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文檔簡介
關于中國科普事業發展的淺談科普歷程很漫長根據資料顯示,“科學技術是生產力”是鄧小平于1978年提出的。他明確指出,“科普工作關系到經濟發展”。在政府的引導下,科普事業逐漸受到社會各界的關注,并成為科技進步的重要組成部分。在1994年,國務院結合行業特點、行業現狀以及國情等因素,推出了《關于加強科學技術普及工作的若干意見》。在《意見》中,科普事業被提升到國家戰略的高度[2].。1995年“科教興國”戰略被提出后,各地都開展了很多科普活動。隨著時代的發展,科普工作的參與主體越來越多。與此同時,其管理機制愈發完善。需要注意的是,《中華人民共和國科學技術普及法》于2002年推行。《科普法》為科普工作提供了法律保障,地方性的政策和科普條例也相繼出臺,,覆蓋全國的以科普為核心的法律法規體系得以形成[5,6].在實踐過程中,《全民科學素質行動計劃綱要(2006~2020)》是國務院于2006年制定的。該文件將建設公民科學素質這一目標上升為國家行動,可以說是里程碑式的文件也不為過,通過這一舉動,許多科普政策相繼出臺,內容涉及到日常科普工作的方方面面。這些政策推動我國逐漸建立起從中央到基層的科普網絡體系。需要注意的是,該體系是由企業、學校、都市以及鄉村等主體共同構成的。[7~9].從實際情況來看,《國家創新驅動發展戰略綱要》是國務院于2016年5月頒布的文件。在《綱要》中,政府明確了科普工作的發展方向,使其成為社會各界關注的焦點。同月,習總書記指出,“一體兩翼”是由科學普及和科技創新構成的。基于這一點,科普工作的歷史地位直線上升。[8,9].“弘揚科學精神,普及科學知識”是習總書記于2017年10月,在十九大報告中提到的內容。除此之外,“繼續在傳播科學知識上學為人師、在弘揚科學精神上身體力行”是習總書記于2018年5月28日,在“兩院”院士大會上提到的內容[9]。“人類命運共同體與增強公眾科學素質密切相關”是習總書記于2018年9月17日,提醒世界公眾科學素質促進大會的內容。由此可見,我國不斷加大科學普及的力度、廣度和深度,推動全社會共同參與,科普事業直到今天仍在蓬勃發展。科普形式迎來新變化進入新時代后,現代化信息技術迅猛發展,產業變革與科技革命逐漸呈現出融合態勢。需要注意的是,現代化信息技術的主要發展方向分別為智能化、網絡化以及數字化。而AI、大數據、區塊鏈以及云計算等技術,均屬于較為尖端的現代化信息技術。與此同時,大眾的生活方式以及世界戰略格局都會受到現代化信息技術的影響,從而產生較為明顯的變化。自2014年起,中國科協已經敏銳地意識到了這一點,在其印發的《中國科協關于加強科普信息化建設的意見》中提到,必須順應時代潮流,對傳統的科普方式進行創新,加快科普信息化的步伐。專家表示,新形勢下,需要積極應用新技術與新方式,逐步完成科普任務。不僅如此,政府還要充分利用媒體的宣傳優勢,進一步降低科普工作的難度。于是,新的科普之花綻放了。年輕人愛用的BILIBILI、新浪微博成為新的科普圣地。需要注意的是,該群體被稱為“知識網紅”。在科普過程中,他們必須增強知識的趣味性、文化性以及個人特色。除此之外,他們也要利用專業技能,降低知識的理解難度。通過這種方式,既可以增強科學知識的影響力,又能吸引社會主體參與其中。對于這些因為這種原因走上科普這條道路的普通傳媒者來說,應降低知識的理解難度,使其變得通俗易懂,即通俗性。與此同時,還要準確傳播科學知識,即專業性。基于這一點,該群體必須兼顧兩者,更好地滿足大眾需求。在實踐過程中,為公眾答疑解惑科普人員的首要任務。不僅如此,增強科普知識的新聞性、藝術性以及現實性,能夠提升科學知識的吸引力。以“畢導”(自媒體創作者)為例,其作品風格較為鮮明,作品內容均為各類民生問題。在B站中,應用頻率最高的科普形式是視頻。究其原因,視頻比其他科普形式更為直觀。與此同時,視覺體驗也更加強烈。需要注意的是,科普視頻的趣味性與傳播團隊的專業水平密切相關。從實際情況來看,傳播難度較低的是科學知識。至于科學精神、科學思想以及科學方法等理念,必須依靠趣味性較強的載體,逐步完成傳播任務,也被稱為“借勢傳播”。科普視頻以及包含嚴肅科學成分的影視作品,均為“借勢傳播”的表現形式之一。在融合影視娛樂和科技傳播理念的過程中,科普團隊必須分清主次。簡而言之,科普團隊要在影視作品中,逐步增加各類科學元素。通過這種方式,既可以滿足大眾休閑娛樂的需求,又能引導觀眾掌握科學知識。微博大V的短視頻科普也是科普事業的生力軍,2020年,微博在科普領域加大布局,一方面拿出更多的流量和資源,扶持更多科普微博賬號;另一方面強化現有科普微博的社交附能,讓科學在微博更加流行。這些策略在近期的“微博公開課”活動中得到充分驗證。對于不同發展階段的博主微博科普都有相應的扶持計劃。無論是@不乖書生這樣的科普新貴,還是@植物人史軍、@花落成蝕這樣的長期深耕者,在微博都能得到匹配的資源扶持。在內容形式上,微博向垂直純度內容和視頻類內容進行重點推薦,基于#微博公開課#單月千萬級別資源推薦,和微博視頻分發優勢,帶動博主內容產出。通過這些活動和扶持策略,微博給新時代的科普內容創作注入了一股催化劑。新科普面臨的挑戰新的科普形式為科普事業注入了新鮮活力,然而現實是一方面,“知識網紅”的專業水平不高,難以滿足大眾的需求。此外,許多專業科普團隊的宣傳力度不足,無法獲得足夠的關注度。在實踐過程中,科普人才數量較少,且缺乏系統性培訓。再加上準入門檻低,導致科普行業舉步維艱。基于這一點,政府必須結合行業特點、行業現狀以及國情,對自媒體進行管控。除此之外,政府要制定相關法律法規,督促平臺完善監管機制。不僅如此,政府也要構建“科普專家認證制度”,采用“持證上崗”的方式,盡快剔除害群之馬。另外,政府還要篩選優質的科普內容創作者,并對其進行扶持,具體包括完善推薦機制,定期組織科普工作者參加培訓。通過這種方式,既可以完善該行業的理論研究體系,又能提升科普信息的準確性,使其成為推動社會進步的核心動力。對于內容創作者來說,學科壁壘關系到作品質量。究其原因,該群體限于自身知識水平,無法打破學科壁壘,只能有選擇性的進行創作。一旦涉及到其他領域的知識,該群體便會陷入創作瓶頸。基于這一點,科學家是最適合科普的群體。不過,科學家的數量較少,且擁有各類科研任務,無法承擔傳播科學知識的重任。除此之外,該群體的知識遷移能力較弱,傳播效果并不理想。在這種情況下,跨界合作逐漸成為主流科普形式。從實際情況來看,智能化、社交化、移動化以及輕量化是新傳播媒介的特點。基于這一點,短視頻逐漸成為新傳播媒介的重要組成部分。與此同時,短視頻能夠幫助大眾掌握所需知識,并擁有一定的趣味性。經過不斷發展,新媒體的覆蓋范圍越來越廣,具體包括內容傳播、生產制造、網絡軟件以及設備設施等領域。在實踐過程中,智慧化、智能化以及信息化是科普行業的主要發展方向。因此,作品創作、渠道升級以及服務供給等方面均屬于科普行業的重要影響因素。在這種情況下,政府必須加大對科普視頻的扶持力度,使其獲得更多發展空間。總結科普的未來是光明的。為應對新的時代形勢和國家任務,每一名在崗位上兢兢業業的科普
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