《2024中國航天日直播課》觀后心得體會【3篇】《2024中國航天日直播課》觀后心得體會篇一今天我們觀看了“天宮課堂”直播，三位宇航員當了我們的老師，為我們介紹了他們的生活方式和種種有趣的實驗。令我印象最深刻地的是雙重成像實驗。宇航員王亞平阿姨用水做了一個水膜，再不斷加水，使它變成了一個水球。原來是在太空中水的表面張力大大增強，才使水不至于滴下來。抽干了水球中的小氣泡后，就成了一個凸透鏡，王亞平老師的臉就變成了倒立的，真是太神奇了。隨后，葉光富老師又在水球中加了一個大氣泡，使凸透鏡中又有了一個凸透鏡，從這個水球前看，就有了一個正立的，一個倒立的像，這就是光的折射在大顯神威。這種雙重成像在地面上，幾乎是看不到的。十分感謝三位宇航員老師給我們介紹的這些有趣的實驗。同時我也感受到了我們國家科技發展的迅速，航天事業所取得的重大突破。上完這節特殊的課，我由衷地為我們國家而自豪。我也希望我長大以后，也能成為一名宇航員，為祖國的科技發展做出一點貢獻！《2024中國航天日直播課》觀后心得體會篇二20__年10月16日0時23分，神舟十三號載人飛船的長征二號搭載F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射，20__年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙披掛著紅白色大傘飄然于天際，在全世界的矚目下，穩穩降落在東風著陸場，將在太空出差半年的翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員送回了闊別已久的祖國大地。航天技術在開發航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的利益，例如通信衛星、遙感衛星的廣泛應用。三位航天員平安返回，不僅意味著神舟十三號任務圓滿結束，還有另一層重要意義：中國空間站關鍵技術驗證階段圓滿收官。另一方面，隨著軍用航天器的迅速發展，各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰場軍事系統，并將在聯合戰役中發揮重要作用。而眾所周知，沒有穩固的國防，我們的幸福生活就難以保障。沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業的進步會帶動相關行業的發展，航天科技的應用會對人類產生重大的影響，只有社會不斷的進步，科技的不斷發展，我們的生活才會越來越美好。《2024中國航天日直播課》觀后心得體會篇三據中國載人航天工程辦公室消息，北京時間20__年12月9日15:40，“天宮課堂”第一課正式開講，時隔8年之后，中國航天員再次進行太空授課。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課，這是中國空間站首次太空授課活動。在約60分鐘的授課中，神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象，并講解了實驗背后的科學原理。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。此次太空授課活動進行了全程現場直播，在中國科技館設地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門分設4個地面分課堂，共1420名中小學生代表參加現場活動。授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦，中國科技館及載人航天工