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文檔簡介
Word文檔防治傳染病知識培訓小結防治傳染病學問小結
為了更好地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,做好我鎮(zhèn)傳染病防治工作,按照省市相關文件精神和縣衛(wèi)生局、縣疾病預防控制中心的工作要求,結合我鎮(zhèn)實際狀況,我所于2022年3月5日下午在衛(wèi)生所會議室召開了傳染病防治工作專題培訓會議。本次培訓會議應出席對象為轄區(qū)內各民營醫(yī)院業(yè)務院長、各社區(qū)衛(wèi)生服務站負責人共39人,實際到會38人,會議出席率為97.4﹪。
會議由衛(wèi)生所所長吳銀山主持,并在會議上專題對傳染病防治法、傳染病報告規(guī)范、禽流感防制、艾滋病防治、網(wǎng)絡直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)章等內容的學問培訓。()通過培訓使他們進一步強化了傳染病防治相關的法律規(guī)矩意識,提高了對禽流感、艾滋病等傳染病防治工作的須要性和緊迫性的熟悉,同進對傳染病網(wǎng)絡直報等工作流程按要求舉行了統(tǒng)一,培訓取得了遺憾的勝利。
培訓結束后,舉行了艾滋病防制學問測試,合格率達到了100﹪。
在今后工作中,我們還將舉行霍亂、手足口病、病毒性肝炎等傳染病專題學問培訓,使得業(yè)務水平和操作技能得到進一步提升,控制傳染病在我鎮(zhèn)的爆發(fā)流行和傳揚,從而使全鎮(zhèn)傳染病防治工作做得更好更實,為全鎮(zhèn)人民廣闊群眾的身體健康作出應有的努力和東貢獻。
縣掘港鎮(zhèn)衛(wèi)生所
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小學預防傳染病防治工作總結
為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教導教學秩序,按照區(qū)教導局關于對小學傳染病防控與食品衛(wèi)生平安舉行自查的緊張通知精神,小學在確保教導教學正常有序開展的同時,樂觀行動,于2022年3月調節(jié)了傳染病防控工作領導小組。現(xiàn)對小學一年來傳染病防控舉行回顧總結,詳細狀況匯報如下:
一、健全組織,完美制度,建立預案
開學初,因人事變動等因素小學調節(jié)了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生平安、周邊環(huán)境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對小學平安工作舉行檢查,加強了對小學突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作的領導、監(jiān)督和檢查。小學防控工作制度完美,修定了一系列平安工作制度、預案。如《小學傳染病預防控制應急預案》、《小學預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣揚和教導工作。
小學通過各種方式,對同學集中開展了多次傳染病預防學問和健康學問教導,增加同學的自我保健意識;同時小學還狠抓同學的行為習慣的養(yǎng)成教導。教導同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我庇護能力。少先隊組織值周教師和值周同學舉行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教導、督導,同學的個人衛(wèi)生習慣有了顯然好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教導更好地落實到實處,我們還針對同學的特點,實行多種喜聞樂見的形式向同學舉行健康教導。利用校園廣播、宣揚櫥窗、國旗下講話、黑板報等向同學宣揚衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學問,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
對全體老師舉行傳染病相關學問的培訓,使各位老師了解了同學常見傳染病的特點、癥狀、埋伏期、消毒等常識,增加了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了小學衛(wèi)生工作的順當舉行。教導同學不吃三無食品和生冷食品,不到校外流淌攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
小學調節(jié)傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還按照上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由值周教師天天清晨8點30分及時向小學校長匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課同學病因追蹤記下制度。天天清晨,值周老師伴同班主任對每個年級舉行全面檢查,做到同學有病早發(fā)覺,早匯報,早治療。發(fā)覺同學缺課第一時光與家長取得聯(lián)系,問清狀況。如在年級中發(fā)覺同學不明緣由病情異樣增多,亦立刻與防疫站聯(lián)系,并上報教導局。
班主任天天咨詢同學身體狀況、發(fā)覺年級同學中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立刻報告,了解同學患病狀況,舉行準時排查,實行相應的預防措施,即發(fā)覺一例立刻報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
小學樂觀組織同學開展常常性的大掃除活動。天天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)舉行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求同學一定先灑水后掃地然后再拖地。避開清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校內衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生情況良好。
各班堅持室內通風換氣,教室天天堅持開窗通風,保證室內空氣新奇。在傳染病高發(fā)時節(jié),小學堅持用84消毒液對教室地面,空氣舉行消毒,并做好消毒記錄。
五、深化開展陽光體育運動。
保證同學天天有一小時的體育活動時光。讓天天熬煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念落實在行動上。科學的支配同學在校的作息時光,堅持開展天天做兩操活動,確保同學天天有一小時的體育活動時光。
六、作好監(jiān)控和防護措施
小學在傳染病多發(fā)時節(jié)沒有組織大型的同學集體活動,削減人員流淌,降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生,在家長的協(xié)作下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給同學接種疫苗。加高校校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒和平安防護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發(fā)覺了一些問題,如同學上學路上喜愛?購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分同學家長也給同學購買攤點和百貨店的零食,對此小學深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后,我們對小學傳染病防控工作狀況舉行細致地梳理,以促進和提高小學傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。
傳染病培訓工作總結
傳染病
為提高醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)學問、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素養(yǎng)、突發(fā)公共衛(wèi)生大事相關學問,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的熟悉,從而更好地做好傳染病防治工作。2022年感染科對醫(yī)務人員舉行了相關學問培訓。現(xiàn)將培訓狀況總結如下:
一、強化組織,細心預備
針對全院醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際狀況,在培訓前強化了組織領導,細心預備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注重了理論政策和時效性,豐盛了培訓內容,為培訓勝利打下了基礎。
二、明確目的突出重點
開展醫(yī)務人員培訓是醫(yī)務工學習和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生大事處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我科既選用了法律規(guī)矩,又引用了大量的規(guī)件;考慮了多發(fā)病常見病,預備了重要傳染病的防治學問,在培訓結束后還實行了書面考核對所學舉行了鞏固。
三、培訓工作開展狀況
此次培訓以傳染病防治法及突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例等為主要內容,實行幻燈片教學形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。
四、培訓工作取得的成效
此次培訓的開展,得到了廣闊醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于進展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的熟悉。
培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本把握了傳染病防治的基本學問,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告意識得到了提升。小學常見病、傳染病防治工作總結
常見病、傳染病防治是小學健康教導工作的一個重要組成部分,一年來我校在仔細落實《小學衛(wèi)生工作條例》,嚴格執(zhí)行課程方案,加矯健康學問教導,強化同學的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,同學體質得到顯然增加,體育達標率達90%以上,防近籠罩率達100%,眼力不良率穩(wěn)定在10%以內,同學的健康學問知曉率達92%,防齲率達98%,取得了一定的成果。現(xiàn)將本年度我們的主要工作總結如下:
一、建立健全了健康教導組織機構,形成齊抓共管的網(wǎng)絡。
小學建立了由校長、政教處、總務處、校醫(yī)室、班主任組成的健康教導教網(wǎng)絡隊伍,層層落實負責,采取目標責任制。在小學形成領導抓,老師抓,常常抓的良好氛圍。
二、落實健康教導,注意預防質量。
同學們通過學習,了解把握了青春期生理、心理等方面生長發(fā)育的特點、變化,青春期常見病的預防;養(yǎng)分素對人體的作用,各類食物的養(yǎng)分價值,合理養(yǎng)分的概念,以及健康的概念,近視、脊柱彎曲、神經(jīng)健美、齲齒等中學校生常見病的防治常識。并按照中同學的實際狀況,講授科學用腦,提高學習效率的辦法,講授交通平安、用電平安、體育熬煉等方面的學問。同時,還介紹一些意外損害事故的處理措施,使同學碰到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)大事時,能鎮(zhèn)靜對待,正確地處理。
三、做好方案免疫工作。
小學緊密協(xié)作防疫站的工作,做好對同學方案免疫工作,提高同學的免疫能力。并加強防疫學問的宣揚教導,促使同學了解免疫的基本學問和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,使同學自覺地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自護。
四、抓常規(guī),培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣。
要求同學個人衛(wèi)生做到六勤:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事。在用眼衛(wèi)生方面注重讀書寫字的正確姿態(tài),把標準掛在每個教室的前面,要求同學時時對比,并常常催促檢查,按標準做好眼保健操。要求同學仔細上好體育課和課外活動課,在抓同學常規(guī)的同時,我們從同學身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手,嚴格訓練,形成衛(wèi)生習慣。小學還組
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