




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第煉鋼廠實(shí)習(xí)與總結(jié)范文煉鋼廠實(shí)習(xí)與總結(jié)范文1
實(shí)習(xí)前一天,查了些資料,并大體看了下。由于時(shí)間倉促,所以了解得很粗。就只知道從焦?fàn)t到高爐再到轉(zhuǎn)爐這樣的順序過程,每個(gè)過程的原料及產(chǎn)品。再進(jìn)一步的就沒有任何想法了。也沒有提出問題。后來經(jīng)劉老師提醒,發(fā)現(xiàn)我忽視了最重要的一點(diǎn),就是提問題。確實(shí),不管我看了多少,了解到什么程度,都不應(yīng)該不給自己提問題。因?yàn)闆]有問題就意味著不求進(jìn)取,就不會(huì)有進(jìn)步。武鋼的整個(gè)工廠生產(chǎn)過程何其復(fù)雜,我就隨便花一天時(shí)間找了些資料,走馬觀花看一遍,怎么會(huì)沒有問題呢?其實(shí)絕非沒有問題,只是我認(rèn)為問題實(shí)在太多太多了,橫著排一大排,這下面每個(gè)又是一大串,而且還彼此交叉,錯(cuò)綜復(fù)雜。所以我沒有深究,有問題都跳過去了,沒放在心上,只關(guān)心我所關(guān)心的問題。應(yīng)該說這成為我的慣常做法了,沒多想就這么做了。但在劉老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
心中不存有問題,就不會(huì)積極主動(dòng)的去探索,這樣去參觀實(shí)習(xí)的話就很難有收獲。如果查閱資料時(shí)只遇到幾個(gè)問題,我可能會(huì)耿耿于懷將其記住,然后通過實(shí)習(xí)求證。但遇到的問題一多,我反而"沒有問題"了!這不是被問題給擊倒了嗎,這樣能進(jìn)步嗎?不要為大的困難所止步,而要著眼于小處,為每一點(diǎn)小的進(jìn)步而高興,這樣日積月累,積跬步而行千里,才是智者之道!所以當(dāng)我們面對(duì)陌生的.事物,一時(shí)難以解決時(shí),可以忽視很多問題,但不能心中沒有任何問題。一定要存留幾個(gè)自己最感興趣,也比較容易的問題在心中,并時(shí)刻關(guān)注它,以此作為突破口慢慢展開來才能攻克難關(guān)。
實(shí)習(xí)后的感想
我們對(duì)武鋼工藝的了解只是理論上的認(rèn)識(shí),但實(shí)際到了廠里參觀時(shí)卻都不上號(hào)。這時(shí)候師傅的指點(diǎn)就是很好的幫助。高爐、魚雷罐車、推焦車、熄焦塔、放散塔、氣柜、除塵器等,這些都一一認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)工廠里的生產(chǎn)過程,一些機(jī)器的動(dòng)作是干什么的,這就是從理論到實(shí)踐的過程。
要從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn),才能有創(chuàng)新,這就是從實(shí)踐到理論。
煉鋼廠的連鑄連軋工藝就是成功的創(chuàng)新。起初的鋼錠出來后要空冷,然后才被熱軋。這中間顯然就加長了工藝,又浪費(fèi)能量?,F(xiàn)在的連鑄連軋工藝,則是對(duì)上述過程的改進(jìn)。但我們實(shí)際參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)連鑄連軋技術(shù)還沒完全施展開來,有些鋼錠依舊是空冷后再后續(xù)熱處理。主要是由于前后工藝的處理能力不一致所致。而焦化廠現(xiàn)在卻依然存在這類似的問題,沒有得到改進(jìn)。從焦?fàn)t出來的焦炭為避免氧化,被送到熄焦塔迅速冷卻。冷卻后的焦炭再被送往高爐的配料廠配比好之后才進(jìn)高爐加熱、燃燒。從能量角度來看,焦炭也是先被冷卻好散掉熱能,后再次耗能使其加熱,這中間周折也浪費(fèi)了不少能量?,F(xiàn)在之所以要對(duì)焦炭熄焦,主要是中間的配料過程需要。但能否不經(jīng)過熄焦直接配料,或者換種配料方式?這還是有待研究的了。煉鋼廠實(shí)習(xí)與總結(jié)范文2
畢業(yè)已經(jīng)有一年了,不過工作還是沒有穩(wěn)定下來,很多的現(xiàn)實(shí)情況擺在我的面前,工作不合適,各種方面的不合適,導(dǎo)致我換了幾個(gè)工作,就是沒有穩(wěn)定下來。不過最近我找到現(xiàn)在這份工作,我覺得我應(yīng)該在這里穩(wěn)定下來了,我應(yīng)該開始我的正經(jīng)的工作了,我覺得我應(yīng)該可以了,因?yàn)楝F(xiàn)在我找到的是一份鋼鐵廠的工作。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼來到中厚板已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,通過實(shí)習(xí),讓我了解鋼鐵廠生產(chǎn)工藝流程,適應(yīng)由大學(xué)到工廠身份和環(huán)境的改變,熟悉工作環(huán)境和工作性質(zhì),使自己對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)方面都有了解,對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
去年的七月剛剛畢業(yè)的我來到了自己工作的地方唐山中厚板材有限公司。帶著對(duì)學(xué)校的戀戀不舍,對(duì)自己未來的夢想和滿腔的熱血來到了公司。在勞資科人員的幫助下,我簽完了合同,并領(lǐng)了自己的行李,住進(jìn)了我們的職工宿舍,工作人員非常熱心的幫助我們,使我感覺自己不是在異地他鄉(xiāng),好像是在自己的家,同宿舍的人都是我們學(xué)校的,有的還認(rèn)識(shí),我們都心情非常的激動(dòng),馬上就能自己掙錢了,也可以讓父母放心了。
今天是我成為正式職工的第一天,早上起來自己轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)廠區(qū),廠區(qū)還真大,各種設(shè)備都在運(yùn)行著,我也不知道都是什么車間。我心想新廠子就是不一樣,看看干凈的廠房和廠區(qū)街道,感覺不像是在鋼鐵企業(yè),在我的印象中鋼鐵廠都是粉塵多、噪音大、漫天的紅煙,在這你根本看不見那些情況。下午勞資的工作人員給我打電話說要給我們分派工作,就是實(shí)習(xí)崗位,我們還很納悶,昨天還說不知道什么時(shí)間才能給我們安排,怎么今天就安排了,而且聽語氣很著急,我們就去開會(huì)了。
首先,對(duì)我們實(shí)行了安全培訓(xùn),我們公司實(shí)行的是三級(jí)安全教育,就是公司先進(jìn)行安全培訓(xùn),陪訓(xùn)結(jié)束了進(jìn)行安全考試,通過了才派到各個(gè)部門,進(jìn)行二級(jí)安全教育。各部門在進(jìn)行安全培訓(xùn),考試通過了派到車間,車間進(jìn)行三級(jí)教育,通過了才可以上崗。我們就是走的這樣的程序,公司的安全教育機(jī)制很好,這樣使職工安全得到了保障,什么危險(xiǎn)什么不危險(xiǎn)自己心中都有了底,工作時(shí)也不會(huì)犯安全的錯(cuò)誤。無論是公司的安全陪訓(xùn)還是車間的陪訓(xùn),給我們講解的'都非常的詳細(xì)。還用各種例子增加我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),安全陪訓(xùn)結(jié)束了,為我們發(fā)了勞動(dòng)保護(hù)用品、手套、衣服、鞋等。并給我們分配了實(shí)習(xí)崗位,我被分到了煉鋼部的精整工段,我開始還不知道精整是干什么的,以前也去過鋼鐵廠,可也沒聽說有這個(gè)工段呀。反正明天上班就知道是做什么的了,先好好的休息,為明天的工作養(yǎng)足精神,也給同事一個(gè)好的印象,也給自己一個(gè)好的開始。
早上由工作人員把我們領(lǐng)到工作的地方,安全陪訓(xùn)結(jié)束之后,帶我們熟悉了一下場地和工作。上了兩天白班,我們就被分到了各個(gè)班組和他們一起工作,我先學(xué)習(xí)噴號(hào),就是往鑄坯上噴上爐號(hào)、型號(hào)、定尺等;等熟練了之后,班長交我外售、上賬、發(fā)坯子等,在這我實(shí)習(xí)了三個(gè)月,學(xué)到了很多東西,這里屬于連鑄和軋鋼之間,是連接兩部非常重要的地方,這主要是對(duì)連鑄出來的坯子記上爐號(hào)、定尺、型號(hào)等,對(duì)需要修理的鑄坯進(jìn)行修理,需要緩冷的進(jìn)行緩冷,連鑄出的坯頭、坯尾進(jìn)行切割。軋鋼需要什么坯子我們就給他找什么樣的,其實(shí)我們就是為軋鋼服務(wù)的。這段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們外售的坯子,有一段時(shí)間返回來了好幾塊,我看了看,這些坯子不是縱裂就是橫裂,有的甚至直接斷了,鑄坯怎么會(huì)這樣。想了很久也沒想明白,如果原因不找出來,生產(chǎn)的成本就會(huì)增加,就會(huì)影響經(jīng)濟(jì)效益,如果發(fā)到各戶手里,對(duì)以后也會(huì)早成影響。還好公司很快解決了這個(gè)問題,具體怎么解決的我就不知道了,后來出的坯子很少出現(xiàn)那種情況了。其實(shí)在精整噴號(hào)的工人挺辛苦的,剛出來的坯子有六七百度,非常的熱,噴號(hào)的時(shí)候非常的烤,戴面照都熱,公司給我們發(fā)冰棍,冰箱里每天都有,公司為工人想的可真周到。我在這里了解了各個(gè)型號(hào)的船板鋼,lrah36、ab/a、ldh36、q235、q345等等,我知道我們公司主要生產(chǎn)船板鋼,由于軋鋼二期還沒有建成,賣一部分鑄坯,主要是賣到上海,有些賣到國外。我發(fā)現(xiàn)這里有一點(diǎn)小問題,接的坯子是一個(gè)數(shù)目,往軋鋼發(fā)的又是一個(gè)數(shù)目,有的坯子找不到,有的坯子還多。一些不夠尺寸的坯子軋鋼不要,很大一部分就切廢品了,這不是浪費(fèi)嗎?可以賣給一些小企業(yè),我想怎么也比作廢強(qiáng)。還有一些有裂紋的坯子,他們就化點(diǎn)鋼水添上,打平了就發(fā)給軋鋼,能壓出合格的板子嗎?我都不知道他們?cè)诤l。三個(gè)月的時(shí)期到了,我被調(diào)到鐵區(qū)了,離開了我工作三個(gè)月的地方,又來到了一個(gè)新的地方。
實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,公司為我們新來的100多名大學(xué)生開了個(gè)迎新晚會(huì),公司的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常的重視,特意抽出時(shí)間為我們舉辦晚會(huì),我們感到很溫馨,領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了平臺(tái),該是我們展示自己的時(shí)候了,用好我們學(xué)的專業(yè)知識(shí),給中厚板注入新的活力,使公司上一個(gè)新的臺(tái)階,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待,也是我們的奮斗的目標(biāo)。公司還為單身青年舉行了聯(lián)誼會(huì),以解決職工的個(gè)人問題,這樣的公司誰不愿意付出,處處想的工人,是企業(yè)的未來。我能簽到這樣的公司感到很高興。
拿到調(diào)令之后,我來到了鐵區(qū),鐵區(qū)有兩座高爐,我安全陪訓(xùn)完之后,分到了1#高爐。1#高爐是1500m3,是__建成并投產(chǎn)的。我被分到了運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)是高爐生產(chǎn)的重要保障,所以我們要在這進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),運(yùn)轉(zhuǎn)主要有上料、熱風(fēng)爐、礦槽。我在礦槽實(shí)習(xí),帶我的師傅是一個(gè)年紀(jì)和我差不多的人,他對(duì)我非常的負(fù)責(zé),給我講各個(gè)設(shè)備的用處,還有注意事項(xiàng),出現(xiàn)問題怎么解決。有這樣的師傅帶我,我很高興。我也學(xué)到了很多知識(shí),誰說他的學(xué)歷不如我,但在這里我是絕對(duì)的不如人家。他一直都是這里的骨干,我們領(lǐng)導(dǎo)也是為了我們能盡快的學(xué)會(huì),特意安排他帶我,我也知道領(lǐng)導(dǎo)這樣都是為我們好。公司各個(gè)部門都有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),公司會(huì)越來越好的。有好師傅帶我,我很快就熟悉了設(shè)備,一些事情也能處理了,不懂的地方我就問他,礦槽主要是為高爐運(yùn)料,這里有兩個(gè)礦石料倉,四個(gè)燒結(jié)料倉,還有六個(gè)雜礦料倉,五個(gè)焦炭料倉,還有對(duì)應(yīng)的稱斗。一條主皮帶,一條運(yùn)礦皮帶,一條運(yùn)焦皮帶,兩條返礦皮帶,兩條返焦皮帶。這里我知道了高爐是如何稱料的,是如何上料的,在學(xué)校的時(shí)候只知道焦炭和礦石分批上,但并不知道具體是怎么上的,這回我知道了,把學(xué)的知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系了起來,好多以前不懂的現(xiàn)在好像開竅了似的,都明白是怎么回事了。老師講的有些東西也想起來了,如果不是在這實(shí)習(xí),估計(jì)我不會(huì)想起來。
在這已經(jīng)干了快三個(gè)月了,可是有多東西我還不能獨(dú)立完成,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西太多了。很多都是書本上無法學(xué)到的,畢業(yè)大半年了,沒有剛出校門那種學(xué)生氣了,多了一份成熟和穩(wěn)重,也更像一個(gè)工人了。上學(xué)學(xué)的東西也快忘記了,該在空閑的時(shí)候拿起書本看看了,現(xiàn)在實(shí)踐與理論結(jié)合,學(xué)東西才快,從基礎(chǔ)學(xué)起,從底層干起,將來才能什么都懂,才能更好的為公司做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在全球金融危機(jī),公司受到很大的影響,公司進(jìn)行了改革,在全廠推行5s管理,“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和素養(yǎng)(shit-suke)這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”,所以簡稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的管理,稱為“5s”管理。廠區(qū)的衛(wèi)生比以前更好了,設(shè)備更清潔了,各種標(biāo)示牌更醒目了,工廠發(fā)生了翻天覆地的變化,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的方針政策和職工的努力。還有唐鋼總公司對(duì)中厚板的大力支持,公司未來改善職工的伙食,把承包出去的食堂收的回來,現(xiàn)在在食堂吃飯的人多了,飯菜質(zhì)量好了,以前沒有多少人在食堂吃飯,因?yàn)榛锸程珊昧?,公司真是為職工做了見好事,記?jié)約的開銷,還能為公司帶來效益。保駕對(duì)公司也收回來了,這樣節(jié)約了成本,設(shè)備維修的更好了,以前他們?cè)诘V槽干活,很多就是糊弄,能拖就托,干活也沒見積極性,因?yàn)樗麄兪墙o他們的老板干活?,F(xiàn)在他們干活都很仔細(xì),積極性也高了。大家都在努力的干活,是公司的效益在好點(diǎn),共同努力度過金融危機(jī)這個(gè)難關(guān)。
實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了,使我對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),我們公司建廠選址非常合理,靠近港口,有便利的海上運(yùn)輸,減少運(yùn)礦石和板坯的成本運(yùn)輸費(fèi)用,附近有大型的焦化廠,也節(jié)約了很多運(yùn)輸成本,臨海布局也是鋼鐵企業(yè)發(fā)展的趨勢。公司成立了新產(chǎn)品研發(fā)小組,研發(fā)新的產(chǎn)品,增加企業(yè)的自主能力和競爭力。公司的綠化覆蓋率很大,廠房周圍都有綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環(huán)境,給人良好的心情,提高工人的勞動(dòng)積極性,相信在這樣的氛圍和環(huán)境下工作的我們,將會(huì)給公司創(chuàng)造更高的效益。
這一次工作實(shí)習(xí)期過去以后,我估計(jì)我就會(huì)在這里留下來了,成為一名正式的員工了。我覺得我很適合現(xiàn)在的工作,我應(yīng)該在公司中努力的工作了,不能夠一直混日子了,這樣不好,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,我相信我能夠做好,我覺得我會(huì)在公司中工作的長遠(yuǎn)下去的,我相信我在公司的明天一定會(huì)更好!煉鋼廠實(shí)習(xí)與總結(jié)范文3
3月24日,帶著滿腔激情,冶金141班的五個(gè)同學(xué)踏上了去往湖南婁底市漣鋼集團(tuán)總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心,也十分激動(dòng),一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。
18日上午11點(diǎn)左右,我們順利到達(dá)了婁底西客站,并在校友的指導(dǎo)下找到了他預(yù)先為我們找好的旅店——漣鋼職工第三招待所。
19日我們正式開始了漣鋼之行的觀察實(shí)踐和采訪。首先,我們?cè)L問了漣鋼煉鋼廠。19日上午8時(shí)許,由漣鋼煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了漣鋼煉鋼廠。據(jù)以前的聯(lián)系,我們首先找到了煉鋼廠的廠長,也是我們北京科技大學(xué)的校友——郝志忠廠長,可時(shí)遇不巧,此時(shí)正值漣鋼集團(tuán)公司進(jìn)行全體的保持黨員先進(jìn)性教育,所以,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都很忙,因此,我們的活動(dòng)安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排。在齊主任的安排下,我們首先參觀了漣鋼第三煉鋼廠的高爐運(yùn)行。在參觀和對(duì)漣鋼煉鋼廠的工人的采訪中我們了解到,漣鋼煉鋼廠有四座7426立方米的高爐,其中,四號(hào)高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐,無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進(jìn)的,其直徑大約為10.5米左右,每天出爐鋼鐵18次左右,雖然不是世界最先進(jìn)的,但各方面性能對(duì)漣鋼這樣一個(gè)中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了。
離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐,我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的`涼快愜意的感覺,而且?guī)ш?duì)的工人師傅也很快給我們幾個(gè)人每人拿了一瓶礦泉水,坐在計(jì)算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識(shí)到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。在炎熱的夏天,站在幾千度高溫的高爐旁,雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi),但對(duì)人來說的確受不了啊??墒抢锩娴墓と藥煾祩儏s喝著水,享受著空調(diào)的涼風(fēng),并且坐在機(jī)子旁邊,對(duì)比之下,“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想,落在我們當(dāng)代大學(xué)生,尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的大學(xué)生肩上的擔(dān)子的確不輕啊,我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號(hào),更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院這一有著50幾年培育鋼鐵英雄,冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。接下來我們?nèi)チ酥骺厥?。在這里,我們采訪了一位來自重慶的工人師傅,他是兩年前來到漣鋼的,據(jù)他介紹,經(jīng)過這兩年來的鍛煉實(shí)踐,他對(duì)漣鋼煉鋼廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),工作起來也輕松了許多,當(dāng)然,這要?dú)w功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨第二天也就是7月20日,我們?cè)俅翁みM(jìn)了漣鋼,這天我們主要去的是燒結(jié)車間和供煤車間。在這里,張師傅帶領(lǐng)大家從儲(chǔ)煤車間一直到球磨機(jī)粉碎車間在到主控室,一路參觀下來,我們對(duì)其他的不怎么感興趣,倒是對(duì)球磨機(jī)有很大的興趣,因?yàn)槁犂蠋熣f我們假期的機(jī)械制圖實(shí)習(xí)就是要畫球磨機(jī),所以大家都很激動(dòng),那個(gè)想象中的東西此時(shí)就在我們眼前,我們一定要好好看個(gè)夠,回去實(shí)習(xí)也好有個(gè)印象,畫起來也就會(huì)容易了吧。
7月21日下了一天的雨。第四天也就是7月22日,雨停了,我們第三次走進(jìn)漣鋼,開始了對(duì)漣鋼煉鋼廠的參觀采訪。而此時(shí),對(duì)于7月的北京也許正是驕陽肆虐之時(shí),而遠(yuǎn)在千里外的包頭的暑氣卻在一天一天的消散。我們漣鋼實(shí)踐團(tuán)一行5人來到漣鋼煉鋼廠,經(jīng)過兩天的鐵廠參觀,大家都已倍感疲倦,然而想起這次參觀實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,也都提起十二分的精神。這些天里,先有煉鐵廠工人師傅王師傅放下自己手中的工作,頂著炎炎烈日陪我們參觀四號(hào)高爐,耐心細(xì)致的給我們做向?qū)?,由于我們只是大二學(xué)生專業(yè)知識(shí)方面受限,因此也總有問不完的問題。老師傅卻一點(diǎn)沒有嫌煩的意思,從來都是有問必答。漣鋼煉鐵廠的郝廠長是我們北科大的校友,我們?nèi)サ哪菐滋烨∏蓾i鋼搞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。郝廠長在百忙之中還能細(xì)致的幫我們聯(lián)系到漣鋼煉鋼廠的參觀事宜。直到后來我們才得知幸得他們的聯(lián)系與溝通,如若我們自己貿(mào)然前去,即便不是吃了個(gè)閉門羹,也肯定是沒法完成我們的任務(wù)。通過這次的經(jīng)歷也至少讓我們明白原來校園與企業(yè)的氛圍和環(huán)境竟是如此的不同。也讓我們這些即將踏入社會(huì)的青年學(xué)生提前準(zhǔn)備了一個(gè)生動(dòng)的社會(huì)素材。煉鋼廠實(shí)習(xí)與總結(jié)范文4
在湘鋼經(jīng)過一個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)之后,于20__年_月__日由5名老師護(hù)送派赴、并于20__年_月__日順利抵達(dá)陽春新鋼鐵,擬在這里進(jìn)行為期5個(gè)月的見習(xí)與頂崗實(shí)習(xí),同時(shí),學(xué)校派遣我作為班主任老師跟班管理。
現(xiàn)將7月份的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、基本情況:
1、分類統(tǒng)計(jì)(略):
2、分赴崗位:
全體實(shí)習(xí)生經(jīng)三級(jí)安全教育培訓(xùn),已于7月8日前先后分赴5個(gè)作業(yè)區(qū)的近20個(gè)工作崗位,至今,已全部參與四班三運(yùn)轉(zhuǎn)。
煉鋼班91名實(shí)習(xí)生分赴三個(gè)作業(yè)區(qū),其中轉(zhuǎn)爐34人、連鑄49人、環(huán)保8人;煉鐵班81名實(shí)習(xí)生分赴兩個(gè)作業(yè)區(qū),其中高爐46人、燒結(jié)35人(陳佳、楊孟林因個(gè)人原因自動(dòng)終止實(shí)習(xí),已于20__年_月__日離崗)。
一、存在的問題和采取的措施:
1、宿舍分散:
這次同時(shí)住進(jìn)板房宿舍的,除了我們湘鋼技校的172名實(shí)習(xí)生之外,還有華順培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的61名實(shí)習(xí)生。原以為能集中安排住宿的,但限于實(shí)習(xí)單位板房宿舍原本就緊張,再加之各分廠各作業(yè)區(qū)普通員工原本就住居分散,所以我們的實(shí)習(xí)生只能分兩部分(煉鋼、煉鐵)安插其中,最后我們的實(shí)習(xí)生散居于45間宿舍。另外,整個(gè)板房宿舍區(qū)十幾棟板房僅僅1間廁所和1個(gè)沖涼房(不自覺者隨處小解和沖涼)、雖然專門用1棟板房開設(shè)有棋牌娛樂室和乒乓球活動(dòng)室及網(wǎng)絡(luò)電視室,但對(duì)于近千人來說仍嫌活動(dòng)場所不足(有好事者便在宿舍打牌甚至賭博,就有我們的實(shí)習(xí)生參與其中)。給宿舍管理和實(shí)習(xí)生業(yè)余生活管理帶來實(shí)實(shí)在在的工作難度。
針對(duì)此種情況,我經(jīng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,于7月16日始聘請(qǐng)了一名臨時(shí)工協(xié)助我專事實(shí)習(xí)生宿舍管理,現(xiàn)在查房常規(guī)化、衛(wèi)生值日責(zé)任化了。相信隨著工作的深入,實(shí)習(xí)生宿舍管理會(huì)有根本性的改進(jìn)。
2、紀(jì)律放散:
7月2日,是實(shí)習(xí)生剛剛進(jìn)入新鋼鐵現(xiàn)場的第一天。我們實(shí)習(xí)生分煉鋼、煉鐵班分別到煉鋼、煉鐵廠進(jìn)行廠級(jí)安全培訓(xùn)。由于煉鋼廠是利用食堂2樓大餐廳做培訓(xùn)教室,我們煉鋼班91人、華順10人加上陽春電大61人,因客觀環(huán)境和主觀意識(shí)都有問題,培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律一片混亂。為嚴(yán)肅紀(jì)律,組織者在結(jié)束第一天的培訓(xùn)時(shí)宣布:第二天開始進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí)間的長短視實(shí)際情況決定。于是,湘鋼技校91人和華順10人自7月3日至7月4日(周六和周日),在板房的籃球場上、在當(dāng)空的烈日下,進(jìn)行了整整兩天的軍訓(xùn):站軍姿、隊(duì)列、正步走、跑步、對(duì)抗性游戲、爬山拉練等等,一個(gè)個(gè)汗水濕透工裝、烈日曬紅頸脖,每個(gè)人都“光榮地”戴上了“紅領(lǐng)巾”。軍訓(xùn)的時(shí)間雖短,但訓(xùn)練是艱苦的、同時(shí)教訓(xùn)是深刻的,大家的收獲是碩大的。
從軍訓(xùn)結(jié)束到廠部安全培訓(xùn)并考試過關(guān)、再到下作業(yè)區(qū)分配崗位、簽訂《師徒合同》、四班三運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)間過去了整整一個(gè)月,我們實(shí)習(xí)生在崗位實(shí)習(xí)工作的主流是好的。但是仍然有不可小視的問題,曠工、遲到、早退、溜崗、睡崗等現(xiàn)象都不同程度的存在,這些都是與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)格格不入的。為加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,我作為班主任,采取的措施是:一方面加強(qiáng)現(xiàn)場巡視;另一方面加強(qiáng)與作業(yè)長的聯(lián)系與溝通,針對(duì)個(gè)別后進(jìn)實(shí)習(xí)生實(shí)施共同幫教(例如:與連鑄作業(yè)長駱中文共同對(duì)某地進(jìn)行幫教、與高爐作業(yè)長劉連光共同對(duì)某地進(jìn)行幫教);再一方面更重要的是發(fā)揮學(xué)生干部的作用,分作業(yè)區(qū)、分班次指定學(xué)生負(fù)責(zé)人(比如:指定馮溪為轉(zhuǎn)爐、廖乾坤為連鑄、黃陽為高爐、陳潛鋒為燒結(jié)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)生總負(fù)責(zé)人等),要求并通過他們努力的工作,帶動(dòng)和促進(jìn)全體實(shí)習(xí)生共同進(jìn)步、與企業(yè)共同成長,發(fā)現(xiàn)和幫助改進(jìn)不良行為,讓實(shí)習(xí)工作健康順利推進(jìn)。
二、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北斗監(jiān)控考試題及答案
- 保險(xiǎn)高考試題及答案
- 老年教育個(gè)性化課程設(shè)置與多元教學(xué)模式創(chuàng)新研究報(bào)告
- 安全實(shí)踐操作試題及答案
- 2025年鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下職業(yè)技能培訓(xùn)的多元化發(fā)展報(bào)告
- 中國歷史災(zāi)難課件
- 國企法律思維培訓(xùn)課件
- 周末表揚(yáng)小學(xué)生的課件
- 寵物專業(yè)入學(xué)教育
- 中國剪紙分類
- 2025年D-對(duì)羥基苯甘氨酸項(xiàng)目市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024-2025 學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期期末模擬卷 (常州專用)解析卷
- 航空發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵部件項(xiàng)目運(yùn)營管理手冊(cè)(范文)
- 2025年中國社區(qū)O2O商業(yè)模式市場分析報(bào)告
- 高考語文專題復(fù)習(xí) -語用新題型得名方式、構(gòu)詞方式辨析
- 預(yù)防強(qiáng)對(duì)流天氣安全教育
- 高中數(shù)學(xué)試卷江蘇真題及答案
- 高低壓變配電工程方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 水泥檢測試題及答案
- 浙江省人教版小學(xué)一年級(jí)語文單元試卷
- 淋巴水腫專科護(hù)士培訓(xùn)匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論