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文檔簡介

內對某些崗位的人員進行普通話水平測試，并逐步實行普通話等級證書上崗制使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當采取措普通話和規范漢字。”為主的學校(班級)和其他教育機構，有條件的應當采用少數民族文字的課全國通用的普通話和規范漢字。”應當推廣使用全國通用的普通話和規范字。”通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。”的教育教學和各種活動應當使用普通話。”通話。”數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。”的語言文字。廣播電臺、電視臺應當推廣全國通用的普通話。”到一級甲等；公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),普通話水 講解員、公共服務行業的營業員等),普通話水平不低于三級甲等。試卷包括4個組成部分，滿分為100分。第一部分：讀單音節字詞(100個音節，不含輕聲、兒化音節),限時3.5分鐘，共10分第二部分：讀多音節詞語(100個音節),限時2.5分鐘，共20分。第三部分：朗讀短文(1篇，400個音節),限時4分鐘，共30分第四部分：命題說話，限時3分鐘，共40分①讀單音節字詞、多音節詞語(2)語音缺陷，每個音節扣0.05分，二題翻倍。(3)超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘),扣1分；計算機測試一次性扣3分。要求：短文從《普通話測試用朗讀作品》中選取，評分評分：(1)每錯1個音節，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節，扣0.1分。(2)聲母或韻母的系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。(3)語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。(4)停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。(5)朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。(6)超時扣1分，計算機測試一次性扣3分。要求：(1)說話話題從《普通話水平測試用話題》中一檔：語音標準，或極少有失誤。扣0分、1分、2分。二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯。扣3分、4分。三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯；或語音錯誤在10次-15次之間，有方音但不明顯。扣5分、6分。四檔：語音錯誤在10次-15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯。扣9分、10分、11分。六檔：語音錯誤多，方音重。扣12分、13分、14分。(2)詞匯語法規范程度，共10分。分三檔：一檔：詞匯、語法規范。扣0分。二檔：詞匯、語法偶有不規范的情況。扣0.5分、1分。三檔：詞匯、語法屢有不規范的情況。扣2分、3分。一檔：語言自然流暢。扣0分。二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現。扣0.5分、1分。三檔：語言不連貫，語調生硬。扣2分、3分。說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內(含1分

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