Word文檔頂崗實習個人總結范文當我們的工作得以完成的時候，做好相應的總結是很重要的。我我為大家收集了以下頂崗實習個人總結范文，盼望您在閱讀過后能夠有所收獲。

頂崗實習個人總結

兩個月的時間轉瞬即逝，我們的頂崗實習工作已經接近了尾聲，拉著行李來到學校門口的情形仿佛還是昨天的事，但現在，卻要離開了，孩子們可愛的面孔，老師同事們活力的身影，領導們急躁的指導，這一切，都是那么得舍不得

在這兩個月頂崗實習的過程中，我得以將學科專業學問進行實踐、得以享受作為一個人民老師的歡樂和辛苦、得以提前職場的生活，在這個過程中，我學到了太多東西，也因此明白，任何事情都不是想象就能勝利，而是需要更多的實踐和艱苦的奮斗才會得以實現。

在頂崗實習工作的預備階段，我已經知道我們是要下去到學校，主教學校數學。那時，自己很自信，覺得學校數學，無論怎樣都是難不倒我的，這么簡潔的任務，確定能夠輕而易舉的就完成了。可是，在開頭真正的教學工作的時候，我才真正地了解到，作為一個老師，是一件不那么簡潔的事，要想順當進行教學活動、完成教學目標、實現教學價值需要的不只是自信，而是各種要素的結合。那時我才明白，我要學習的東西還有太多太多

剛開頭實習，我的主要任務是聽課,除了我的指導老師王連珊老師的課，還會聽其他老師的課，在聽課的課程中學習老師們的教學方法與教學策略，了解老師們的教學模式;同時，為了盡快把握我所接的班級同學的學習認知水平及學習力量，在聽課的同時，我不僅學習上課老師的上課優勢，還會分析同學課堂之中對于學問或者活動的反應，以及同學們上課時會消失的紀律問題，將其記錄下來，為我后面的教學設計供應分析材料。這樣，我為我的教學活動做了充分的預備，信念滿滿地開頭了我的實習工作。

每個老師都有自己上課的風格，孩子們一旦接受了一種教學風格，就很難適應或者需要很長時間適應新的教學模式或教學風格。所以，為了能保證孩子們能夠正常地進行學習，我在教學開頭時會采納原任課老師的上課模式，然后慢慢地加入自己的教學風格，這樣孩子們能夠輕松地接受新老師，我也能將自己的一些關于教學的新想法或者一些獨特的教學方法進行實踐。

在實習學校，學校領導給了我們充分了信任及確定，校長說：你們是當代的高校生，有許多理論學問是我們沒有學習到的，盼望你們能將所學的學問變成促進教學的動力，為我們的教學注入新奇的血液，為我們的孩子帶來更好玩活潑的課堂，讓孩子們有一個更為寬闊的學習的海洋，這些都需要你們的努力呀!盼望你們在這兩個月中，努力的工作，學校領導信任你們!學校領導的一番話，更是激起了我對于教學探究的熱忱，我決心投入教學工作中，講學到的一些新理念新思路實踐到教學中，運用網絡資源，為同學們搜集更多的學習素材，為他們營造一個信息時代的情形，不讓他們因為生在農村而不能享受到信息時代的愉悅。作為訓練技術學的同學，我覺得，這正是我們的一種責任和義務!

我所接手的班級是三一班，一群歲的孩子，感覺很懂事卻又很淘氣。小孩之間是不是會有小沖突發生，同時實習班主任的我，更是要時刻關注這些孩子們，擔憂他們打架，鬧沖突，或者遇到了不能解決的問題。那個時候我才能理解，班主任為什么是學校管理工作的支撐了，班主任就像孩子們在學校的家長，無時無刻不在想著念著他們，心里時刻都在掛念都在牽絆。除了課后工作的管理，作為班主任還要時刻想到在處理問題或者進行管理的過程中將一些做人的小道理交給他們，讓他們養成好習慣，做個好孩子。同時，作為班主任還要考慮如何為孩子們營造一個良好的學習環境，如何讓孩子在玩耍或者活動的過程中也能習得學問，作為一個班主任，真是一件不簡潔但是卻很宏大的事。

我不僅是三一班的班主任，還是他們的數學老師，在相處的過程中，我發覺這一班的同學整體水平不高，但是孩子們都很聰慧。從其他老師口中了解到這個班級三年之內因為各種緣由換了四個數學老師，所以成果始終不是很好，于是我分析或許是孩子們對于老師更換頻繁這件事不能適應，才影響了他們對于學問的習得程度。于是，為了讓孩子們在這期間有所進步，當然首先是要激起他們對于數學這個學科的學習熱忱，所以，作為他們眼中新老師的我，首先得讓孩子們喜愛我，還要讓他們覺得我的數學課是布滿樂趣的，對于我有了充分的寵愛和信任后，他們便會樂于接受我所教授的學問，課后，再對水平較差的同學進行補充輔導和講解，爭取讓他們跟上學習力量較強的同學，跟上教學進度，把握所學學問。

對于孩子們來說我不只是一位數學老師，還是他們的好伴侶。對于小孩來說，他喜愛你就會喜愛關于你的許多東西，所以，作為一位老師，同同學的關系也特別重要，同時我也很愿意和孩子們交伴侶。在課間活動的時候，我會和孩子們一起打球，和他們一起玩耍;當他們犯錯的時候，我不會一味的責罵或者體罰他們，

而是分析問題給他們聽，最終帶著他賠禮或者將錯誤改正，我想在孩子們的眼中我更像一位大姐姐在照看他們吧。

在學校校運會上，老師的拔河競賽時，孩子們都站在我身后，為我們加油，聽見他們賣力地喊著田老師，加油的時候，我心里是暖暖的，我覺得最幸福的事便是成為孩子們的好伴侶，讓他們喜愛我喜愛我教的課喜愛學習

這次頂崗實習，我們不再是單純以實習生的身份消失，我們也是作為一名人民老師消失的。所以，我們也滿身的責任感，時刻想到，此刻我是一名光榮的人民老師，我的言行代表著老師的形象，我的行為或思想會潛移默化影響孩子們的進展，所以，我們更應當將老師的職責扛在肩上，隨時提示自己，加強自己的責任心及責任感，努力做好這一份工作。在這個過程中，也享受了一把工作后的生活，有一群有活力的同事，大家一起工作，共享自己的喜悅和苦惱，共同努力提高學校的教學質量讓我也知道，工作后的生活并不像我們想象中那樣恐怖，反而，這是一個能夠讓我們更自由發揮的天地。

轉瞬，兩個月過去了，頂崗實習工作接近尾聲，看著三一班可愛的孩子們，隱隱有些難受和傷感，因為就要離開他們了，我多么盼望看著孩子們，最終再給他們急躁講解試卷呀

這次的頂崗實習，讓我受益匪淺，也對自己做了一場絕好的檢驗。我熟悉到作為一名數學老師，基礎學問要扎實，學問面要寬廣，應當學會創新，查找適合孩子們的教學方法，平常要做有心人，多多細心觀看生活，留意身邊的事情，并將它們敏捷的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習，覺得自己過的也充實了，我在實習的道路上不斷成長，思想上成熟了，學問上實踐了，閱歷上也豐富了。實習工作就快要結束了，雖然心里是多么的不舍，但我信任這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中所獲得的閱歷和體會，是我日后工作和學習的路基，因為它們我會走得更穩。經過這次實習，也提高了我的專業水平和教學水平，同時我也增加了自己的責任感。書山有路，學海無涯，我會時刻不忘超越自己，面對訓練事業，我將帶著滿腔熱忱，不斷探究前行。

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銷售頂崗實習個人總結

一、實習目的

透過實習給自己一個明確的定位。實習中接觸了與本專業相關的實際工作，獲得與專業相關的學問，擴寬自己的學問面，也了解自身存在的不足，透過實習熬煉自己，培育自身綜合運用所學學問進行分析問題和解決問題的實際動手潛力，強化實際工作的學問技能訓練；培育自身的敬業、創業和合作精神，增加勞動觀念，成為一個會調和理論和實際的關系的綜合性人才，為畢業后順當投身工作崗位并融入社會作好預備。

二、實習時間

20XX年12月1日至20XX年5月31日

三、實習公司簡介

福州市20xx20xxX有限公司集銷售、服務于一體，產品掩蓋內外墻涂料（質感、仿石漆）、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產品。公司還具有獨立承包大中型工業、民用、市政工程、裝飾裝修建設項目的施工、供料于一體的大型建材貿易企業。

公司自成立以來，始終堅持與時俱進，誠信經營的方針，堅固樹立質量第一，平安第一的思想。以誠信為根本，以質量求生存，以平安求效益，以開拓求進展。嚴格制定了一系列管理制度和規章制度，以確保企業的經營能夠健康進展。憑借強大的營銷模式和完善的售后服務等優勢，逐步成為行業中綜合實力強大的現代化企業，贏得了廣闊客戶的信任和贊譽。并以嚴謹的態度和對產品的精益求精，構建起一個以福州市地區為主的市場銷售網絡。

本公司全體員工精誠團結、勇于開拓創新，堅持進展才是硬道理，不斷提高技術和管理水平，不斷完善企業經營管理體制，努力開拓市場，拓展業務，始終堅持以信譽第一、質量第一、平安第一為準則，以客戶滿足為宗旨，以提高產品質量、不斷開發新產品、平安生產為重點，使企業在激烈的市場競爭中快速進展壯大。

四、實習資料和收獲

剛進入公司的時候，公司里的一切對我來說都是生疏的，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較生疏的環境中工作。但是，在之后的慢慢了解和熟識業務中我漸漸把握了這個方面的學問，漸漸的對工作開頭上路，在日復一日工作的同時漸漸熟識公司的工作環境首先，先了解了公司里的各項規章制度，服務章程及工作中的相關留意事項等，閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧。再次，了解了一些公司的背景、產品以及發zhan方向等狀況，這樣能夠為以后和客戶溝通打好基礎。對公司里的環境和企業文化有所了解熟識后，工作雖然沒能夠上手，但學到了不少東西。

在公司要進行新的市場開發的時候，在市場部人手不夠的時候，也為了培育新員工的銷售潛力，往往是聽從調動，專心的參加市場調查當中，進行市場調研工作，同時給我們安排工作任務，下達為期一個月的目標任務，所以被調入到門店進行為期一個月的實習。其中最主要緣由的是要為了協作門店的練兵活動，推動門店銷售人員的銷售潛力的提高，使大家把握基本的銷售原理，并運用到日常的銷售工作中去，有意識地提高銷售技巧，在這個過程中也是有許多的學習，不管怎樣樣，在哪個部門都有許多的新學問學習，不斷的豐富自己，這樣能夠更多更好的了解公司的狀況和工作上的一些業務，以便于日后對自己的工作開展做閱歷積累。

從到門店實習時，我們穿上導購員的＊，個個都精神抖擻，信念百倍，笑臉迎人。

但不管到什么行業的賣場活門店，除了能看到琳瑯滿目的各色商品外，導購員也是你不能不看的陳設。經理急躁教育我們，作為一名稱職的導購員，首先就得拋掉沒有人這個想法，而且要改掉各種不好的行為動作，因為導購員就是活生生的陳設品，也是公司的門面，既是代表品牌的形象，也是公司形象的體現，所以要時刻提示自己，做到，這樣才能贏在起點，提升公司的形象。經過經理的教育，大家改掉了那些小毛病，以端正、嫻熟、干練的姿勢迎接每一位顧客。

透過與不同的顧客接觸和溝通，不僅僅對整個的銷售過程也有必需的了解，也讓我學到一些銷售技巧。一、學會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中，針對我們每個產品的賣點設計并提問一些封閉性的問題，假如顧客回答的是是，那就離我們的銷售就基本能勝利了，也離最終的銷售目標更近一步了。二、區分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當中，不僅僅要盡力吸引決策者的關注，同時，也要擅長對待影響者，因為其可能會影響到我們整個銷售過程。三、以編故事或潛意識的示意手段把消費者引導到情節當中。要明白，我們應對的是各樣的顧客，要使各類顧客能過很好的理解我們建材產品的功能，加強對我們產品的印象，利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題，從而引起顧客的愛好，促成交易。四、盡量讓顧客參加到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程，并不是一個人的表演舞臺，做好互動能夠增加我們產品的信服力，是顧客關注我們講解資料的途徑，也會促進銷售。五、學會如何應付討價還價的顧客，而答案就是學會訴求與贊美。使用贊美能夠使客人的虛榮心上升，給客人以好感，使其頭腦發熱，獲得某種程度上的滿意感，最終用執著觸動顧客的可憐心，有利于顧客產生沖動購買行為，更有機會銷售勝利。

在實習中我的只是得到了提升，工作的很開心，同時也感受到了一個公司，一個家庭的暖和。不斷地遇到問題不斷地解決，使得自己的潛力不斷地提升，感覺自己學習到了許多的東西，成長了許多。

五、實習心得與感想

透過這次實習，即收獲了學問，也讓我想成為一名優秀的銷售員，務必要學會銷售技巧，銷售技巧是銷售潛力的體現，也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理，產品專業學問，社會常識，表達潛力，溝通潛力的掌控及運用。總之，做銷售是人與人之間溝通的過程，其宗旨是動之以情，曉之以理，誘之以利。還有要具有很好的溝通潛力，溝通潛力是一個銷售人員最重要、最核心的技能，如何應對各種不同喜好、不同性格、甚至不憐憫緒的客戶，使對方有愛好傾聽，先理解銷售員，進而理解產品，這是一項很專業的技巧。我發覺了自己成熟了很多，連看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，讓我再一次感受充實，感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生，畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位職責，是一種職業品質，用人單位很注意這種品質。這種崗位職責是一名員工走向勝利的必經之路。要增加崗位職責，就務必頂崗深化到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增加他們的崗位職責感，這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習潛力，遇到問題自己能透過相關途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必需要有良好的學習潛力，透過不斷的學習從而把握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習潛力，一方面來自向導師們的學習，向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的潛力，在沒有另人幫忙的狀況下自己也能透過努力，查找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關系是我們順當工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以必需要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學校同學會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順當工作制造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關行業的標準把握等。所在我常提示自己必需不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學問的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會閱歷。

增加社會閱歷，也是增加工作閱歷。一名畢業的高校生在應對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作閱歷，這道門檻擋住了不少高校生。因此，頂崗實習不僅僅僅是一種勞動熬煉，更重要的是透過實踐增加工作潛力，增加工作中的溝通和適應潛力，增加做人的才能；實踐出真知，實踐長才能。有了適當的頂崗實習并能順當拿到一份頂崗實習合格證，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。

5、要仔細學習營銷技能。

營銷是一門科學，更是一門學問和藝術。科學的營銷手段，能給企業插上騰飛的翅膀。我們選取同學頂崗實習的平臺時，選取一個好的企業，共性是市場營銷做的好的企業，對實習同學來講，無形中就會增長他們的科學而嚴謹的營銷意識。在這種環境下，企業員工綜合素養有較大提升。企業一席話，證明營銷出效益，營銷出人才，營銷促進展的硬道理。因此，我們的實習生，就是要在這樣的企業去磨練，去熬煉，在實踐中增長營銷才能，增長做人的才能。

六、實習總結

時間總是在我們不經意間已流過指尖，好像每個人都會在時間消逝之后再來一句時間過得真快的感慨！我屬于蕓蕓眾生中的一員，我也難逃這世俗的侵染，混入這流俗之間。

在不經意之間我們已經走過了六個月，六個月的實習生活立即就要結束了。回首這段時間的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在那里我學會了許多，也熟悉了許多真誠的伴侶和善待我的導師。

實習就這樣結束了，幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號，我們也將正式走出學校，走進社會，這段實習生活是一個很好的熬煉機會，他讓我真正的懂得了學校和社會的不同，也真正的讓我從一個同學轉變為一個上班族。這段時間我成熟了，想問題不在那么簡潔，我會在深思后再做打算。工作中不僅僅僅是學習專業學問，更讓我學會為人處事，我想在將來我會走的更好更遠。

這是一段布滿艱辛和收獲的經受，這是一段布滿幸福和歡樂的旅程，這是一段布滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將是我生命中無與倫比的財寶，我會連續努力為自己的將來打好基礎，去制造我自己的傳奇！

老師頂崗實習個人總結

時間飛逝，轉瞬之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習，結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中，我們脫離了學校，我們實現了主角的轉變，由同學轉換成了老師，從單純的學校環境進入了簡單的社會環境。在這個期間，我學到了許多東西，無論是在教學實踐，還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財寶。

對于頂崗實習，有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的，好像是披上了一層神奇的外紗，會忍不住的想去探究，揭開那層神奇的外紗。對于頂崗實習，也有中期的平淡。在接觸到教學之后，新奇感隨著時間會越來越淡，漸漸變得懈怠，不會在花費超多的精力去討論教學，這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習，也有后期的懈怠。透過四個月的教學，我們已經能夠完全了解教學實踐，同時每個人也構成了必需的教學模式，然而在這個時候，我們通常是抱著得過且過的心態，不會再去花費精力創新，平淡無奇，個人重心也已經向其他方面轉移，除了完成作業，就是期盼實習的結束。

在頂崗實習的初期，更多的是感動，因為自己最終能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期，我所教的科目是七班級生物，對于一個文科生來說的確有些難度，為了把課講好，就需要我課下多做預備，常常去聽課，學習其他老師的教學方法，有時是上網搜集資料，往往一節課需要預備多半天的時間，花費了很多精力，雖然比較累，但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間，我大部分時間用來講課和聽課，就是為了充實自己的學問，以便提高自身的實踐潛力。

在頂崗實習的中期，我如愿以償的教上了英語。雖然只有短短的三個星期，但還是得到了熬煉的機會。由于自己的專業就是英語，加之學校英語非常簡潔，因此備課不需要花費太多的時間，這就為我節約了超多的時間去做其他事情。英語不比其他科目，是我們平常所不接觸的，學校生作為英語的初學者，就需要花費更多的時間去討論和探究。在英語教學實踐的過程中，我發覺了很多問題，比如說同學英語基礎普遍不堅固，很多同學對最基礎的學問都是一知半解，更有甚者，連幾個單詞都記不住，其中消失問題最多的就是英語語法，很多同學連英語最基本的句型都不明白是什么，很多語法重復講解，仍舊沒有什么效果。還有就是大部分同學自制力比較差，沒有自主學習的意識，同樣地，同學對待學習的態度也很消極，在平常學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的，要想根除，務必經過多方面的努力，不能只靠學校一方面的努力。

在頂崗實習的后期，我相比較比較閑適，沒有什么教學任務，只是作為候補，給其他老師做助手，同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間，我沒有什么實質性的工作，大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業。雖沒有什么重要的事可做，但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期，幫忙班主任預備一些事宜，同樣在也教育處幫忙，給初三班級的同學整理打印模擬卷，還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中，我也學到了很多有用的技能，比如對photoshop軟件的使用，以及對掃描機的使用，這些技能都是在現實生活中比較有用的。從實習的后期的狀況，我感悟到生活中處處都布滿了學問，只要我們努力地去發覺，專心地去學習，即使是一件小事，我們也能從中學到許多學問。

透過這四個多月的實習，我們學到了許多學問，能夠將我們所學的學問應用到現實生活中，由理論轉化為實踐。在這個期間，我們每一個實習生都經過了完善的蛻化，由一個同學勝利地轉化為一名合格的老師。

雖然任課時間不長，但在教學方面，我的確有所領悟。首先是在教學的組織方面，經過了四個多月的實習，我能夠很好地組織同學進行活動，在活動中讓同學充分發揮自身的特長，各顯其能。同樣地，在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過細心的組織，目的就是讓同學能夠在歡樂中學習，調動同學的學習愛好和專心性，活躍課堂氛圍，以到達教學目的，在課堂上，我對同學一向是一視同仁，爭取給每位同學均等的機會，不會厚此薄彼，不會用他們的學習成果的好壞來作為評價他們的標準。在課后監督方面，我以往做得不足，從指導老師身上，我學到了一些有用的方法，例如把全班同學分成必需數量的小組，并且選一位負責人的小組長，由小組長對組員進行檢查，老師只對小組進步行檢查，這樣的權力下放，既能夠減輕老師的工作量，還能夠更好的督促同學，雖然方法比較簡潔，但老師在其中扮演一個非常重要的主角，老師要嚴峻對待。

同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實習學校，對于其他老師的要求，我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都就應有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。

作為一名實習生，我非常感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也非常感謝實習學校領導的信任，讓我有機會登上講臺去實踐，當然也要感謝學校的其他老師，給我們帶給了很多幫忙，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，實習成為我人生中一筆重要的財寶，透過頂崗實習，我受益匪淺。

2021會計頂崗實習個人總結

從我踏進實習單位的那一刻起，我就明白我將經受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財寶。

一、實習目的：

畢業實習是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校時間就要結束了，在這個時候，我們非常期望透過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里進行我的畢業實習。

二、實習資料及過程

為了到達畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的潛力也得到了相應的提高

1、工作潛力。在實習過程中，專心肯干，虛心好學、工作仔細負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化推舉，多做實際工作，為企業的效益和進展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。

3、實習收獲。主要有四個方面。一是透過直接參加企業的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作潛力，為就業和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會：

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發覺自己許多的不足。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫忙。

在短短的一個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的熟悉和了解，進一步鞏固與進展了專業理論學問，培育了獨立從事會計工作的潛力，堅決了我從事會計工作的理念。

我期望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里仔細總結，為將自己塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力！

我明白萬事有利必有弊的道理，也明白多行不義必自斃。但十幾年的理論學問仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即恢復當時的一無所知，來避開師傅一遍又一遍的斥責。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依舊不太情愿承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能布滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放下的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增加了不少的學問累積，但現實告知我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成果，僅僅是在茫茫會計學海里