在元宵節最趣味的活動方案（10篇）一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的喧鬧氣氛，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡快祥和、安康向上的節日氣氛，培育學生積極探究、分工合作、樂于共享的態度。

二、活動主題

金鼠迎春到，歡快鬧元宵

三、活動時間

2022年寒假以及__月__日下午，12：15開頭

四、活動內容和詳細安排

（一)前期預備(寒假）

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培育學生動手動腦的力量和節能環保的習慣。——班主任負責

（二)主題活動(元宵節當天）

1、營造濃郁的活動氣氛

（1）電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氣氛。——__負責

宣傳語——金鼠迎春到，歡快鬧元宵。歡快鬧元宵，你我齊歡樂。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建立校園文化。感受風俗習慣，憧憬美妙生活。賞花燈，營造佳節氣氛；猜謎語，感悟鄉風民情；做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氣氛。——__負責

（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些好玩的傳奇等。——__負責

（4）當天早晨（或提前至周__下午），各班依據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡快賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00）

在班主任的帶著下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領取食材）。

食堂為每班供應糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。——__班主任負責

4、“快樂嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開頭；二四五年級：約2：00開頭）

每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的歡樂（3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起共享歡樂）。——__負責

5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反應表。

元宵趣味活動方案篇二

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

三、活動地點：

消遣室及籃球場

四、活動預備：

1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：

2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：

3、x月xx日晚，消遣室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：

4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小嬉戲，嬉戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：

5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：

請以上負責人于2月15號前至少開會3次爭論各負責事項的預備狀況及進度，總負責人2月16號將詳細活動流程交于部門經理處。

五、活動規章：

1、猜謎活動，必需是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進展登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人次限猜一條。（待爭論）

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎[.1]桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、嬉戲設置至少5個，且能同時進展。各嬉戲負責人對每輪嬉戲的獲獎者進展積分嘉獎，積分用于兌換禮品

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎勝利則兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。（抽獎內容根據獎品來設定）

嬉戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動完畢。

六、活動留意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、嬉戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、獎品200份，4元×200=800元

4、禮品30份，500元（可申請公司產品）

合計費用：約1500元左右。

元宵趣味活動方案篇三

為積極響應分行要求，xxx銀行xxx便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動籌劃如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

20xx年2月14日（農歷正月十五）晚6：00

三、活動地點：

xxx民生銀行社區支行

四、活動預備：

1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參與，對已經收集到信息的客戶，xxx負責電話通知到個人。

2、物料預備：xxx負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，xxx負責收集各種燈謎，預備嘉獎所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現場氣氛。

五、活動規章：

1、猜謎活動，必需是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

2、共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語后參與人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，到達規定時間后，統一收回紙條，并由我們工作人員核對答案，并對應的發放獎品

3、獎項設置：

勸慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個

二等獎：答對10-15個，特百惠水杯一個，湯圓一包

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一個，湯圓一包獎品兌完，活動完畢。

附注：

1、宣傳方法：折頁進單元，海報、條幅入社區

2、客戶邀約：2月13日進展電話邀約通知

3、物料預備：元宵小燈籠20只，音響，煙花1箱，掛燈籠的粗繩子1根，宣傳折頁100份，條幅3個，白紙30，特百惠水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營銷環節：來店不留圓滿；猜燈謎尚有圓滿的客戶，可以在物業開卡獲贈特百惠水杯，或者送湯圓

5、重點營銷的產品：

1、高收益理財

2、智家卡的優待

3、存款物業送大米，雞蛋，還可以送福喜滿代金券的優待政策

謎語設置：

猜字類：

1、有一只沒頭沒心的鳥（馬）

2、一馬過橋壓斷梁（驕）

3、訓練好馬打三鞭（馴）

4、偏偏人走馬就來（騙）

5、一匹怪馬兩張嘴（罵）

成語類：

6、愛好旅游（打一成語）――喜出望外

7、一塊變九塊（打一成語）――四分五裂

8、啞巴打手勢（打一成語）――不言而喻

9、無底洞（打一成語）――深不行測

10、翹翹板（打一成語）――此起彼落

人名類：

11、濟人急難（打《水滸傳》人名）――施恩

12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）――宋江

13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）――悟空

14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）――劉備

15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深

動物類：

16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花――金魚

17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打一動物）――鴛鴦

18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打一動物名）――信鴿

19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打一動物名）――鯨

20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打一動物名）――海豚、共吃元宵、拉兔子燈等。

元宵趣味活動方案篇四

一、活動主題：歡樂元宵節

二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）

三、活動地點：本班課室

四、活動預備：

1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

2、xx月xx日（下周一）中午其次批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班教師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車教師早上幫廚房洗番薯）

5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看管大門。

五、活動流程

1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶著幼兒入場。

3、教師導語：

①今日是什么節？元宵節有一種特殊的食品，是什么？

②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

4、觀看制作材料，了解做湯圓的方法。

（1）觀看并知道做湯圓需要的材料。

（2）了解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？

②教師煮湯圓時，小朋友們應當留意些什么？

在元宵節最趣味的活動方案篇五

一、指導思想

__年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣闊社區居民群眾積極參與安康文明的社區活動，豐富和活潑廣闊居民節日文化生活。

二、活動安排

x月__日（農歷正月十三日）下午1:30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開展社區元宵活動。

（一）比廚藝

競賽規章：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜愛的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參加獎。

（二）煮湯團

社區煮湯團供前來參與活動居民品嘗。

（三）猜謎語

競賽規章：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。

（結合教學活動和區域活動來綻開）

1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳奇》、《大家一齊吃元宵》、《一齊過中秋》

2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《美麗的元宵盒》、《月亮船》

《各種各樣的元宵》、古詩《靜夜思》《元宵的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學：《會變的月亮》、《月亮上頭有點啥？》

4、美術：《觀賞各種各樣的元宵盒包裝》、《設計元宵圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺為我打元宵》、《月亮婆婆喜愛我》

6、計算：小班《數元宵》、分類；大班統計《元宵品牌》、《元宵的生產廠家》、《等分元宵》

元宵趣味活動方案篇六

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣闊社區居民群眾積極參與安康文明的社區活動，豐富和活潑廣闊居民節日文化生活。

二、活動安排

2月xx日（農歷正月十三日）下午1:30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開展社區元宵活動。

（一）比廚藝

競賽規章：

居民小組長提前通知居民，有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜愛的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6

名，其余為參加獎。

（二）煮湯團

社區煮湯團供前來參與活動居民品嘗。

（三）猜謎語

競賽規章：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。

元宵趣味活動方案篇七

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活潑節日氣氛，呈現員工風采，以增加員工的分散力，營造良好的企業文化氣氛，讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵。

二、活動時間

2023年x月x日（農歷正月十五）晚6點。

三、活動地點

消遣室及籃球場。

四、活動預備

1、xx月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量xx條，負責人：xx。

2、場地布置：xx月xx日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：xx。

3、xx月xx日晚，消遣室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：xx。

4、xx月xx日晚，籃球場組織趣味小嬉戲，嬉戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：xx。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：xx。

請以上負責人于xx月xx號前至少開會xx次爭論各負責事項的預備狀況及進度，總負責人xx月xx號將詳細活動流程交于部門經理處。

五、活動規章

1、猜謎活動，必需是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進展登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人次限猜一條。（待爭論）

4、謎語共xx條：

第xx—xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第xx—xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第xx—xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第xx—xx條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、嬉戲設置至少xx個，且能同時進展。各嬉戲負責人對每輪嬉戲的獲獎者進展積分嘉獎，積分用于兌換禮品。

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品xx份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎勝利則兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。

嬉戲活動共設置禮品xx份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動完畢。

六、活動留意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、嬉戲環節盡情的玩耍。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠xx只。

2、紅絲帶xx盤。

3、獎品xx份。

4、禮品xx份。

合計費用：約xx元左右。

在元宵節最趣味的活動方案篇八

一、活動主題：社區元宵節猜謎活動。

二、活動目的：為活潑社區文化，營造和諧社區，制造和諧氣氛，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的溝通。

三、活動時間：2022年x月__日下午14：30-16：30

四、活動地點：七一七北院

五、主辦單位：行政西路社區

六、活動總負責人：候__活動現場布置負責人：楊__

完畢清場負責人：社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兌獎員：支x、李__、喬__

禮品發放員：高__、王__、王__

七、猜燈謎活動說明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精致禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名前方可領取獎品。

九、活動內容：

1、全部工作人員需在當天上午9:30前做好活動預備工作，并準時在北院集合；

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

3、秩序維護員負責維護好現場秩序；

4、活動完畢，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、留意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全；

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵趣味活動方案篇九

一、活動主題：

感受傳統文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感溝通；體驗過節的喧鬧與歡快的`氣氛。

二、活動地點：

行政效勞中心三樓招標室及休息區域

三、活動時間：

正月十五

四、參與人員：

行政效勞中心的全部工作人員（窗口值班人員除外）

五、活動安排及布置

1、場地布置：

2、預備各類獎品

3、配置節日音樂并拍照留念

六、活動內容

（一）猜燈謎

1、活動說明：在三樓懸掛200條燈謎；燈謎根據難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后根據三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1-50條燈謎到1號桌對答案；第52-100條燈謎到2號桌對答案；第101-150條燈謎到3號桌對答案。

2、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名前方可領取獎品。

3、活動留意事項：

a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中，不得將謎語取下來

c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

（二）玩趣味：

1、托球跑：（分兩次進展，每次每團體1組參與取用時最少的一組）2x8接力賽，規章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進展接力。假如球在托送途中掉到地上，選手必需回到起點重來，以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算成功。（毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人，）

2、100米障礙接力賽（分兩次進展，每次每團體1組參與取用時最少的一組）

道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖參與人員：毎個団體報2組、每組6人（2男4女）

競賽規章：100米（50米折返跑）距離競賽開頭前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運發動開頭跑。途中運發動需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后

把接力棒遞給下一個人。如此最先完成競賽的團體為獲勝者。裁判：人

3、搶棒棒糖（取獲勝人數最多的兩組）

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參與人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進展

競賽規章：兩個男（女)生背靠背挽住對方，每個男（女）生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令后男（女）生反向用力以吃到對面女(男）生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4、倒跑競賽（取4組第一名）

毎団體出4組一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生）每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運發動。不準側身跑。裁判：人

5、趕豬跑（取用時最少的15人紀念獎）

方法：在20米的直線跑道上進展，跑道一端為起點，另一端為終點。競賽開頭，運發動在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將豬趕向豬欄，在其次個球進豬欄一瞬間停表。一次2~3個人同時進展競賽按跑道分。（現場抽取40人參與）

規章：

（1）、在趕豬途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消競賽資格。

（2）、競賽中，只能用棍趕，不能用手腳協作。

（3）、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

裁判：2~3人

6、再接再厲（搭橋過河）（取2組的第一名）

30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪番向前放置，要求走的人必需站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木