在校大專生實習鑒定_大專生在校入黨申請書

一：該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成績。

二：該學生實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

三：該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成績。

四：該學生實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

五：***同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

六：該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成績。

七：該學生實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

八：熱忱、主動、積極。對事物保持高度的奇怪與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，到達實習目的。

九：勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進治理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中，自己以仔細敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

成人大專生實習鑒定模板

實習鑒定是由學生在上學期間參與實習的單位所開具的證明文件，需加蓋單位公章，可作為今后求職時用人單位的參考。實習鑒定應包括實習單位、實習時間、實習職位等等內容。下面是xx小編細心收集的實習鑒定，盼望能對你有所幫忙。

一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我始終一嚴謹的態度，積極的熱忱投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有勝利的淚水，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到，成為一名德智體全面進展的優秀大專生的重要性。

其次，我要對我的實習做以下鑒定：

1、工作態度積極

在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克制惰性，沒工作時作到自主學習。

2、根本禮儀

步入社會就需要了解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。所以平常我多學習，留意其他人的做法或向專家請教。

3、工作時追求完善

在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹仔細是我時刻牢記的。

4、積極參加公司活動

雖然我只是公司的實習生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力氣。

實習對人是一種綜合素養與力量的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不行能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，轉變了我許多的想法的同時，也端正了我的態度。

實習工作中，我更加的熟悉到自己的缺點與缺乏之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務力量。

一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我始終一嚴謹的態度，積極的熱忱投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有勝利的淚水，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到，成為一名德智體全面進展的優秀大專生的重要性。

大專生實習證明

實習證明

茲有__________________________________學校_______________________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在________________________________公司實習該同學的實習職位是___________________。該學生實習期間工作仔細,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。實習時間,聽從實習安排,完成實習任務.敬重實習單位人員.并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定.

特此證明.

______________________________(實習單位蓋章)

_______年_____月_____日

實習證明

茲有______________學校____________專業__________同學于____年_____月____日至______年____月____日在__________實習。

該同學的實習職位是______________。

該學生實習期間工作仔細，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，聽從實習安排，完成實習任務，敬重實習單位人員，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

特此證明。

___________________(實習單位蓋章)

_________年_________月_________日

大專生實習報告

大專生（一）

自四月份轉入合肥**家電工貿有限公司廣西省南寧市辦事處以來，通過辦事處汪領導的淳淳教育和同事的幫忙，讓我對業務學問有了初步了解，同時熟悉到自身學問的缺乏。通過這一了解又使我明確了方向，堅決了腳步！

實習，對一個剛畢業的大專生來說是一個全新的、衡量和證明自己“大小”的一件要事。鑒于對這一點的熟悉，本著良好的工作態度，我先后于湖北省武漢市，廣西省南寧市、河池市學習產品根本學問和業務根本技能。實習期間，通過與不通階層人的接觸交往，通過與不通程度事物的碰撞，通過領導詳細化到每一點的指導，讓我收獲匪淺。

1.對產品學問的了解

合肥**家電工貿有限公司洗衣機產品具有價格低、科技含量高、型號多、種類全等特點。適合各種不通階層消費者需求。能讓更多消費者解放雙手，提高工作效率，轉變生活質量。在此根底上，**集團又推出**冰箱。集優良電機，節能，保鮮，低價于一體的$$冰箱也為廣闊消費者供應了更多的選擇、更好的生活質量。

對產品的了解程度直接關系到推銷的成敗和量的大小。往往，在售后會涉及到許多關于產品方面學問。如：什么型號，大小，什么功能失效，什么配件損壞等等。了解了相應的學問，自然可以輕松解答客戶或用戶。針對商場的導購員也可以到達熟能生巧的。

2.對業務學問的了解

固然，業務方面的學問我確定剛涉及到一點或者說入水很淺。但通過實習期間所遇到的問題來看，交際力量、口才、素養、應變力量幾項業務技能對業務員工作起著重要作用。

往往在客戶眼中，利益是第一。而且顧客喜愛在很短的時間內看到自己利益所得。這是必定的，是可以理解的。同時我認為這不是不行轉變的。客戶利益化看問題有肯定的事由，我可以通過長遠、更大利益化來使其轉變想法，助其分析相關事物的遠近利益。讓他熟悉到還有更順當的大化、量化生意的方法。同時賜予長期的幫忙。讓其信服。（這也是利用客戶以利益為主的心態）這樣，就從被動的位置變為主動。當自己站在主動的位置，許多問題會變的自然化。

3.效勞

我堅信，銷售只是開頭。效勞是銷售的連續。只有長期的效勞于客戶才是最終打算成敗的質要因素。在這一問題上必需主動，關注細節，盡量完善和肯定堅持（由于要競爭）。讓客戶在銷售過程中看到、感受到利益的切實存在。

效勞，有時候會遇到自身無法解決的問題。設法繞開走是一個技巧（以后要像領導請教），肯定要把損失降到最低、最少。向相關人員解釋清晰緣由。急躁在這顯得尤其重要。細節通常要加倍關注。

4.讓業務更加嫻熟

業務，除了根本業務學問外。關于財務、市場、經濟、文化、名族等都是必備學問。此方面我要加緊學習，擅長發問，了解透徹。

5.團隊

每個辦事處都是一個團隊。有領導者，執行者，，后勤治理……每個人擔當不通職責而又環環相扣來運作整個辦事處各項事物。團隊的日常溝通對每個成員的工作起著促進作用。而領導起著方向，目標，路線等重要作用。在這個團隊中，我學會了如何正確對待自己，對待職務。

6.代價（價值）

關于價值觀，我在實習中有一個全新的熟悉。

如今我所熟悉的價值觀不再是值多少，簡潔的花多少，得到多少。必需詳細化到能表達自身的每一步成長，進步。這取決于我想要什么，想得到什么結果。假如說我要得到可觀的薪水就必需以最小的付出去取得最大的收效。而，這一過程必需要付出大量的經受，關注更多的細節，承受更大的壓力。當這一過程趨近成熟，代價就會以最正確的方式得以證明。這是實習中所得到的重要意識。

通過在廣西這段時間的學習，讓我在意識上、態度上、熟悉上、力量上、追求上都有所轉變并要始終追求更佳。信任我能在領導的關注和同事的幫忙下能更上一層樓。

大專生實習報告（二）

一、實習內容

在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的聘請人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，馬上適合企業進展需要的人才運送到公司各個適宜的部門。看起來像是一份很簡潔的工作，當中卻有許多繁瑣簡單的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經受。

這次的學習主要內容是初步了解，以及人力資源治理的六大模塊。并且還幫助了一些日常的事務性工作，比方說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話查找應聘人員等等。由于這只是我所學的專業的一門支科，很多東西都是要從頭開頭。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責聘請企業員工，為企業查找人才或者負責培訓員工之類的問題。

剛開頭去的一兩個星期，最主要的是了解公司詳細詳盡的狀況，由于課長說作為聘請人員，是必需特別熟識把握公司狀況，這樣才能夠把最好的、最完整的信息傳達給應聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡潔。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，從中學到點對自己以后畢業工作寫好一份簡歷有點幫忙。一份簡歷首先要字體公整，外表干凈；接下去便是簡歷的內在了：求職人員認為自己最吸引聘請人員的特質、工作閱歷、學歷……

第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且必需知道的。還有一點便是禮節禮貌，這可以表現一個人的根本修養素養。然后是面試時的心態、語言、舉止，許多都是可以建立在自己的自信念上來勝利完成的。

接下來的時間主要是用來學習人力資源治理方面的學問。兩周的時間遠遠是不夠的，而且不是我的專業的，因此所學的也只是一些外表的，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參與會議，做一些會議記錄，會議反應工作，了解福建一些大型的聘請會等等。

一晃，時間就到了，只是約好的一個月學習時間，很短，短得許多東西一接觸又要中斷。太多想學的，想知道的東西都來不及學了。我想，或許，在以后的深造中，我會選擇人力資源治理來作為我的深造工程，由于這個工作開頭吸引我了。

二、實習目的

這次時間短暫的實習，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業出去工作前有個熬煉，可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷，不一樣的心得。在和他們的溝通中，可以學到許多東西。讓自己漸漸學會怎么樣去處理這樣的簡單而又重要的人際關系。

在實習中發覺自己的缺乏之處

一個月的實習，發覺了自己太多的缺乏之處，有待改良的地方太多了。首先：最重要的一個缺乏就是學問不夠，這里所說的學問不是我們在課堂上可以學到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業范圍內的所謂的課外學問。我始終記得一位教師講過，他說能夠把學問轉為實踐中來用的，那才是才智。很多人可以擁有學問，但不肯定是智者。這或許需要我們多成長才能夠學會的。

其次個缺乏之處是：似乎自己對國內外經濟一些變化影響的反響實在是太遲鈍了。這必需責備自己平常在校少讀報紙，少關懷這方面的學問。究竟學的是，若是對經濟都不熟識的話，談何以后的經商之事業呢？

第三個缺乏之處：不夠努力勤奮。在還沒去實習之前，是多么信誓旦旦告知自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡潔。但是事實證明，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中，或許我錯過了許多。

缺乏之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認為的三點缺乏之處，既然熟悉到了自己的缺乏之處，那么接下去該做的事情就是如何來改良。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活，充實自己的學問。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應當也不會很長。因此，有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內外新聞等，也可以常常出去社會上找找適宜的兼職，常常來熬煉下自己。

三、實習總結

每次要提到的都是實習的時間短，雖短，啟發卻也深。

在面試中最大的啟發是閱歷是那么重要，而如何去積存自己的閱歷，那就需要每個人自己要好好把握每個可以熬煉自己的時機。

工作中的啟發是：即使再繁瑣簡潔的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的最好，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來躲避工作。天下的每個人都是必需靠工作來養活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命不行缺少的一局部。或許，我認為，工作這局部會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲，這是我始終堅信的！

還有就是工作中的人們并不像在學校那樣，大家都心無城府，毫無保存。或許，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都告知自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的幻想而一步一步努力。社會究竟也是優勝劣汰的。

畢業實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，了解的出校園后的社會人情冷暖，學到了許多在課堂上學不到的學問，在實習中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的根底。啟發太多了，短短的時間，許多感概，這會是人生重要的一筆。盼望這小小的一筆經受能夠為自己以后的工作、學習、生活增加一些不一樣的顏色和奮斗的動力。

大專生實習報告（三）

暑假立刻就要完畢了，在暑假完畢之前，我也要回到校園了。在整個暑假時期，我都參與到了社會實習中來了，我對自己說，我做的還是不錯的，在不斷的實習中找到了自己的方向，這才是我始終以來向要做好的事情，我最終實現了自己參與實習的愿望，也在實習中找到了將來人生的方向。

在為期近兩個月的暑期實習中感受最深的便是實踐聯系理論的重要性。當遇到實際問題時，只要仔細思索，用所學的學問，再進一步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括：電子元器件的熟悉、感應電路板的測試與修理和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有肯定的感性和理性熟悉；對電子技術等方面的專業學問做進一步的理解；培育和熬煉自己的實際動手力量力量，使自己的理論學問與實踐充分地結合，作到不僅具有專業學問，而且還具有較強的實踐動手力量，將自己培育成具有分析問題和解決問題的力量的應用型人才，為自己以后的順當就業作好預備。

在以前學的都是一些理論學問，比擬注意理論性，而較少注意自己的動手熬煉。而這一次的實習正如教師在試驗課上所講：沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實習我也發覺有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點，但要將集成塊拿下來并不是一件簡單的事。

總的來說，我對電子這個專業是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的修理，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感”。其次，這次暑期實習，是以自己動手，把握肯定操作技能并親自測試、調試、修理為特色的。它將根本技能訓練和創新啟蒙有機結合，培育自己的實踐力量和創新精神。作為職業學校的學生，作為國家重點培育的技能人才，根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。

通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子專業的理論有了近一步的系統了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些學問不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手力量是個很大的熬煉。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。

我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細心指導，從他們那里我學會了許多書本上學不到的東西，特殊是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論學問，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中漸漸的領悟了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙，

兩個月的實習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態，也可以得到磨練，可以轉變許多不良的習慣。

實習這兩個月確實有點累，不過也正好讓我養成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是兩個月實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。這次實習為我供應了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現實，為我將來走上社會打下了扎實的根底。從實踐操作中，我總結出一些屬于自己的實踐閱歷，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業的大專生，現在我能做的就是吸取學問，提高自身的綜合素養，提高自己的表達力量、動手力量和團隊合作力量。

這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差許多，在校園生活中可以做到無憂無慮，可是在社會生活時就不會是這樣的了，社會競爭如此劇烈，不去競爭就肯定會被淘汰，這是我最大的感受，我對這個狀況有了自己深刻的熟悉了，信任我會做的更好的。以后的路上還有很長，信任只要自己去做了，我就會做的更好！大專生實習小結

小弟讀的是專科，開學大三，由于學校沒什么課了所以提前出來實習，找了一家北方的三方公司，也沒需要什么面試，只問了下能不能長