重慶市江津區16校聯盟學校2023-2024學年七年級上學期12月定時作業(滿分50分，與生物合堂共用90分鐘）一、單項選擇題（每題1分，共25分）2023年4月20日，“天宮對話-神舟十五號航天員乘組與上海合作組織國家青少年問答”活動在上海召開，中國神舟十四號航天員蔡旭哲與神舟十五號航天員費俊龍、鄧清明和張陸一起回答了青少年的提問，回應了他們對于太空的向往和好奇。讀圖完成下面小題。1.從圖2中國航天員在空間站拍攝到的地球照片，可以推測出（） A.地球的形狀 B.地球的大小 C.地軸傾斜的角度 D.地球的公轉2.照片只展示了地球部分面貌，如想知道地球大小，以下哪些選項的描述可以表示（）①地球表面積②陸地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半徑 A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.對話當天，地球公轉到（），此時南半球晝夜情況是（） A.DA段晝長夜短 B.AB段晝短夜長 C.AB段晝長夜短 D.BC段晝短夜長【答案】1.A2.D3.B【解析】【1題詳解】圖2中國航天員拍攝的地球照片，可以看到地球的表面是弧形的，可以推測出地球的形狀是一個球體，而不能夠推測地球的大小、地軸傾斜的角度、地球的公轉，故A選項正確，BCD選項錯誤。故選A。【2題詳解】①地球表面積約為5.1億平方千米，可以描述地球的大小，故①選項正確；②陸地平均海拔不能描述地球的大小，故②項錯誤；③地表海洋深度不能描述地球的大小，故③項錯誤；④地球的平均半徑約為6371千米，可以描述地球的大小，故④項正確；故D①④正確，ABC選項錯誤。故選D。【3題詳解】圖3中，地球公轉至A位置時，時間是每年的3月21日前后，太陽直射赤道，此時是北半球的春分日，全球晝夜等長；地球公轉至B位置時，時間是每年的6月22日前后，太陽直射北回歸線，此時是北半球的夏至日，是北半球晝最長、夜最短的一天；地球公轉至C位置時，時間是每年的9月23日前后，太陽直射赤道，此時是北半球的秋分日，全球晝夜等長；地球公轉至D位置時，時間是每年的12月22日前后，太陽直射南回歸線，此時是北半球的冬至日，是北半球晝最短、夜最長的一天。對話當天的日期是4月20日，地球公轉到AB段，此時太陽直射在北半球上，北半球晝長夜短，南半球晝短夜長，故B選項正確，ACD選項錯誤。故選B。中國古代勞動人民在數千年的歷史發展中形成了日出而作、日落而息，順應天地的生存法則。下圖為日出而作、日落而息圖。讀圖，完成下面小題。4.“日出而作、日落而息”遵循的規律是（） A.物影變化 B.四季差異 C.晝夜更替 D.緯度差異5.形成“日出而作、日落而息”作息規律的主要原因是（） A.地球的公轉 B.地球的自轉 C.月球的自轉 D.正午太陽高度的變化【答案】4.C5.B【解析】【4題詳解】日出而作、日落而息遵循的規律是地球自轉產生的晝夜更替，C正確；與物影變化、四季差異、緯度差異無關，ABD錯誤。故選C。【5題詳解】地球不停地自西向東自轉，晝夜更替，總是自東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的落日，故形成“日出而作、日落而息”作息規律的主要原因是地球的自轉，B正確；與地球公轉及其引起的正午太陽高度的變化，月球的運動無關，ACD錯誤。故選B。下圖為“某節氣太陽照射地球示意圖”。讀圖完成下面小題。6.此時，太陽直射在（） A.南回歸線 B.赤道 C.北回歸線 D.北極圈7.此時，北半球的節氣為（） A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至【答案】6.C7.B【解析】【6題詳解】由圖分析可知，太陽直射北回歸線，北極圈及以內出現極晝現象，C正確；太陽直射點位于南回歸線時，北極圈以內出現極夜現象，A錯誤；太陽直射赤道是全球晝夜平分，B錯誤；太陽直射點位于南北回歸線之間移動，D錯誤；故選C。【7題詳解】當太陽光直射在北回歸線上時，這一天為夏至日，為6月22日前后，北半球晝短夜長，北極圈及以內出現極晝現象，B正確，ACD錯誤；故選B。我國北方某學校的地理興趣小組分別在一年中春分、夏至、秋分、冬至四個節氣當天正午時刻測量學校旗桿影子長度，并運用地圖的有關知識繪制了下圖。讀圖完成下列小題。8.旗桿位于教學樓的（） A.正東 B.正西 C.正南 D.正北9.在上圖測得旗桿至教學樓的長度為3厘米，那么旗桿至教學樓的實地距離是（） A.3米 B.30米 C.300米 D.3000米【答案】8.A9.B【解析】地圖是地理學習不可缺少工具之一，地圖包括必不可少的方向、比例尺和圖例三個要素，在地圖上方向的判斷有三種方法，一是指向標判斷法，二是經緯網判斷法，三是一般定向法；比例尺的表示有三種方法。【8題詳解】由圖可知，圖中方向的判斷是通過指向標判斷，由此可知，旗桿是位于教學樓的正東方向，故選A。【9題詳解】由圖可知，圖中比例尺是圖上1厘米代表實際10米，測得旗桿至教學樓的長度為3厘米，那么旗桿至教學樓的實地距離是30米，故選B。王強同學家張貼了四幅圖幅相同的地圖：①世界政區圖，②中國政區圖，③廣東省政區圖，④河源市政區圖。據此完成下列小題。10.比例尺最小的是（） A.④ B.③ C.② D.①11.表示的地理事物最詳細的是（） A.④ B.③ C.② D.①【答案】10.D11.A【解析】【10題詳解】相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內容越簡略；范圍越小比例尺越大，內容越詳細。選項中的四幅地圖按照范圍從大到小排列為：①世界政區圖>②中國政區圖>③廣東省政區圖>④河源市政區圖，則比例尺從大到小依次是：④河源市政區圖>③廣東省政區圖>②中國政區圖>①世界政區圖，根據題意ABC錯。故選D。【11題詳解】相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內容越簡略；范圍越小比例尺越大，內容越詳細。比例尺從大到小依次是：④河源市政區圖>③廣東省政區圖>②中國政區圖>①世界政區圖，④河源市地圖比例尺大，范圍小，地理事物最詳細。故BCD錯，故選A。漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理。讀漫畫《原來我們曾是一家人啊！》，完成下面小題。12.漫畫反映的是（） A.蓋天說 B.大陸漂移說 C.渾天說 D.日心說13.該學說的提出者是誰（） A.培根 B.洪堡 C.魏格納 D.修斯【答案】12.B13.C【解析】【12題詳解】圖中所示的是非洲與南美洲的輪廓，由于南美洲東岸的凸出部分與非洲西岸的凹入部分幾乎是吻合的，德國科學家魏格納據此提出了大陸漂移學說，所以該漫畫反映的是大陸漂移學說，B正確；蓋天說和渾天說是古人對地球形狀的假想、日心說是關于天體運動和地心說相對立的學說，它認為太陽是宇宙的中心，而不是地球，排除ACD，故選B。【13題詳解】由上題可知，圖中反映的是大陸漂移學說，最早提出該理論的科學家是魏格納，他是在看到南美洲大陸東部和非洲西部輪廓十分吻合的情況下提出，后來得到了人們的證實，C正確；排除ABD，故選C。2016年04月17日，在南美洲厄瓜多爾發生7.5級地震。據此結合圖1“厄瓜多爾地震中心位置示意圖”和圖2“部分板塊分布示意圖”。完成下面小題。14.厄瓜多爾地震中心位于（） A.南半球，低緯度 B.北半球，西半球 C.低緯度，東半球 D.北半球，中緯度15.厄瓜多爾多地震主要原因是該國位于（） A.環太平洋火山地震帶上 B.美洲板塊與太平板塊的交界處 C.地中海——喜馬拉雅山火山地震帶上 D.亞歐板塊與太平洋板塊的交界處16.地震發生時，下列哪些自我保護措施是不正確的是（） A.若你正在十樓的教室，立即往樓下跑 B.若你正在家中，先關掉電源和煤氣開關，立即跑進衛生間 C.若你家在一樓，盡快跑到戶外空曠處 D.若你正走在大街上，應盡可能遠離建筑物【答案】14.B15.A16.A【解析】本題主要考查高中低緯度的劃分和半球的劃分，世界地震帶的分布，地震時自我保護的措施以及讀圖能力。【14題詳解】圖中厄瓜多爾地震中心位于北緯0.35度，在0度緯線以北，為北半球，在緯度0度—30度之間，為低緯度，經度為西經79.95度，大于西經20度，在西半球，所以ACD錯誤，B正確。故選B【15題詳解】根據圖可知厄瓜多爾位于環太平洋火山地震帶上，所以A正確，C錯誤，該國位于美洲板塊和南極洲板塊交界處，所以BD錯誤。故選A【16題詳解】地震是在瞬間完成破壞的一種災害，地震時在十樓的教室，很難撤離到樓下，應躲在堅固的物體下、有承重墻的墻角，所以A錯誤；地震時為防止觸電應關掉電源，為防止煤氣泄漏或爆炸，應關掉煤氣，立即跑進衛生間等小開間里，所以B正確；地震時如果在一樓可以盡快跑到戶外空曠處，所以C正確；若你正走在大街上，應盡可能遠離建筑物，以避免建筑物倒塌而造成傷害，所以D錯誤。故選A2023年5月，我國科研人員在西藏發現了一批三疊紀喜馬拉雅魚龍化石，這是古生物學上的又一次重大發現。下圖示意魚龍化石。完成下面小題。17.在西藏發現魚龍化石，說明（） A.魚龍曾經生活在陸地 B.此地曾經是一片汪洋 C.人類把化石帶到陸地 D.海平面上升淹沒此地18.能反映這種地理現象的詞語是（） A.愚公移山 B.刻舟求劍 C.滄海桑田 D.精衛填海【答案】17.B18.C【解析】【17題詳解】魚龍是一種海洋生物，在西藏發現魚龍化石，說明此地曾經是一片海洋。故B項正確，ACD項錯誤。故選B。【18題詳解】在西藏發現魚龍化石，說明此地曾經是一片海洋，現在變成了海洋。能反映這種地理現象的詞語是滄海桑田，滄海變成桑田，桑田變為滄海，故C項正確，ABD項錯誤。故選C。讀3月20日我國東部某經線附近地區的天氣狀況示意圖，據此完成下面小題。19.圖中40°N附近的天氣狀況是（） A.微風和霧霾天氣 B.雨夾雪天氣 C.晴轉多云天氣 D.大風沙塵暴天氣20.這一天，關于圖中30°N附近的人們生活出行，建議合理的是（） A.適宜戶外運動 B.出門應佩戴口罩 C.出行帶好雨具 D.做好防曬保護【答案】19.D20.C【解析】【19題詳解】讀圖可知，40°N附近的天氣狀況分別是西北風6級和沙塵暴，D正確；故選D。【20題詳解】讀圖可知，圖示30°N附近此時天氣為中雨，出行應帶好雨具，C正確，D錯誤；此時天氣為中雨，不適宜戶外運動，A錯誤；出門佩戴口罩與雨天無關，B錯誤；故選C。讀某地氣溫日變化曲線圖，完成下面小題。21.一天當中，最高氣溫出現在（） A.日出前后 B.14時左右 C.正午 D.日落22.這一天的日較差約為（） A.5℃ B.7℃ C.9℃ D.10℃【答案】21.B22.D【解析】【21題詳解】由圖可知，該地一天中的最高氣溫約為22°C，出現在14時左右，故B正確，ACD錯誤。故選B。【22題詳解】由圖可知，該地一天中的最低溫約為12°C，最高溫約為22°C，這一天的氣溫日較差約為22-12=10°C，故D正確，ABC錯誤。故選D。讀世界年降水量分布國，完成下面小題。23.下列關于世界年降水量分布規律的敘述，正確的是（） A.兩極地區降水多，赤道地區降水少 B.溫帶地區內陸降水多，沿海降水少 C.南北回歸線附近大陸西岸降水多，東岸降水少 D.山地迎風坡降水多，背風坡降水少24.圖中A、D、E、F四地，年降水量最少的是（） A.A地 B.D地 C.E地 D.F地25.F、A兩地降水存在差異的主要影響因素是（） A.地形地勢 B.緯度位置 C.地球的形狀 D.人類活動【答案】23.D24.B25.B【解析】【23題詳解】世界年平均降水量的分布規律：赤道附近地區太陽輻射強烈，多對流雨，成為世界上降水量最豐富的地區，兩極地區兩極地區冷，空氣下沉，降水少；中緯度溫帶地區沿海地區降水多，中緯度內陸地區屬于溫帶大陸性氣候，降水稀少；南北回歸線兩側大陸西岸地區屬于熱帶沙漠氣候，降水稀少，內陸距海遙遠降水少，東岸受季風環流影響，降水多；迎風坡盛行上升氣流，降水多、背風坡盛行下沉氣流，降水少，D正確，ABC錯誤，故選D。【24題詳解】讀圖可知，圖中A地位于赤道附近，降水較多；D地位于中緯度的內陸地區，降水較少：E地位于北回歸線附近的大陸東岸，降水較多：F地位于中緯度的沿海地區，降水較多。故選B。【25題詳解】讀圖可知，F地位于中緯度的歐洲，屬于溫帶海洋性氣候，A地位于赤道附近，盛行上升氣流，降水豐富，F、A兩地降水存在差異的主要影響因素是緯度位置，跟地形地勢、地球的形狀和人類活動無關，故選B。二、非選擇題（共25分）26.讀“七大洲、四大洋”分布圖，完成下列各題。（特別提醒：本題所有答案不得用字母或數字填寫）（1）寫出圖中字母所表示的大洲名稱：E____，C____。（2）寫出圖中阿拉伯數字所表示的大洋名稱：①____，③____。（3）AC兩大洲的分界是____運河；DE兩大洲的分界是____運河，它溝通了①大洋和____洋；AE兩大洲分界是____海峽，它溝通了①大洋和____洋。【答案】（1）北美洲非洲（2）太平洋印度洋（3）蘇伊士巴拿馬大西白令北冰洋【解析】本題以“七大洲、四大洋”分布圖為材料，涉及大洲、大洋的名稱，大洲之間的分界線及分界線溝通的海洋，考查對這些知識的熟練掌握程度。【小問1詳解】大洲E全部位于北半球，主要位于西半球，故是北美洲。C大洲是世界上熱帶面積最大的大洲，赤道穿過其中部，故是非洲。【小問2詳解】①是世界上面積最大的大洋—太平洋，②是緯度最高、面積最小的大洋—北冰洋。【小問3詳解】A為亞洲，C為非洲，A、C兩大洲的分界線是埃及境內的蘇伊士運河；D為南美洲，E為北美洲，D、E兩大洲的分界線是巴拿馬運河，它溝通了太平洋與大西洋。A為亞洲，E為北美洲，AE兩大洲的分界線是白令海峽，它溝通了太平洋與北冰洋。27.讀“某地等高線地形圖”，回答問題。（1）寫出圖中字母代表的相應地形部位的名稱，A_____，B____；

（2）A地與D地的相對高度約為_____米；（3）若測得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是________千米；

（4）圖中河流方向是自____________向____________流。【答案】山峰陡崖5702西北⑥.東南【解析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．【詳解】（1）等高線可以表示不同的山體部位，讀圖可得：A中間高四周低是山頂，B處等高線多處重疊是陡崖。（2）圖中A點的海拔高度是670米，D點的海拔高度是100米，A點與D點的相對高度是570米；（3）圖中的比例尺是1：100000，若測得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離約是2×100000=200000厘米=2千米．（4）圖中可知，該地圖是一般定向法，上北下南左西右東，圖中河流方向是自西北向東南流。28.某班學習“板塊的運動”時，用紙張和書本做實驗，讀圖回答下列問題。【實驗】課桌上有一本書和一張紙，用手擠壓書本（如圖一），用手向兩側撕拉紙張（如圖二）。（1）實驗中紙張（書本）代表地球上的板塊運動。圖一實驗反映了板塊的________運動，圖二實驗反映了板塊的________運動（碰撞擠壓或張裂）。（2）圖三中箭頭表示板塊運動方向。根據圖中信息推斷，紅海的面積可能會________（擴大或縮小）。請你解釋原因________。【答案】（1）碰撞擠壓張裂（2）擴大處于板塊的張裂處【解析】本題以板塊運動為材料，涉及地球上板塊運動產生的影響及分布等相關內容，考查學生對板塊這一知識點的理解與掌握。【小問1詳解】板塊構造學說認為：板塊處于不斷運動之中，板塊運動有兩種形式，一種是板塊擠