.從事科研的人員素質(zhì)以及科研成果是否達(dá)到國(guó)際或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平【答案】：D33.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是（）。A.課時(shí)安排B.教學(xué)周數(shù)C.學(xué)制D.課程設(shè)置【答案】：D34.關(guān)于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育的負(fù)向功能是可以避免的B.高等教育既有促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能，也有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能C.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性D.古代社會(huì)的高等教育既有正向功能也有負(fù)向功能【答案】：A35.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.動(dòng)力B.內(nèi)在要求C.天職D.靈魂【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識(shí)B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動(dòng)D.尊重人才【答案】：ABCD37.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是（）。A.開門辦學(xué)B.服務(wù)社會(huì)C.學(xué)術(shù)自由D.教研結(jié)合【答案】：CD38.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是（）。A.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用B.大學(xué)生的不滿C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要E.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果【答案】：CDE39.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.守法C.執(zhí)法D.立法【答案】：ABCD40.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等C.具有鮮明時(shí)代特色的觀念D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】：BCD41.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國(guó)多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學(xué)功能多元化B.民辦為主C.合作博弈關(guān)系D.辦學(xué)主體多元化【答案】：ACD42.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.明確的目的性B.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD43.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.社會(huì)調(diào)查B.課程設(shè)計(jì)C.科研服務(wù)D.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)【答案】：ABCD44.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括（）。A.負(fù)性情緒的處理B.自我的重塑C.幫助建立安全的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系D.認(rèn)知的改變【答案】：ABC45.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.開拓創(chuàng)新B.精通業(yè)務(wù)C.技術(shù)精湛D.以身作則【答案】：BC46.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)正確的是：（）A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下B.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也C.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤D.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之【答案】：ABD47.下列關(guān)于美蘇爭(zhēng)霸的經(jīng)過及其兩國(guó)對(duì)中國(guó)分別采取的政策，正確的是（）。A.20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)開始注意改善同中國(guó)的關(guān)系，中美關(guān)系時(shí)好時(shí)壞B.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，蘇聯(lián)戰(zhàn)略意圖是爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐C.20世紀(jì)60年代中期到70年代末，美國(guó)同中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正常化D.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，美國(guó)采取孤立和反對(duì)中國(guó)的政策【答案】：ABCD48.當(dāng)“未預(yù)期的通貨膨脹”導(dǎo)致財(cái)富再分配時(shí)，下列主體中能從中受益的有（）。A.用人單位B.債務(wù)人C.工薪階層D.債權(quán)人【答案】：AB49.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.資源配置低效率B.政府的低效率C.尋租D.政府成本過高【答案】：ABCD50.財(cái)政支出按其經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，可分為（）A.轉(zhuǎn)移支出B.經(jīng)常性支出C.購(gòu)買支出D.資本性支出【答案】：AC51.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點(diǎn)有（）。A.通常以社會(huì)公益為主要發(fā)展取向B.一般以腦力勞動(dòng)者為主體C.具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重屬性D.不代表國(guó)家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能【答案】：ABCD52.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.農(nóng)業(yè)B.金融C.商業(yè)D.工業(yè)【答案】：ACD53.資本主義在資本積累的過程中，必然導(dǎo)致（）。A.相對(duì)人口過剩的形成B.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生C.兩極分化不斷加劇D.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高【答案】：ABCD54.趙樹理是現(xiàn)代小說(shuō)家。他的小說(shuō)多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會(huì)的變遷和存在其間的矛盾斗爭(zhēng)，塑造農(nóng)村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國(guó)文學(xué)史上最重要，最有影響的文學(xué)流派之一。下列屬于趙樹理作品的有（）。A.《小二黑結(jié)婚》B.《太陽(yáng)照在桑干河上》C.《暴風(fēng)驟雨》D.《李家莊的變遷》【答案】：AD55.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.交易機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.利率機(jī)制【答案】：BC56.保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取的？（）A.少吃少喝，以節(jié)約資源B.實(shí)行垃圾分類回收C.直接參與生產(chǎn)建設(shè)D.不購(gòu)買一次性消費(fèi)品【答案】：BD57.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的