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2024屆浙江省寧波市鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.小亮從家步行到公交車站臺(tái),等公交車去學(xué)校.圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.他離家8km共用了30min B.他等公交車時(shí)間為6minC.他步行的速度是100m/min D.公交車的速度是350m/min2.如圖,在中,于點(diǎn)D,且是的中點(diǎn),若則的長(zhǎng)等于()A.5 B.6 C.7 D.83.若的函數(shù)值隨著的增大而增大,則的值可能是()A.0 B.1 C.-3 D.-24.如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2A.2-12 B.3-125.若分式的值為0,則x的值是()A.2 B.-2 C.2或-2 D.06.下列四個(gè)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.7.如圖,?ABCD中,AE平分∠DAB,∠DEA=40°,則∠D等于(A.80° B.100° C.1108.把直線a沿水平方向平移4cm,平移后的像為直線b,則直線a與直線b之間的距離為()A.等于4cm B.小于4cmC.大于4cm D.小于或等于4cm9.如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的統(tǒng)計(jì)圖,該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù),眾數(shù)分別是()A.10.5,16 B.8.5,16 C.8.5,8 D.9,810.不等式:的解集是()A. B. C. D.11.要使式子3-x有意義,則x的取值范圍是()A.x>0 B.x≥﹣3 C.x≥3 D.x≤312.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.-a B.-1 C.a(chǎn) D.1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖所示,點(diǎn)A(﹣3,4)在一次函數(shù)y=﹣3x+b的圖象上,該一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)為B,那么△AOB的面積為_____.14.已知正多邊形的一個(gè)外角等于40°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為__________.15.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B'處,當(dāng)△CEB'為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為16.若次函數(shù)y=(a﹣1)x+a﹣8的圖象經(jīng)過(guò)第一,三,四象限,且關(guān)于y的分式方程有整數(shù)解,則滿足條件的整數(shù)a的值之和為_____.17.已知一次函數(shù)與圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①;②;③關(guān)于的方程的解為;④當(dāng),.其中正確的有_______(填序號(hào)).18.直線y=2x-1沿y軸平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)解分式方程:;(2)化簡(jiǎn):20.(8分)今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^(guò)程中,中途休息了一段時(shí)間,設(shè)他從山腳出發(fā)后所用的時(shí)間為(分),所走的路程為(米),與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,(1)小明中途休息用了_______分鐘.(2)小明在上述過(guò)程中所走的過(guò)程為________米(3)小明休息前爬山的平均速度和休息后爬山的平均速度各是多少?21.(8分)某校舉辦“書香校園”讀書活動(dòng),經(jīng)過(guò)對(duì)八年級(jí)(2)班的全體學(xué)生的每人每月讀書的數(shù)量(單位:本)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(1)填空:該班學(xué)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是本,中位數(shù)是本;(2)求該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量?(結(jié)果精確到0.1)22.(10分)在四邊形中,對(duì)角線、相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線分別交邊、、、于點(diǎn)、、、(1)如圖①,若四邊形是正方形,且,易知,又因?yàn)椋裕ú灰笞C明)(2)如圖②,若四邊形是矩形,且,若,,,求的長(zhǎng)(用含、、的代數(shù)式表示);(3)如圖③,若四邊形是平行四邊形,且,若,,,則.23.(10分)如圖,矩形中,對(duì)角線的垂直平分線與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),連接,.求證:四邊形是菱形.24.(10分)電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,采取按月電量分段收費(fèi)的辦法,已知某戶居民每月應(yīng)繳電費(fèi)(元)與用電量(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖),根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題.(1)求出當(dāng)時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若該用戶某月用電度,則應(yīng)繳費(fèi)多少元?25.(12分)我縣某中學(xué)開展“慶十一”愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班各選出名選手參加比賽,兩個(gè)班選出的名選手的比賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示。(1)根據(jù)圖示填寫如表:班級(jí)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)85九(2)80(2)請(qǐng)你計(jì)算九(1)和九(2)班的平均成績(jī)各是多少分。(3)結(jié)合兩班競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的競(jìng)賽成績(jī)較好(4)請(qǐng)計(jì)算九(1)、九(2)班的競(jìng)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班的成績(jī)比較穩(wěn)定?26.(1)計(jì)算:﹣×(2)解方程:x2﹣4x﹣5=0
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】A、依題意得他離家8km共用了30min,故選項(xiàng)正確;B、依題意在第10min開始等公交車,第16min結(jié)束,故他等公交車時(shí)間為6min,故選項(xiàng)正確;C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度為他步行的速度是100m/min,故選項(xiàng)正確;D、公交車(30-16)min走了(8-1)km,故公交車的速度為7000÷14=500m/min,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選D.2、D【解題分析】
由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理來(lái)求線段CD的長(zhǎng)度即可.【題目詳解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,則根據(jù)勾股定理,得CD==8.故選D【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理,直角三角形斜邊上的中線,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理求值3、B【解題分析】
先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出k的符號(hào),進(jìn)而可得出結(jié)論.【題目詳解】解:的函數(shù)值y隨著x的增大而增大,
,
各選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)的1符合題意.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】
根據(jù)對(duì)稱性可知:BE=FE,∠AFE=∠ABF=90°,又因?yàn)椤螩=∠C,所以ΔCEF∽ΔCAB,根據(jù)相似性可得出:EFAB=CE【題目詳解】解:設(shè)BE的長(zhǎng)為x,則BE=FE=x、CE=2-x,在Rt△ABC中,AC=AB2+BC∵∠FCE=∠BCA,∠AFE=∠ABE=90°,∴△CEF∽△CAB(兩對(duì)對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形相似),∴EF∴BE=EF=CEAC×AB=2-x5∴BE=x=5-1故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查圖形的展開與折疊和矩形的性質(zhì),同時(shí)學(xué)生們還要把握勾股定理和相似三角形的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn).5、A【解題分析】
分式的值為0,分子為0,也就是x-2=0,即x=2,分母不能為0,x+2≠0,即x≠-2,所以選A.【題目詳解】根據(jù)題意x-2=0且x+2≠0,所以x=2,選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的性質(zhì),分式的值為0,分子為0且分母不能為0,據(jù)此作答.6、A【解題分析】試題分析:根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),可得A.是無(wú)理數(shù),B.,C.,D.是有理數(shù),故選A.考點(diǎn):無(wú)理數(shù)7、B【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)求解.【題目詳解】解:在?ABCD中,∵DC∥AB,∴∠AED=∠BAE.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠DEA,∵∠DEA=40°,∴∠D=180°-40°-40°=100°,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題利用了兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),內(nèi)錯(cuò)角相等和角的平分線的性質(zhì).8、D【解題分析】試題分析:本題中如果平移的方向是垂直向上或垂直向下,則平移后的兩直線之間的距離為4cm;如果平移的方向不是垂直向上或垂直向下,則平移后的兩直線之間的距離小于4cm;故本題選D.9、D【解題分析】將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),為1.故選D.10、C【解題分析】
利用不等式的基本性質(zhì):先移項(xiàng),再系數(shù)化1,即可解得不等式;注意系數(shù)化1時(shí)不等號(hào)的方向改變.【題目詳解】1-x>0,解得x<1,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò).解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.11、D【解題分析】
根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得答案.【題目詳解】解:由題意,得3﹣x≥0,解得x≤3,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)得出不等式是解題關(guān)鍵.12、C【解題分析】
先把分子進(jìn)行因式分解,再進(jìn)行約分,即可求出答案.【題目詳解】解:原式=,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了約分,解題的關(guān)鍵是把分式的分子進(jìn)行因式分解,是一道基礎(chǔ)題,用到的知識(shí)點(diǎn)是提公因式法.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】
把點(diǎn)A(﹣3,4)代入y=﹣3x+b求出點(diǎn)B的坐標(biāo),然后得到OB=5,利用A的坐標(biāo)即可求出△AOB的面積.【題目詳解】解:∵點(diǎn)A(﹣3,4)在一次函數(shù)y=﹣3x+b的圖象上,∴9+b=4,∴b=-5,∵一次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)就是一次函數(shù)的常數(shù)項(xiàng)上的數(shù),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(0,-5),∴OB=5,而A(﹣3,4),S△AOB=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),以及三角形的面積,解決本題的關(guān)鍵是找到所求三角形面積的底邊以及底邊上的高的長(zhǎng)度.14、1【解題分析】
根據(jù)正多邊形的外角和以及一個(gè)外角的度數(shù),求得邊數(shù).【題目詳解】解:正多邊形的一個(gè)外角等于40°,且外角和為360°,
則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是:360°÷40°=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了多邊形的外角和定理,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和等于360度.15、1或32【解題分析】
當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),有兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)B′落在矩形內(nèi)部時(shí),如答圖1所示.
連結(jié)AC,先利用勾股定理計(jì)算出AC=5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),只能得到∠EB′C=90°,所以點(diǎn)A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)B′處,則EB=EB′,AB=AB′=1,可計(jì)算出CB′=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中運(yùn)用勾股定理可計(jì)算出x.
②當(dāng)點(diǎn)B′落在AD邊上時(shí),如答圖2所示.此時(shí)ABEB′為正方形.【題目詳解】當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),有兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)B′落在矩形內(nèi)部時(shí),如答圖1所示.
連結(jié)AC,
在Rt△ABC中,AB=1,BC=4,
∴AC=42+32=5,
∵∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,
∴∠AB′E=∠B=90°,
當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),只能得到∠EB′C=90°,
∴點(diǎn)A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)B′處,
∴EB=EB′,AB=AB′=1,
∴CB′=5-1=2,
設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,
在Rt△CEB′中,
∵EB′2+CB′2=CE2,
∴x2+22=(4-x)2,解得x=32,
∴BE=32;
②當(dāng)點(diǎn)B′落在AD邊上時(shí),如答圖2所示.
此時(shí)ABEB′為正方形,∴BE=AB=1.
綜上所述,BE的長(zhǎng)為32或16、1【解題分析】
根據(jù)題意得到關(guān)于的不等式組,解之得到的取值范圍,解分式方程根據(jù)“該方程有整數(shù)解,且”,得到的取值范圍,結(jié)合為整數(shù),取所有符合題意的整數(shù),即可得到答案.【題目詳解】解:函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一,三,四象限,解得:,方程兩邊同時(shí)乘以得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,該方程有整數(shù)解,且,是2的整數(shù)倍,且,即是2的整數(shù)倍,且,,整數(shù)為:2,6,,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的解和一元一次不等式組的整數(shù)解,正確掌握解分式方程的方法和解一元一次不等式組的方法是解題的關(guān)鍵.17、③④【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)①②進(jìn)行判斷;利用一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系對(duì)③進(jìn)行判斷;利用函數(shù)圖象,當(dāng)x>3時(shí),一次函數(shù)y1=kx+b在直線y2=x+a的下方,則可對(duì)④進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y1=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,∴k<0,b>0,所以①錯(cuò)誤;∵直線y2=x+a的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸,下方,∴a<0,所以②錯(cuò)誤;∵一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,∴x=3時(shí),kx+b=x﹣a,所以③正確;當(dāng)x>3時(shí),y1<y2,所以④正確.故答案為③④.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.18、(-1,0),(2,0)【解題分析】(1)若將直線沿軸向上平移3個(gè)單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:;(2)若將直線沿軸向下平移3個(gè)單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:;綜上所述,平移后的直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:或.三、解答題(共78分)19、(1);(2).【解題分析】
(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解可得x的值,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解;(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并進(jìn)行同分母減法計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形、約分即可求解.【題目詳解】(1)解:經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,所以原方程的解為.(2)原式.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解分式方程以及分式方程的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是正確解題的關(guān)鍵.20、(1)20;(2)3800;(3)小明休息前爬山的平均速度是70米/分,休息后爬山的平均速度是25米/分.【解題分析】
(1)從圖像來(lái)看,小明在第40分鐘時(shí)開始休息,第60分鐘時(shí)結(jié)束休息,故休息用了20分鐘;(2)根據(jù)圖像可得小明所走的路程為3800米;(3)根據(jù)圖像信息,即可求得小明休息前和休息后爬山的平均速度.【題目詳解】(1)根據(jù)圖像信息,可得小明在第40分鐘時(shí)開始休息,第60分鐘時(shí)結(jié)束休息,故中途休息用了20分鐘;(2)根據(jù)圖像,得小明所走的路程為3800米;(3)根據(jù)圖像,得小明休息前爬山的平均速度是米/分,小明休息后爬山的平均速度是米/分.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.21、(1)4,4;(2)3.6本【解題分析】(1)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是4,中位數(shù)是4,故答案為4,4;(2)該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量≈3.6本.22、(1)見解析;(2);(3)【解題分析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)過(guò)作于,于,根據(jù)圖形的面積得到,繼而得出結(jié)論;(3)過(guò)作,,則,,根據(jù)平行四邊形的面積公式得出,根據(jù)三角形的面積公式列方程即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)如圖①,∵四邊形ABCD是正方形,∴,,∵,∴,∴.(2)如圖②,過(guò)作于,于,∵∴∵,∴,∴;(2)如圖③,過(guò)作,,則,,∵,∴,∴,∵,,∴,∵,,∴,,,;故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方形的性質(zhì),通過(guò)作輔助線,利用面積公式求解是解此題的關(guān)鍵.23、見解析【解題分析】
先證明四邊形AMCN為平行四邊形,再根據(jù)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形即可證得結(jié)論.【題目詳解】是矩形,則,,而是的垂直平分線,則,,而,,,四邊形為平行四邊形,又,四邊形是菱形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定,菱形的判定等,正確把握相關(guān)的性質(zhì)定理與判定定理是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2)用電度,應(yīng)繳費(fèi)元【解題分析】
(1)本題考查的是分段函數(shù)的知識(shí).依題意可以列出函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式以及圖標(biāo)即可解答.【題目詳解】解:(1)設(shè)與的關(guān)系式為,射線過(guò)點(diǎn)、,,解得.與的關(guān)系式是.(2)當(dāng)時(shí),.用電度,應(yīng)繳費(fèi)元.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是從一次函數(shù)的圖象上獲取信
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