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文檔簡介
課題:聲音的音調(diào)難點(diǎn)名稱:音調(diào)的影響因素1參賽教師:李得潔時(shí)間:2020.8.108年級-上冊-第二章第二節(jié)人教版八年級(上)第二章第2節(jié)聲音的特性聲音的特性—音調(diào)仔細(xì)聽,它們有什么不同THEONE梳子和紙板的摩擦,產(chǎn)生的聲音相同嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?
操作:將硬紙片從梳子齒上劃過,第一次較慢的劃過,第二次較快的劃過,注意聽它兩次振動(dòng)發(fā)出的聲音。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:較快劃過時(shí),發(fā)出的聲音高較慢劃過時(shí),發(fā)出的聲音低音調(diào)聲音是有高低之分的在物理學(xué)中,我們把聲音的高低稱為音調(diào)音調(diào)高:清脆、尖細(xì)音調(diào)低:粗獷、低沉思考音調(diào)與什么因素有關(guān)?THETWO音調(diào)與什么因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺1把鋼尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢2改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(dòng)鋼尺3比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄鋼尺伸出長度振動(dòng)快慢聲音高低伸出1/5伸出1/3伸出1/2你能得出什么結(jié)論?最快較快最慢最高較高最低結(jié)論CONCLUSION音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢振動(dòng)越快音調(diào)越高,振動(dòng)越慢音調(diào)越低。頻率頻率(f)是描述振動(dòng)快慢的物理量定義:發(fā)聲體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)單位是赫茲,簡稱赫,符號為Hz頻率不同的音叉發(fā)出聲音的波形20Hz20000Hz正常人耳能聽到的聲音頻率范圍次聲超聲波——頻率高于20000Hz的聲音。它們已經(jīng)超過人類聽覺的上限。次聲波——頻率低于20Hz的聲音。
它們已經(jīng)低于人類聽覺的下限。超聲人耳的聽覺范圍影響頻率的因素又是什么?THETHREE物體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與音調(diào)的關(guān)系改變琴弦的松緊、粗細(xì)、長短,仔細(xì)聽,音調(diào)是如何變化的?你能得出什么結(jié)論?物理實(shí)驗(yàn)方法控制變量法
當(dāng)問題受多個(gè)因素(變量)影響時(shí),只改變其中的某-一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對問題的影響;分別(單獨(dú))研究各個(gè)因素對問題的影響,最后再綜合解決。琴弦的音調(diào)和琴弦的材料、長短、橫截面積(粗細(xì))的關(guān)系7(1)如果要探究音調(diào)和琴弦材料的關(guān)系,則應(yīng)選取_不同,但__相同的幾根琴弦;(2)如果要探究音調(diào)和琴弦長短的關(guān)系,則應(yīng)選取______不同,但_相同的幾根琴弦;(3)如果選取的幾根琴弦橫截面積不同,但材料、長短相同,則探究的是“琴弦的音調(diào)和琴弦
_的關(guān)系”。材料長短、粗細(xì)長短材料、粗細(xì)粗細(xì)結(jié)論弦樂器的音調(diào)高低跟弦的粗細(xì)、長短、被繃緊的程度有關(guān)。弦越長,弦越粗,弦越松,音調(diào)越低;弦越短,弦越細(xì),弦越緊,音調(diào)越高。相同結(jié)構(gòu)材料下,質(zhì)量越小,音調(diào)越高誰判斷的最快THEFOUR敲擊時(shí),發(fā)聲體是,瓶的音調(diào)最高;
用嘴對著瓶口吹氣時(shí),發(fā)聲是,瓶音調(diào)越高。ABC瓶內(nèi)氣體瓶身和水CA小結(jié)在物理學(xué)中,我們把聲音的高低稱為音調(diào);頻率(f)是描述振動(dòng)快慢的物理量;定義:發(fā)聲體每秒
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