杭州高級中學2023-2024學年高三第二次診斷性檢測數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

杭州高級中學2023-2024學年高三第二次診斷性檢測數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數的共軛復數為()A. B. C. D.2.若復數滿足,其中為虛數單位,是的共軛復數,則復數()A. B. C.4 D.53.已知向量,,且,則()A. B. C.1 D.24.已知復數(1+i)(a+i)為純虛數(i為虛數單位),則實數a=()A.-1 B.1 C.0 D.25.2019年10月17日是我國第6個“扶貧日”,某醫院開展扶貧日“送醫下鄉”醫療義診活動,現有五名醫生被分配到四所不同的鄉鎮醫院中,醫生甲被指定分配到醫院,醫生乙只能分配到醫院或醫院,醫生丙不能分配到醫生甲、乙所在的醫院,其他兩名醫生分配到哪所醫院都可以,若每所醫院至少分配一名醫生,則不同的分配方案共有()A.18種 B.20種 C.22種 D.24種6.已知,,則等于().A. B. C. D.7.設,為非零向量,則“存在正數,使得”是“”的()A.既不充分也不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.充分不必要條件8.某個命題與自然數有關,且已證得“假設時該命題成立,則時該命題也成立”.現已知當時,該命題不成立,那么()A.當時,該命題不成立 B.當時,該命題成立C.當時,該命題不成立 D.當時,該命題成立9.函數在上為增函數,則的值可以是()A.0 B. C. D.10.方程的實數根叫作函數的“新駐點”,如果函數的“新駐點”為,那么滿足()A. B. C. D.11.在中,,則=()A. B.C. D.12.已知函數有兩個不同的極值點,,若不等式有解,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某校為了解家長對學校食堂的滿意情況,分別從高一、高二年級隨機抽取了20位家長的滿意度評分,其頻數分布表如下:滿意度評分分組合計高一1366420高二2655220根據評分,將家長的滿意度從低到高分為三個等級:滿意度評分評分70分70評分90評分90分滿意度等級不滿意滿意非常滿意假設兩個年級家長的評價結果相互獨立,根據所給數據,以事件發生的頻率作為相應事件發生的概率.現從高一、高二年級各隨機抽取1名家長,記事件:“高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級”,則事件發生的概率為__________.14.曲線在處的切線的斜率為________.15.已知點M是曲線y=2lnx+x2﹣3x上一動點,當曲線在M處的切線斜率取得最小值時,該切線的方程為_______.16.為了抗擊新型冠狀病毒肺炎,某醫藥公司研究出一種消毒劑,據實驗表明,該藥物釋放量與時間的函數關系為(如圖所示),實驗表明,當藥物釋放量對人體無害.(1)______;(2)為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過______分鐘人方可進入房間.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,,(1)求的最小正周期及單調遞增區間;(2)已知銳角的內角,,的對邊分別為,,,且,,求邊上的高的最大值.18.(12分)設數列{an}的前n項和為Sn,且a1=1,an+1=2Sn+1(1)求數列{an}(2)設cn=bnan,求數列19.(12分)橢圓:的左、右焦點分別是,,離心率為,左、右頂點分別為,.過且垂直于軸的直線被橢圓截得的線段長為1.(1)求橢圓的標準方程;(2)經過點的直線與橢圓相交于不同的兩點、(不與點、重合),直線與直線相交于點,求證:、、三點共線.20.(12分)已知變換將平面上的點,分別變換為點,.設變換對應的矩陣為.(1)求矩陣;(2)求矩陣的特征值.21.(12分)新型冠狀病毒肺炎疫情發生以來,電子購物平臺成為人們的熱門選擇.為提高市場銷售業績,某公司設計了一套產品促銷方案,并在某地區部分營銷網點進行試點.運作一年后,對“采用促銷”和“沒有采用促銷”的營銷網點各選取了50個,對比上一年度的銷售情況,分別統計了它們的年銷售總額,并按年銷售總額增長的百分點分成5組:,分別統計后制成如圖所示的頻率分布直方圖,并規定年銷售總額增長10個百分點及以上的營銷網點為“精英店”.(1)請你根據題中信息填充下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為“精英店與采用促銷活動有關”;采用促銷沒有采用促銷合計精英店非精英店合計5050100(2)某“精英店”為了創造更大的利潤,通過分析上一年度的售價(單位:元)和日銷量(單位:件)的一組數據后決定選擇作為回歸模型進行擬合.具體數據如下表,表中的:①根據上表數據計算的值;②已知該公司成本為10元/件,促銷費用平均5元/件,根據所求出的回歸模型,分析售價定為多少時日利潤可以達到最大.附①:附②:對應一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為.22.(10分)已知函數,曲線在點處的切線方程為.(1)求,的值;(2)證明函數存在唯一的極大值點,且.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

直接相乘,得,由共軛復數的性質即可得結果【詳解】∵∴其共軛復數為.故選:D【點睛】熟悉復數的四則運算以及共軛復數的性質.2、D【解析】

根據復數的四則運算法則先求出復數z,再計算它的模長.【詳解】解:復數z=a+bi,a、b∈R;∵2z,∴2(a+bi)﹣(a﹣bi)=,即,解得a=3,b=4,∴z=3+4i,∴|z|.故選D.【點睛】本題主要考查了復數的計算問題,要求熟練掌握復數的四則運算以及復數長度的計算公式,是基礎題.3、A【解析】

根據向量垂直的坐標表示列方程,解方程求得的值.【詳解】由于向量,,且,所以解得.故選:A【點睛】本小題主要考查向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.4、B【解析】

化簡得到z=a-1+a+1【詳解】z=1+ia+i=a-1+a+1i為純虛數,故a-1=0故選:B.【點睛】本題考查了根據復數類型求參數,意在考查學生的計算能力.5、B【解析】

分兩類:一類是醫院A只分配1人,另一類是醫院A分配2人,分別計算出兩類的分配種數,再由加法原理即可得到答案.【詳解】根據醫院A的情況分兩類:第一類:若醫院A只分配1人,則乙必在醫院B,當醫院B只有1人,則共有種不同分配方案,當醫院B有2人,則共有種不同分配方案,所以當醫院A只分配1人時,共有種不同分配方案;第二類:若醫院A分配2人,當乙在醫院A時,共有種不同分配方案,當乙不在A醫院,在B醫院時,共有種不同分配方案,所以當醫院A分配2人時,共有種不同分配方案;共有20種不同分配方案.故選:B【點睛】本題考查排列與組合的綜合應用,在做此類題時,要做到分類不重不漏,考查學生分類討論的思想,是一道中檔題.6、B【解析】

由已知條件利用誘導公式得,再利用三角函數的平方關系和象限角的符號,即可得到答案.【詳解】由題意得,又,所以,結合解得,所以,故選B.【點睛】本題考查三角函數的誘導公式、同角三角函數的平方關系以及三角函數的符號與位置關系,屬于基礎題.7、D【解析】

充分性中,由向量數乘的幾何意義得,再由數量積運算即可說明成立;必要性中,由數量積運算可得,不一定有正數,使得,所以不成立,即可得答案.【詳解】充分性:若存在正數,使得,則,,得證;必要性:若,則,不一定有正數,使得,故不成立;所以是充分不必要條件故選:D【點睛】本題考查平面向量數量積的運算,向量數乘的幾何意義,還考查了充分必要條件的判定,屬于簡單題.8、C【解析】

寫出命題“假設時該命題成立,則時該命題也成立”的逆否命題,結合原命題與逆否命題的真假性一致進行判斷.【詳解】由逆否命題可知,命題“假設時該命題成立,則時該命題也成立”的逆否命題為“假設當時該命題不成立,則當時該命題也不成立”,由于當時,該命題不成立,則當時,該命題也不成立,故選:C.【點睛】本題考查逆否命題與原命題等價性的應用,解題時要寫出原命題的逆否命題,結合逆否命題的等價性進行判斷,考查邏輯推理能力,屬于中等題.9、D【解析】

依次將選項中的代入,結合正弦、余弦函數的圖象即可得到答案.【詳解】當時,在上不單調,故A不正確;當時,在上單調遞減,故B不正確;當時,在上不單調,故C不正確;當時,在上單調遞增,故D正確.故選:D【點睛】本題考查正弦、余弦函數的單調性,涉及到誘導公式的應用,是一道容易題.10、D【解析】

由題設中所給的定義,方程的實數根叫做函數的“新駐點”,根據零點存在定理即可求出的大致范圍【詳解】解:由題意方程的實數根叫做函數的“新駐點”,對于函數,由于,,設,該函數在為增函數,,,在上有零點,故函數的“新駐點”為,那么故選:.【點睛】本題是一個新定義的題,理解定義,分別建立方程解出存在范圍是解題的關鍵,本題考查了推理判斷的能力,屬于基礎題..11、B【解析】

在上分別取點,使得,可知為平行四邊形,從而可得到,即可得到答案.【詳解】如下圖,,在上分別取點,使得,則為平行四邊形,故,故答案為B.【點睛】本題考查了平面向量的線性運算,考查了學生邏輯推理能力,屬于基礎題.12、C【解析】

先求導得(),由于函數有兩個不同的極值點,,轉化為方程有兩個不相等的正實數根,根據,,,求出的取值范圍,而有解,通過分裂參數法和構造新函數,通過利用導數研究單調性、最值,即可得出的取值范圍.【詳解】由題可得:(),因為函數有兩個不同的極值點,,所以方程有兩個不相等的正實數根,于是有解得.若不等式有解,所以因為.設,,故在上單調遞增,故,所以,所以的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性、最值來求參數取值范圍,以及運用分離參數法和構造函數法,還考查分析和計算能力,有一定的難度.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0.42【解析】

高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級有三種情況,分別求出三種情況的概率,再利用加法公式即可.【詳解】由已知,高一家長滿意等級為不滿意的概率為,滿意的概率為,非常滿意的概率為,高二家長滿意等級為不滿意的概率為,滿意的概率為,非常滿意的概率為,高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級有三種情況:1.高一家長滿意,高二家長不滿意,其概率為;2.高一家長非常滿意,高二家長不滿意,其概率為;3.高一家長非常滿意,高二家長滿意,其概率為.由加法公式,知事件發生的概率為.故答案為:【點睛】本題考查獨立事件的概率,涉及到概率的加法公式,是一道中檔題.14、【解析】

求出函數的導數,利用導數的幾何意義令,即可求出切線斜率.【詳解】,,,即曲線在處的切線的斜率.故答案為:【點睛】本題考查了導數的幾何意義、導數的運算法則以及基本初等函數的導數,屬于基礎題.15、【解析】

先求導數可得切線斜率,利用基本不等式可得切點橫坐標,從而可得切線方程.【詳解】,,=1時有最小值1,此時M(1,﹣2),故切線方程為:,即.故答案為:.【點睛】本題主要考查導數的幾何意義,切點處的導數值等于切線的斜率是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.16、240【解析】

(1)由時,,即可得出的值;(2)解不等式組,即可得出答案.【詳解】(1)由圖可知,當時,,即(2)由題意可得,解得則為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過分鐘人方可進入房間.故答案為:(1)2;(2)40【點睛】本題主要考查了分段函數的應用,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)的最小正周期為:;函數單調遞增區間為:;(2).【解析】

(1)根據誘導公式,結合二倍角的正弦公式、輔助角公式把函數的解析式化簡成余弦型函數解析式形式,利用余弦型函數的最小正周期公式和單調性進行求解即可;(2)由(1)結合,求出的大小,再根據三角形面積公式,結合余弦定理和基本不等式進行求解即可.【詳解】(1)的最小正周期為:;當時,即當時,函數單調遞增,所以函數單調遞增區間為:;(2)因為,所以設邊上的高為,所以有,由余弦定理可知:(當用僅當時,取等號),所以,因此邊上的高的最大值.【點睛】本題考查了正弦的二倍角公式、誘導公式、輔助角公式,考查了余弦定理、三角形面積公式,考查了基本不等式的應用,考查了數學運算能力.18、(1)an=(2)Tn【解析】

(1)利用an與Sn的遞推關系可以an的通項公式;P點代入直線方程得b【詳解】(1)由an+1=2S兩式相減得an+1-a又a2=2S1+1=3,所以a由點P(bn,bn+1則數列{bn(2)因為cn=b則13兩式相減得:23所以Tn【點睛】用遞推關系an=Sn-19、(1);(2)見解析【解析】

(1)根據已知可得,結合離心率和關系,即可求出橢圓的標準方程;(2)斜率不為零,設的方程為,與橢圓方程聯立,消去,得到縱坐標關系,求出方程,令求出坐標,要證、、三點共線,只需證,將分子用縱坐標表示,即可證明結論.【詳解】(1)由于,將代入橢圓方程,得,由題意知,即.又,所以,.所以橢圓的方程為.(2)解法一:依題意直線斜率不為0,設的方程為,聯立方程,消去得,由題意,得恒成立,設,,所以,直線的方程為.令,得.又因為,,則直線,的斜率分別為,,所以.上式中的分子,.所以,,三點共線.解法二:當直線的斜率不存在時,由題意,得的方程為,代入橢圓的方程,得,,直線的方程為.則,,,所以,即,,三點共線.當直線的斜率存在時,設的方程為,,,聯立方程消去,得.由題意,得恒成立,故,.直線的方程為.令,得.又因為,,則直線,的斜率分別為,,所以.上式中的分子所以.所以,,三點共線.【點睛】本題考查橢圓的標準方程、直線與橢圓的位置關系,要熟練掌握根與系數關系,設而不求方法解決相交弦問題,考查計算求解能力,屬于中檔題.20、(1)(2)1或6【解析】

(1)設,根據變換可得關于的方程,解方程即可得到答案;(2)求出特征多項式,再解方程,即可得答案;【詳解】(1)設,則,,即,解得,則.(2)設矩陣的特征多項式為,可得,令,可得或.【點睛】本題考查矩陣的求解、矩陣的特征值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力.21、(1)列聯表見解析,有把握;(2)①;②元時【解析】

(1)直接由題意列出列聯表,通過計算,可判斷精英店與采用促銷活動是否有關.(2)①代入表中數據,結合公式求出;②由①

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