廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區2023-2024學年數學九年級第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區2023-2024學年數學九年級第一學期期末聯考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.拋物線y=﹣(x+2)2﹣3的頂點坐標是()A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)2.如圖是某零件的模型,則它的左視圖為()A. B. C. D.3.方程5x2=6x﹣8化成一元二次方程一般形式后,二次項系數、一次項系數、常數項分別是()A.5、6、﹣8B.5,﹣6,﹣8C.5,﹣6,8D.6,5,﹣84.方程x2=4的解是()A.x1=x2=2 B.x1=x2=-2 C.x1=2,x2=-2 D.x1=4,x2=-45.一塊圓形宣傳標志牌如圖所示,點,,在上,垂直平分于點,現測得,,則圓形標志牌的半徑為()A. B. C. D.6.事件①:射擊運動員射擊一次,命中靶心;事件②:購買一張彩票,沒中獎,則()A.事件①是必然事件,事件②是隨機事件 B.事件①是隨機事件,事件②是必然事件C.事件①和②都是隨機事件 D.事件①和②都是必然事件7.若點在反比例函數的圖象上,且,則下列各式正確的是()A. B. C. D.8.為了美化校園環境,加大校園綠化投資.某區前年用于綠化的投資為18萬元,今年用于綠化的投資為33萬元,設這兩年用于綠化投資的年平均增長率為x,則()A.18(1+2x)=33 B.18(1+x2)=33C.18(1+x)2=33 D.18(1+x)+18(1+x)2=339.某村引進甲乙兩種水稻良種,各選6塊條件相同的實驗田,同時播種并核定畝產,結果甲、乙兩種水稻的平均產量均為550kg/畝,方差分別為,,則產量穩定,適合推廣的品種為:()A.甲、乙均可 B.甲 C.乙 D.無法確定10.下列命題錯誤的是()A.經過三個點一定可以作圓B.經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心C.同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等D.三角形的外心到三角形各頂點的距離相等二、填空題(每小題3分,共24分)11.某商場為方便消費者購物,準備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯.如圖所示,已知原階梯式自動扶梯長為,坡角為;改造后的斜坡式自動扶梯的坡角為,則改造后的斜坡式自動扶梯的長度約為________.(結果精確到,溫馨提示:,,)12.歸納“T”字形,用棋子擺成的“T”字形如圖所示,按照圖①,圖②,圖③的規律擺下去,擺成第n個“T”字形需要的棋子個數為_______.13.甲、乙兩車從A地出發,沿同一路線駛向B地.甲車先出發勻速駛向B地,40min后,乙車出發,勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時.由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50km/h,結果與甲車同時到達B地,甲乙兩車距A地的路程()與乙車行駛時間()之間的函數圖象如圖所示,則下列說法:①②甲的速度是60km/h;③乙出發80min追上甲;④乙車在貨站裝好貨準備離開時,甲車距B地150km;⑤當甲乙兩車相距30km時,甲的行駛時間為1h、3h、h;其中正確的是__________.14.如圖,每個小正方形的邊長都為1,點A、B、C都在小正方形的頂點上,則∠ABC的正切值為_____.15.一圓錐的側面展開后是扇形,該扇形的圓心角為120°,半徑為6cm,則此圓錐的底面圓的半徑為cm.16.如圖,四邊形ABCD是⊙O的外切四邊形,且AB=10,CD=15,則四邊形ABCD的周長為_____.17.若,則______.18.PA是⊙O的切線,切點為A,PA=2,∠APO=30°,則陰影部分的面積為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,一次函數y=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數y=的圖象分別交于C,D兩點,點C(2,4),點B是線段AC的中點.(1)求一次函數y=k1x+b與反比例函數y=的解析式;(2)求△COD的面積;(3)直接寫出當x取什么值時,k1x+b<.20.(6分)有四張正面分別標有數字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數字外其余全部相同,現將它們背面朝上洗均勻.(1)隨機抽取一張卡片,則抽到數字“2”的概率是___________;(2)從四張卡片中隨機抽取2張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽到“數字和為5”的概率.21.(6分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,籃球1個,黃球若干個,現從中任意摸出一個球是紅球的概率為.(1)求口袋中黃球的個數;(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;(3)現規定:摸到紅球得5分,摸到黃球得3分(每次摸后放回),乙同學在一次摸球游戲中,第一次隨機摸到一個紅球第二次又隨機摸到一個藍球,若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數之和不低于10分的概率.22.(8分)先化簡,再求值:,其中x滿足x2﹣x﹣1=1.23.(8分)(閱讀材料)某校九年級數學課外興趣探究小組在學習完《第二十八章銳角三角函數》后,利用所學知識進行深度探究,得到以下正確的等量關系式:,,,,(理解應用)請你利用以上信息求下列各式的值:(1);(2)(拓展應用)(3)為了求出海島上的山峰的高度,在處和處樹立標桿和,標桿的高都是3丈,兩處相隔1000步(1步等于6尺),并且和在同一平面內,在標桿的頂端處測得山峰頂端的仰角75°,在標桿的頂端處測得山峰頂端的仰角30°,山峰的高度即的長是多少步?(結果保留整數)(參考數據:)24.(8分)先化簡,再求值:(1+)÷,其中a=1.25.(10分)某企業設計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本.(1)求出每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;(2)求出銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?(3)如果該企業要使每天的銷售利潤不低于4000元,那么銷售單價應控制在什么范圍內?26.(10分)已知關于x的一元二次方程有兩個實數根x1,x1.(1)求實數k的取值范圍;(1)是否存在實數k使得成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:∵拋物線y=﹣(x+2)2﹣3為拋物線解析式的頂點式,∴拋物線頂點坐標是(﹣2,﹣3).故選D.考點:二次函數的性質.2、D【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現在視圖中.【詳解】從左面看去,是兩個有公共邊的矩形,如圖所示:故選:D.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,而相連的兩個閉合線框常不在一個平面上.3、C【解析】根據一元二次方程的一般形式進行解答即可.【詳解】5x2=6x﹣8化成一元二次方程一般形式是5x2﹣6x+8=0,它的二次項系數是5,一次項系數是﹣6,常數項是8,故選C.【點睛】本題考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.在一般形式中ax2叫二次項,bx叫一次項,c是常數項.其中a,b,c分別叫二次項系數,一次項系數,常數項.4、C【解析】兩邊開方得到x=±1.【詳解】解:∵x1=4,

∴x=±1,

∴x1=1,x1=-1.

故選:C.【點睛】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如ax1+c=0(a≠0)的方程可變形為,當a、c異號時,可利用直接開平方法求解.5、B【分析】連結,,設半徑為r,根據垂徑定理得,在中,由勾股定理建立方程,解之即可求得答案.【詳解】連結,,如圖,設半徑為,∵,,∴,點、、三點共線,∵,∴,在中,∵,,即,解得,故選B.【點睛】本題考查勾股定理,關鍵是利用垂徑定理解答.6、C【分析】根據事件發生的可能性大小判斷相應事件的類型即可.【詳解】解:射擊運動員射擊一次,命中靶心是隨機事件;購買一張彩票,沒中獎是隨機事件,故選C.【點睛】本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發生也可能不發生的事件.7、C【分析】先判斷反比例函數所在象限,再根據反比例函數的性質解答即可.【詳解】解:反比例函數為,函數圖象在第二、四象限,在每個象限內,隨著的增大而增大,又,,,.故選C.【點睛】本題考查了反比例函數的圖象和性質,屬于基本題型,熟練掌握反比例函數的性質是解答的關鍵.8、C【解析】根據題意可以列出相應的一元二次方程,本題得以解決.【詳解】由題意可得,18(1+x)2=33,故選:C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的一元二次方程,這是一道典型的增長率問題.9、B【解析】試題分析:這是數據統計與分析中的方差意義的理解,平均數相同時,方差越小越穩定,因此可知推廣的品種為甲.答案為B考點:方差10、A【解析】選項A,經過不在同一直線上的三個點可以作圓;選項B,經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心,正確;選項C,同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,正確;選項D,三角形的外心到三角形各頂點的距離相等,正確;故選A.二、填空題(每小題3分,共24分)11、19.1【分析】先在Rt△ABD中,用三角函數求出AD,最后在Rt△ACD中用三角函數即可得出結論.【詳解】解:在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AB=10m,∴AD=ABsin∠ABD=10×sin30°=5(m),在Rt△ACD中,∠ACD=15°,sin∠ACD=,∴AC=≈≈19.1(m),即:改造后的斜坡式自動扶梯AC的長度約為19.1m.故答案為:19.1.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,解決此問題的關鍵在于正確理解題意得基礎上建立數學模型,把實際問題轉化為數學問題.12、3n+1.【分析】根據題意和圖形,可以發現圖形中棋子的變化規律,從而可以求得第n個“T”字形需要的棋子個數.【詳解】解:由圖可得,

圖①中棋子的個數為:3+1=5,

圖②中棋子的個數為:5+3=8,

圖③中棋子的個數為:7+4=11,

……

則第n個“T”字形需要的棋子個數為:(1n+1)+(n+1)=3n+1,

故答案為3n+1.【點睛】本題考查圖形的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發現題目中棋子的變化規律,利用數形結合的思想解答.13、②③【分析】根據一次函數的性質和該函數的圖象對各項進行求解即可.【詳解】∵線段DE代表乙車在途中的貨站裝貨耗時半小時,∴a=4+0.5=4.5(小時),即①不成立;∵40分鐘=小時,∴甲車的速度為460÷(7+)=60(千米/時),即②成立;設乙車剛出發時的速度為x千米/時,則裝滿貨后的速度為(x﹣50)千米/時,根據題意可知:4x+(7﹣4.5)(x﹣50)=460,解得:x=1.乙車發車時,甲車行駛的路程為60×=40(千米),乙車追上甲車的時間為40÷(1﹣60)=(小時),小時=80分鐘,即③成立;乙車剛到達貨站時,甲車行駛的時間為(4+)小時,此時甲車離B地的距離為460﹣60×(4+)=180(千米),即④不成立.設當甲乙兩車相距30km時,甲的行駛時間為x小時,由題意可得1)乙車未出發時,即解得∵∴是方程的解2)乙車出發時間為解得解得3)乙車出發時間為解得∵所以不成立4)乙車出發時間為解得故當甲乙兩車相距30km時,甲的行駛時間為h、1h、3h、h,故⑤不成立故答案為:②③.【點睛】本題考查了兩車的路程問題,掌握一次函數的性質是解題的關鍵.14、1【解析】根據勾股定理求出△ABC的各個邊的長度,根據勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.【詳解】如圖:長方形AEFM,連接AC,∵由勾股定理得:AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,即∠ACB=90°,∴∠ABC=45°∴tan∠ABC=1【點睛】本題考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知識點,能求出∠ACB=90°是解此題的關鍵.15、1.【解析】試題分析:設此圓錐的底面半徑為r,根據圓錐的側面展開圖扇形的弧長等于圓錐底面周長可得,1πr=,解得:r=1cm.故答案是1.考點:圓錐的計算.16、1【分析】根據切線長定理得到AE=AH,BE=BF,CF=CG,DH=DG,得到AD+BC=AB+CD=25,根據四邊形的周長公式計算,得到答案.【詳解】∵四邊形ABCD是⊙O的外切四邊形,∴AE=AH,BE=BF,CF=CG,DH=DG,∴AD+BC=AB+CD=25,∴四邊形ABCD的周長=AD+BC+AB+CD=25+25=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是切線長定理,掌握從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等是解題的關鍵.17、-1【分析】由可得,,再代入代數式計算即可.【詳解】∵,∴,∴原式=,故填:-1.【點睛】本題考查比例的基本性質,屬于基礎題型.18、.【分析】連接OA,根據切線的性質求出∠OAP=90°,解直角三角形求出OA和∠AOB,求出△OAP的面積和扇形AOB的面積即可求出答案.【詳解】解:連接OA,∵PA是⊙O的切線,∴∠OAP=90°,∵,∴∠AOP=60°,OP=2AO,由勾股定理得:,解得:AO=2,∴陰影部分的面積為,故答案為:.【點睛】本題考查的是切線性質,勾股定理,三角形面積和扇形面積,能夠根據切線性質,求出三角形的三邊是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)y1=x+2;y2=;(2)S△COD=6;(3)當0<x<2或x<﹣4時,k1x+b<.【分析】(1)把點C的坐標代入反比例函數,利用待定系數法即可求得反比例函數的解析式,作軸于E,根據題意求得B的坐標,然后利用待定系數法求得一次函數的解析式;

(2)聯立方程求得D的坐標,然后根據即可求得△COD的面積;

(3)根據圖象即可求得時,自變量x的取值范圍.【詳解】(1)∵點C(2,4)在反比例函數y=的圖象上,∴,∴;如圖,作CE⊥x軸于E,∵C(2,4),點B是線段AC的中點,∴B(0,2),∵B、C在的圖象上,∴,解得,∴一次函數為;(2)由,解得或,∴D(﹣4,﹣2),∴;(3)由圖可得,當0<x<2或x<﹣4時,.【點睛】本題考查了反比例函數和一次函數的交點問題,待定系數法求一次函數和二次函數的解析式,方程組的解以及三角形的面積等,求得B點的坐標是解題的關鍵.20、(1);(2)P=

.【解析】(1)根據概率公式直接解答;(2)畫出樹狀圖,找到所有可能的結果,再找到抽到“數字和為5”的情況,即可求出其概率.【詳解】解:(1)∵四張正面分別標有數字1,2,3,4的不透明卡片,∴隨機抽取一張卡片,抽到數字“2”的概率=;(2)隨機抽取第一張卡片有4種等可能結果,抽取第二張卡片有3種等可能結果,列樹狀圖為:所有可能結果:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1)(4,2),(4,3),總的結果共12種,數字和為“5”的結果有4種:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)抽到數字和為“5”的概率P=.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.21、(1)黃球有1個;(2);(3).【分析】(1)首先設口袋中黃球的個數為x個,根據題意得:,解此方程即可求得答案.(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案.(3)由若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結果;直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:(1)設口袋中黃球的個數為x個,根據題意得:,解得:x=1.經檢驗:x=1是原分式方程的解.∴口袋中黃球的個數為1個.(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩次摸出都是紅球的有2種情況,∴兩次摸出都是紅球的概率為:.(3)∵摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,而乙同學在一次摸球游戲中,第一次隨機摸到一個紅球第二次又隨機摸到一個藍球,∴乙同學已經得了7分.∴若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結果;∴若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數之和不低于10分的概率為:.22、2.【分析】根據分式的運算法則進行計算化簡,再將x2=x+2代入即可.【詳解】解:原式=×=×=,∵x2﹣x﹣2=2,∴x2=x+2,∴==2.23、(1);(2);(3)山峰的高度即的長大約是719步【分析】(1)),直接利用所給等量關系式代入求解即可;(2),直接利用所給等量關系式代入求解即可;(3)連接,返向延長交于點,再用含AK的式子表示出KE,KC,再根據KE=CK+1000求解即可.【詳解】解:(1)(2)(3)連接,返向延長交于點,則,步,在中,同理:∵∴∴解得:(步)∴(步)答:山峰的高度即的長大約是719步.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數,解題的關鍵是讀懂題意,能夠靈活運用所給等量關系式.24、化簡為,值為【分析】先將分式化簡,再把值代入計算即可.【詳解】原式==,當a=1時,原式=.【點睛】本題考查分式的化簡求值,關鍵在于熟練掌握化簡方法.25、(1)y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)當x=80時,y最大值=4500;(3)70≤x≤1.【分析】(1)根據題目已知條件,可以判定銷量與售價之間的關系式為一次函數,并可以進一步寫出二者之間的關系式;然后根據單位利潤等于單位售價減單位成本,以及銷售利潤等于單位利潤乘銷量,即可求出每天的銷售利潤與銷售

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