.::;班主任工作范文之小學老師學生評語方浩杰這學期老師無數次與你談話，可效果甚微，上課仍然不認真，作業仍然隨隨意便，仍然不遵守學校紀律，仍然去網吧打游戲。小學階段只剩下最后一年了，希望你好好珍惜。毛吉楠你學習認真，上進心強，熱愛集體，工作負責，待人誠懇，處事穩重，同學關系好，樂于助人是你的美德。喜好廣泛、課外知識豐富，對人生的美麗有一份執著信念。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！胡夏怡在同學的眼中你是助人為樂、成果良好的同學，老師眼里你是一位善解人意、乖巧明白事的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多制造一些時機，老師相信，你將是一位更優秀的學生。周濤

學習如駕車登山，不進那么退，聰明的你之因而在學習上不象我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只要鼓足學習的熱情，同時腳踏實地，認真作業，才干不至于埋沒自己的良好天資。蔣捷

你明白嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多么歡樂，但是你為什么不能每天、每一次都自覺地如此做呢？希望在新學期看見主動學習、認真努力的你。滕妙紅學習猶如大海行舟，一個人只要堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能英勇地面對學習中的任何困準，要相信自己的才干，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。蔣靜瑩通過老師和父母的協助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了非常大的轉變，作業字跡明晰了非常多，希望你堅持下去，不懈努力，相信你會更加出色。袁聽聽“天下無難事，只怕有心人〞確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶惰，作業認真完成，如此你的進步會更快，更大，相信不久你就會獲得好成果，老師期待著你有更大的進步。方秦杰你是一個品行兼優的好小孩，有一定的組織才干和責任心，能協助老師治理班級，是老師的得力助手，學習認真主動，積極考慮，大膽發言，作業認真，老師非常喜歡你，希望你接著努力，早日成才！唐煬

你是位聰明的小孩，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，作業認真完成，有錯及時改正，不明白就咨詢，相信你會進步得更大，趕快行動吧！鄭萬榮你有許多優點：老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。但這學期你對自己有所放松，作業好幾次忘在家里，學習也不是非常努力，希望你在新學期嚴格要求自己，認真作業，上課舉手積極，如此你確信能獲得優良的成果。董圓一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這確實是你--一個漂亮得意的小小姐。你熱愛勞動，關心集體，舞姿優美，歌聲動聽，這都是你的優點，但老師想告訴你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，如此你才干獲得好成果，你能做到嗎？徐凱你有許多優點：老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。但你學習目的還不明確，對學習比較隨意，作業馬虎潦草，希望你在新學期嚴格要求自己，認真作業，上課舉手積極，如此你確信能獲得優良的成果。徐暉從往常的好學生到如今的你：學習隨意，紀律松散，扯謊，打電子游戲，老師確實為你痛心，曾經優秀、明白事、好學的男孩到哪兒去了？小學階段只剩下最后一年了，希望你好好珍惜。毛晨跳上課時你發言積極，見解獨到；下課時，你爽朗得意，團結同學；你的學習成果也不錯，每次都能得優秀。但是你與優生還有一段間隔，明白為什么嗎？是由于你學習還不夠努力，作業還欠認真，希望你明確目的，向優生靠攏。宋佳培你是一班之長，你的表現說明你無愧于如此的稱號，你所獲得的成果說明你是個認真、執著、上進的女孩，也樹立了你的聲威，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創班級美好明天！竺桐課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的成果總是堅持優良，假設能敞快樂扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。夏寧你是個爽朗的男孩，課堂上，你認真考慮，積極舉手。迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你遭到同學們喜歡的緣故，但是，要想在學習上獲得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。王瓊你乖巧又得意，見到老師總是非常有禮貌地向老師咨詢好。關心集體，學習也非常勤奮，課堂上認真聽講。假設做作業時能和“細心〞交上朋友，上課能積極舉手，相信你會更出色的。小孩努力吧，在你的面前會展示出一片亮麗的天地！徐剛我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光臨，把時間多花一些學習上，只要如此，你的成果才會進步。學習是靠持之以恒的，假設你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？徐儒林你一定非常羨慕那些成果優秀的同學，你一定認為他們非常聰明，學得非常輕松，事實上不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累知識在于勤，學咨詢淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上的“小懶蟲。〞李桂芬在老師的眼里，你是一位非常乖巧得意的女孩，你的字跡干凈漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的欣賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現自己，老師期待著...張柯慧你，學習成果拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但照舊天真爽朗；平時說話細聲細氣，但課堂上能嘹亮地回答以下咨詢題。老師打心眼里喜歡你！假設你能注重體育活動，多參與體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！張耀輝你腦子靈敏，他人不能回答的咨詢題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結交了一個“壞朋友〞它常常使你考試時失去得優秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你明白這個壞朋友是誰嗎？它確實是“馬虎大意〞，不過老師想你非?？鞎c它絕交，交上“認真細心〞這個新朋友！你說是嗎？竺丹娜你是個聰明、性格爽朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑自假設，你明白禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的繪畫，這些是你的優點。假設在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，那么，你一定會跟“優秀〞靠得更近一些。應娜

老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，但是，你覺察沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎大意是那么明顯。你是個積極向上、團結同學的好學生，但你假設不改掉這些小缺點，以后變成大缺點該會如何樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！〞你明白嗎？

俞夢霞你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認確實考慮，積極的發言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能接著努力，讓自己的目的更高些，更遠些！許清你是一位聰明得意的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得歡樂的是，你對語言的感受力相當好，假設你上課不說悄悄話，再改掉大意大意的壞缺點，老師相信，你的成果會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。唐靜丹你是位聰明又明白禮貌的好女孩，每次不論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師咨詢好，老師內心好歡樂，但是當老師看到你作業本上潦草的字跡時，不由皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師絕望的，對嗎？毛旭丹你文文靜靜，秀氣漂亮，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心腸聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。假設在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達才干會更加出色。英勇些，相信你能行。單克熔

這學期老師和你無數次的談話：希望你上課不要講空話，希望你遵守紀律，希望你少和行為差的同學交往，希望你少去打電子游戲，但是你仍然我行我素，讓老師絕望和痛心。希望你在新學期能有所改正。樊磊你耿直，老實的質量，認真踏實的學風給我們留下了深化的印象，你非常有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師祝福你有一天能展開成熟的羽冀在湛藍的天空中飛翔。江鑫你是一個聰明乖巧的小男孩，只是課堂上自在散漫，不完成作業，字跡潦草，成果不理想，老師明白你并不愚笨，只是對學習缺少恒心。貪玩占用了你非常多時間，愛玩雖不是缺點，但是貪玩卻會阻礙你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成果，你說對嗎？何麗娜你的老實仁慈像暖和的陽光照射著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋養著我們的心田，你馬上成為一名六年級的學生，希望你能以更認真固執的態度對待學習，像你的品行那樣給大家留下深化的印象。陳嵩松在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點?？吹侥阌眯穆犝n，發言積極，老師是多么歡樂?？赡阌袝r也非常讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你明白嗎？假設你改掉這些小缺點，你確信會成為一名好學生，老師期待著這一天。趙玲珠你非常遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，難道是信仰“緘默是金〞嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵仍然看你會不會抓住課堂上的每一個時機，相信你的成果也會進步的。毛鈴琳明白嗎？老師喜歡你，是由于你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是由于你性情平和，樂于協助人，但是你的膽子太小，上課發言不積極。事實上，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？何勇浩你有許多優點：老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。但你學習目的還不明確，對學習比較隨意，作業馬虎潦草，希望你在新學期嚴格要求自己，認真作業，上課舉手積極，如此你確信能獲得優良的成果。王坤勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么--“懶〞?！皯楔暿鼓忝允Я藢W習的方向；“懶〞使你染上了許多壞習氣；“懶〞使你喪氣了斗志；“懶〞使你與勝利無緣。事實上，你是非常聰明的小孩。樹立起必勝的決心，去打敗你的“天敵〞吧！到時，會有“奇跡〞呈現的。王帥父母眼里你是一個乖巧、明白事的好小孩，同學的眼中你是助人為樂、成果良好的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多制造一些時機，嚴格要求自己，老師相信，你將是一位更優秀的學生。寧克勝你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只要不懈的追求、不時努力，讓無數次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！周可睿你有許多優點：老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。但你學習目的還不明確，對學習比較隨意，作業馬虎潦草，速度非常慢，拖拖拉拉。希望你在新學期嚴格要求自己，認真作業，上課舉手積極，如此你確信能獲得優良的成果。徐銀你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在內心，積極去做，歷來不用老師操心。希望你改正偶爾偷懶的缺點，那么你將更加出色，更加完美！陳宇佳得意的女孩，老師非常歡樂這學期你進步多了，特別是作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，希望你接著努力，留意學習方法，上課積極舉手，相信你會更優秀。王亞蘭在老師的眼里，你是一位非常乖巧得意的女孩，你的作業細心干凈，工作認真負責。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的欣賞。老師多么希望你能在課堂上能常常英勇地表現自己，老師期待著...吳昌海這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，原來的那個自在散漫、愛打架的你變成了一個講文明、明白禮貌的好小孩?？吹侥愕纳L，你的進步，大家都為你歡樂。你明白嗎？人可貴的地點在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？馮慧你是一個老實質樸，仁慈明白事，值得信任的小女孩，但你總認為自己不如他人，認為自己差，失去決心，事實上你也非常優秀，明白嗎？你非常努力，作業一遍又一遍地訂正，只是你的學習成果臨時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成果確信會進步的！繆家耀你是一個聰明乖巧的小男孩，只是你學習自在散漫，不完成作業，字跡潦草，老師明白你并不愚笨，只是對學習缺少恒心。貪玩占用了你非常多時間，愛玩雖不是缺點，但是貪玩卻會阻礙你的進步。希望你在學習上多下點功夫，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢〞！袁吉你是個聰明、性格爽朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑自假設，你明白禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的優點。假設在學習上你更加嚴格要求自己，努力學習，那么，你一定會跟“優秀〞靠得更近一些。

汪君凱大家一致夸你頭腦乖巧，反響敏捷，上課發言大膽，可不知什么時候，你結交了一個“壞朋友〞它常常使你考試時失去得優秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。你明白這個壞朋友是誰嗎？它確實是“不認真〞。希望你認真學習，不去打電子游戲，相信你的成果會好起來的。徐曉曉你是一個緘默，文靜的小孩，老師布置的任務一定會認真完成，但