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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班美術教案《美工漂亮的服裝》教案名稱:美工漂亮的服裝適用年齡:幼兒園大班(4-5歲)教學時長:2課時教學目標:1.培養幼兒對服裝的認知,能夠區分不同的服裝類型。2.提高幼兒的美術創作能力,讓他們能夠繪制簡單的服裝圖案。3.培養幼兒的團隊合作意識,通過小組合作完成一幅服裝畫。教材及教具準備:1.圖片或實物服裝樣本。2.畫紙、彩色筆、粘貼紙、剪刀等繪畫工具。3.具備播放音樂的設備。教學步驟:第一課時引入(10分鐘)1.利用圖片或實物服裝樣本向幼兒展示不同的服裝類型,例如:上衣、褲子、裙子、帽子等。2.讓幼兒觀察并詢問他們對服裝的認知,幫助他們區分不同的服裝類型。示范(10分鐘)1.選擇一種常見的服裝類型,例如:上衣。2.向幼兒展示如何用簡單的線條和形狀,畫出一個上衣的形狀。3.鼓勵幼兒觀察并模仿示范,畫出自己的上衣形狀。練習(20分鐘)1.將幼兒分為小組,每組約3-4名幼兒。2.為每個小組提供畫紙、彩色筆和其他繪畫工具。3.讓每個小組選擇一種服裝類型,例如:上衣、褲子、裙子等。4.讓每個小組合作繪制自己選擇的服裝類型,可以參考示范部分的繪畫方法,也可以發揮自己的創造力。5.鼓勵幼兒互相幫助和交流,共同完成一幅漂亮的服裝畫。總結(5分鐘)1.讓每個小組展示自己繪制的服裝畫,并簡要介紹他們選擇的服裝類型。2.讓幼兒分享自己的創作過程和感受,鼓勵他們互相贊美和欣賞。3.引導幼兒總結今天學到的知識和技能,強調服裝的美麗和多樣性。第二課時復習(10分鐘)1.向幼兒回顧上一節課學習的內容,詢問他們是否還記得不同的服裝類型以及如何繪畫簡單的服裝圖案。2.利用圖片或實物再次展示不同的服裝樣本,幫助幼兒加深對服裝的認知。擴展(15分鐘)1.讓每個小組選擇一個自己喜歡的服裝類型,然后討論并決定如何將自己的服裝圖案進行裝飾,例如添加花紋、圖案等。2.鼓勵幼兒用想象力和創造力進行擴展繪畫,使服裝圖案更加獨特和好看。欣賞音樂(10分鐘)1.播放一段輕快的音樂,讓幼兒隨著音樂的節奏動起來。2.鼓勵幼兒用肢體動作和舞蹈的形式展示自己設計的服裝圖案,讓整個欣賞環節更有趣味性。總結(5分鐘)1.讓每個小組展示他們的服裝圖案,并介紹他們的創作靈感和裝飾思路。2.引導幼兒總結整個教學過程中學到的知識和技能,強調服裝的美麗和創意。教學反思:通過這個教案,幼兒在觀察不同的服裝類型的基礎上,通過繪制簡單的服裝圖案,增強了對服裝的認知和理解。同時,在小組合作的過程中,培養了他們的團隊合作意識和創造力。通過音樂的欣賞和舞蹈的表演,讓幼兒更好地將圖案與動作結合,增加了學

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