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文檔簡介

第頁共頁中班體育課教案《螞蟻螞蟻排隊走》一、教學目標1.培養幼兒良好的排隊習慣和紀律意識。2.鍛煉幼兒的大肌肉協調能力和身體協調性。3.激發幼兒對體育活動的興趣，培養他們主動參與的意識。二、教學準備1.螞蟻卡片（數量根據班級人數準備）。2.音樂設備。3.場地清掃整理。三、教學步驟1.熱身活動教師為幼兒播放活動音樂，引導幼兒自由活動，做一些簡單的放松和熱身活動，如搖手擺臂、蹦蹦跳跳、轉圈等，為后續的活動做好準備。2.游戲介紹教師向幼兒介紹游戲內容：今天我們要做一只只小螞蟻，一起排隊走路吧！你們知道螞蟻有什么特點嗎？（等待幼兒回答）螞蟻走路很有紀律，特別喜歡排隊走。我們也來模仿小螞蟻，試試看能不能排出一條整齊的隊伍。3.游戲規則教師向每個幼兒發放一張螞蟻卡片，卡片上有不同形狀的螞蟻圖案。教師示范如何站在卡片上模仿螞蟻的姿勢，然后一邊模仿螞蟻的走路動作，一邊排隊走動。4.游戲操作教師讓幼兒按照卡片上的螞蟻形狀站成一列，然后引導幼兒按照示范的動作一起開始走路。教師可以用音樂配合，調動幼兒的積極性和參與度，通過更改音樂的節奏來調整幼兒的走路速度。在游戲過程中，教師可以提出一些問題，如：“誰看到了排在第一位的幼兒？”、“誰覺得自己走得最快？”等，讓幼兒互動交流。5.游戲延伸為了增加游戲趣味性和挑戰性，可以按照以下方式進行延伸：(1)增加難度：增加螞蟻卡片的數量，讓幼兒學會在一定的空間中穿梭排隊。(2)增加障礙：在活動場地中設置一些小障礙物，讓幼兒在排隊走的同時，繞過障礙物。(3)增加變化：引導幼兒創造自己的小動物形象，根據形象排隊走。四、教學總結1.教師引導幼兒回顧本節課的活動內容，總結小螞蟻排隊走的特點和紀律性。2.鼓勵幼兒互相表揚，在隊伍中能夠保持紀律的幼兒可以獲得上育桃。并提醒幼兒將上育桃帶回家與家長分享。3.教師提醒幼兒養成良好的排隊習慣，告訴幼兒排隊走有助于維持秩序和保護自己的安全。五、安全注意事項1.清場時，注意防止幼兒摔倒，避免場地上有雜物。2.在游戲進行中，教師要時刻觀察幼兒的行為，確保他們的走路狀態安全，避免幼兒相

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