月教師實習計劃大全三篇高校生通過實習可以更進一步接近自己憧憬的公司單位，為以后的就業做好鋪墊和供應參考。本篇文章是我為您整理的《6月老師實習方案大全三篇》，供大家閱讀與鑒賞。篇一一、指導思想：本學期，我校的教學工作連續以課程改革為中心，以課堂教學，老師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學討論，切實提高老師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。二、詳細工作：（一）重視師資隊伍建設教學成敗的關鍵在于老師，課改進展如何，關鍵又在于老師，因此，抓好老師隊伍建設，提高全校老師的整體素養是特別重要的。1、落實“藍青工程“，做好新老師的在崗培訓工作。學校努力為新老師制造的學習機會，供應寬闊的學習空間，使新老師盡快適應教學工作。2、結合校本教研做好學校骨干老師的培訓工作，制造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到熬煉，提高力量，在輔導區，北塘區脫穎而出。3、鼓舞并督促老師注意理論學習，自覺學習教育教學雜志，仔細做好摘抄（5000字以上），并加強學校內老師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少于10節。4、組織老師學習并實施區教學常規和評價標準。5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進老師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規范化，制度化的學習時間，學習方式和學習習慣，以不斷提高老師素養。6、樂觀組織老師參與省，市，區各學科的論文，案例等各種競賽，使老師在參與競賽的過程中有所收獲，得到提高。（二）立足課堂，深化教學改革課堂是實施素養教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升老師教學水平是深化推動素養教育，全面提高同學素養的主攻方向。本學期我們必需以改革教學方法為突破口，確立“以人為本“的教育觀，創設多種教研途徑，如結合一人一課，班級組聽課，學科組聽課，評課等活動，加強教學討論，提高老師的上課，評課力量，提高每一堂課的效益。1、加強集體備課。班級組老師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位老師的才智，相互取長補短，從而保證課堂四非常鐘的有效性。2、強化聽課。加強對新老師和課堂駕馭力量欠缺的老師的聽課指導，使他們能快速提高自己的教學水平，提高教學質量。3、活動的時間。（詳細活動支配見校本教研方案）（三）加強教學常規管理全體老師要嚴格執行課程方案，強化教學法規意識，采納“平常檢查與隨堂聽課相結合“的方法，加強課程方案的執行和管理，努力做到“開齊，上足，教好“，促進同學全面進展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。篇二教育實習是老師教育培育方案的重要組成部分，是老師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們同學專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培育合格老師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際狀況及要求，特制定了此個人跟班學習方案：一、見習階段的工作及學習要求（1-2周）1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心學校的紀律及規章制度，仔細完成各項學習任務。2、仔細作好見習聽課記錄，學習科任老師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。3、留意觀看自己所跟的班級同學狀況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對同學來教好自己的每一節課。4、虛心向科任老師請教實習階段將要接觸的教學內容，仔細的備好以后所要教的教學教案，再交于科任老師賜予指導、修改。5、仔細寫好見習階段的每天見習心得體會，后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。二、實習階段的工作及學習要求（3-18周）1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心學校的紀律及規章制度，仔細完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師溝通溝通，建交構建***的師徒關系。3、我會以快的速度來了解我所帶的班級同學狀況，盡快的適應教學。4、我會盡自己大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后，仔細批改每一位同學的作業，按時給同學講解。6、仔細完成自己的實習任務，如：（1）完成聽課記錄，點評；（2）每周自評本周學習體會；（3）仔細寫好教學教案。（4）在實習學校做一些教育調查。7、能與指導老師溝通心得體會，建交今后聯系的網絡學習。三、實習及學習目標1通過帶班教學及學習，領會實習學校的教育理念，見識科學規范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。2在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育閱歷。3在自己的實習教學中，所帶的班級同學能和自己一起成長、一起進步。4在這實習期間，能學會與人的***相處，提高自己的人際交往力量。5了解新的教改動態，收獲有豐富閱歷的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優秀的人民老師做好好的鋪墊。篇三一：指導思想依據學校的工作方案，結合現在的教育思想與教育方針，努力完成實習期間的工作任務。二：工作任務1.高一班級化學必修1教材課堂教學，每周四節。2.十月中旬的校運動會。3.學校十一月初的期中考試。三：教學目標1.突出化學學科的特點，培育同學的動手力量。2.啟迪才智，陶冶情操，提高動手和分析問題的力量。3.增加同學對化學學習的愛好，把握化學科目的基本技能和基礎學問。4.大致了解我國優秀化學家及其貢獻。四：同學狀況分析1.同學處于由學校到高中的過渡期，有許多東西要漸漸適應，比如學習方法，生活節奏等，我們不能急于求成，要給他們時間。2.同學對的學習愛好不大，好多觀點不全面。3.上課紀律不是很好，總是有人睡覺五:教學措施1.高一班級的教材課堂教學主要以優化課堂的教與學過程，以培育同學的愛好為主，以達到提高同學的學習樂觀性。2.相互滲透，融洽教材中各局部內容，轉變枯燥又單一的課型。3.留意導入局部的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。4.準時與同學溝通，解決問題。進行主題班會，讓同學自己主持和參加，在旁引導就好。七：詳細布置現在講的是化學計量在試驗中的應用，實習期間應當可以講到離子反應，我們要做到上講臺前充分預備，仔細備