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文檔簡介
安徽宿州市第十一中學2024屆中考物理模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.到野外郊游時,小明和爸爸喜歡釣魚.魚上鉤后,小明感覺魚在水中時很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的A.浮力增大,魚竿是省力杠桿B.浮力減小,魚竿是費力杠桿C.重力增大,魚竿是費力杠桿D.重力減小,魚竿是省力杠桿2.P、Q是同一直線上相距6米的兩點,甲、乙兩小車同時從P點出發向Q點做勻速直線運動,經過12秒,甲車到達Q點,此時乙車離Q點距離大于2米.它們的s–t圖象分別為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,則A.甲的速度一定大于乙B.甲的速度一定小于乙C.乙的圖象一定為圖線aD.乙的圖象可能為圖線c3.將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J4.如圖所示是汽油機工作時,做功沖程示意圖,下列說法正確的是()A.該沖程中活塞往復運動兩次B.該沖程是機械能轉化為內能C.該沖程是內能轉化為機械能D.隨著汽油的燃燒,汽油的熱值會減小5.在“探究凸透鏡成像的規律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列相關說法正確的是()①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現清晰的像,光屏應靠近透鏡A.只有①和③ B.只有②和④ C.只有②和③ D.只有①和④6.下列有關熱和能的說法中正確的是A.0℃的冰熔化成0℃的水內能變大B.生活燒水,是利用做功的方法增大水的內能C.內燃機的做功沖程,是將機械能轉化為內能D.1t煤炭的熱值大于1g同種煤炭的熱值7.古人在夕陽西下的時候吟出“柳絮飛來片片紅”的詩句.潔白的柳絮這時看上去卻是紅色的,這是因為柳絮A.發出紅光 B.發出紅外線 C.反射夕陽的紅光 D.折射夕陽的紅光二、填空題(本大題7小題,共21分)8.水平地面上兩個相同的燒杯裝滿了水,將質量相等的a、b兩個小球分別放入水中,靜止時a漂浮,b沉底,如圖所示.若a,b兩球的密度分別為ρ1和ρ2,甲、乙兩圖中水對杯底的壓強分別為p1和p2,a、b兩球所受的浮力分別為F1和F2,燒杯對地面的壓強分別為p1′和p2′,則它們的大小關系為:ρ1_____ρ2,p1_____p2,F1_____F2,p1′_____p2′9.如圖所示,是一個木塊放在斜鐵板上勻速下滑,使木塊下滑的力的施力物體是______,下滑過程中能量轉化情況是______。10.夏天,小明從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里,不一會,小明發現紙杯壁上有一些小水珠,這是______現象。寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干這是______現象填寫物態變化名稱。11.如圖所示,化學老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時,發現用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學角度來看,這一現象是由于_________形成的。12.小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.實驗中,必須取____(填“體積”或“質量”)相等的A、B兩種液體.根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知____(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強.若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),則B的比熱容為_____J/(kg?℃);若在甲、乙兩瓶中,液體是質量相同的同種液體,甲乙電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系.13.如圖所示,OA=40cm,AB=30cm,C為OA的中點,C點所掛重物的重力為G=1000N。請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖,使杠桿平衡在如圖所示的位置(保留作圖痕跡),并求出該最小力F=________N。14.如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,在支點左側30cm刻度處掛2個鉤碼,每個鉤碼重0.5N.現被用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿,使其在水平位置平衡,則拉力的作用點應在杠桿支點的__(選填“右側”或“左側”),若該點距離杠桿支點10cm,此時彈簧測力計示數為__N.三、作圖題(共7分)15.請作出圖中,滑輪組最省力的繞線方法.16.畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像.(________)17.如圖所示,請根據小磁針靜止時的指向,標出磁感線的方向以及電源的正、負極.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)A.28cmB.18cmC.8cm(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向________(填“左”或“右”)調節.(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像.(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號).19.如圖(a)是學校實驗室型號相同的電子溫度計,有幾個已經損壞.小明想探究是否是“測溫頭”(“測溫頭”就是一個熱敏電阻)損壞.(一)他將損壞電子溫度計的“測溫頭”拆下,用如圖(b)所示的電路進行測量.(1)請根據圖(b)的電路圖,將圖(c)的實物電路連接完整.(______)(2)小明將一個“測溫頭”接入電路,閉合開關,發現電流表和電壓表的示數如圖(d)所示,此測溫頭內部可能___________(斷路/短路).(3)將其余“測溫頭”接入電路時,電流表、電壓表的示數均如圖(e)所示.小明猜想:①這些“測溫頭”內部__________(斷路/短路);②這些“測溫頭”的阻值都很__________(大/小).小明將一個好的電子溫度的“測溫頭”拆下,接入圖(b)的電路中進行測量.結果電流表、電壓表的示數仍如圖(e)所示.由此驗證了猜想②也是正確的.(二)小明調整了實驗方案,利用微安表重新實驗.(1)如圖(f)所示是小明重新設計的實驗裝置,他記錄了各“測溫頭”的多組“溫度—電流”數據.在加熱過程中,電壓表的示數始終為1.5V不變,某溫度時微安表的示數如圖(g)所示,此時電流大小為__________μA,熱敏電阻的阻值為__________Ω.(2)圖(h)是小明根據實驗數據繪制的三個“測溫頭”的“溫度—電流”圖像.由圖像可知,靈敏度最高“測溫頭”是__________,其阻值隨溫度的升高而__________(增大減小).20.在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了_______.如圖乙所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現象,你的改進方法是:______________.如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明________可以傳聲.如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,會發現______________,并由此推理可知:____________________________.21.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應選擇______(選填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗.在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的______(選填“前側”或“后側”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是______(選填“控制變量法”或“等效替代法”).實驗時,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小______(選填“變大”、“不變”或“變小”).移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭的像.22.小文在探究“電流跟電壓的關系”時,連接了如圖所示的電路,實驗中需要控制___________不變,改變電壓.在此電路基礎上,不增減器材,改變電壓的操作是:閉合開關,_______________.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.小蕓爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器,小蕓閱讀說明書后知道該電熱水器的額定功率是4400W.額定電壓是220V,工作電路圖如圖所示(圖中R是給水加熱的電阻),小蕓向爸爸指出該電熱水器夏天4400W的額定功率過大,浪費電能,冬天4400W的額定功率過小,不能滿足人對熱水的需要.兩人交流討論后根據自家的實際情況,從節約、低碳、環保的角度,提出了以下選購要求:①該電熱水器額定電壓是220V;②夏天額定功率是2200W,春、秋兩季額定功率是4400W,冬季額定功率是6600W.求:(1)如圖所示,該電熱水器正常工作15min,加熱電阻R消耗的電能?(2)如圖所示,該電熱水器正常工作時,電路中電流強度是多大?(3)請你用兩個加熱電阻R1,R2和兩個開關S1,S2設計出符合小蕓以上①、②兩個選購要求的電熱水器加熱工作電路圖(畫在答題卡的指定位置),并計算出加熱電阻R1和R2的阻值各是多大?24.小華家額定功率為2000W的電熱淋浴器,裝滿30kg水后連續正常加熱35min.水的溫度由20℃升高到50℃.已知c水=4.2×103J/(kg?℃),求:加熱過程中水吸收的熱量;此過程電熱淋浴器的熱效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.小翔隨爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器,它的工作電路圖和銘牌如圖所示(圖中R是加熱電阻,其電阻不隨溫度而變化)則(1)電熱水器正常工作時,電路中電流是多大?(結果保留一位小數)(2)電熱水器正常工作15min,加熱電阻R消耗的電能是多少kw·h?(3)根據題中電路圖,再給你一個加熱電阻R1和兩個開關S1、S2,請你對該電熱水器進行電路改裝.設計要求:不同季節電熱水器的額定功率不同,夏天額定功率是2111W,春、秋兩季額定功率是4111W,冬季額定功率是6111W,請畫出改裝后的電路圖,并計算R1.(4)從安全用電考慮,如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中,可能會造成什么后果及影響?(寫一種)26.蒸蛋器是采用通電發熱盤加熱水后,利用盤內產生水蒸氣把雞蛋蒸熟的,如圖所示.雞蛋煮熟過程中溫度升高,內能增加,是通過_____方式實現的.在標準大氣壓下,向蒸蛋器內加入質量未50g初溫為20℃的水,通電后將水加熱至沸騰,在上述過程中,水的內能增加了_____J〔c水=4.2×103J/(kg·℃)〕.在沒有其他用電器接入電路的情況下,把6只雞蛋蒸熟時間為6min,家中電能表(如圖)指示燈閃爍了96次,則此蒸蛋器的功率為_____W.與傳統的煮蛋相比,用蒸蛋器蛋要熟得快些,主要原因是_____.27.閱讀短文微波爐微波爐是廚房電器之一,微波有三個主要特性:一是反射性,微波碰到金屬會被反射回來。二是穿透性,微波對一般的陶瓷、玻璃、耐熱塑膠、木器等具有穿透作用,故用這些材料制成的器皿盛放食物加熱時,能快速煮熟,而容器不發熱。三是吸收性,微波容易被含有水份的食品吸收而轉變成熱。微波穿透食物的深度一般為2~4cm,且隨著深度的增加而減弱,直徑大于5cm的食物,可采取刺洞的方法增加微波的觸及表面或切成小于4cm厚度的薄片,微波爐獨特快速的加熱方式是直接在食物內部加熱,幾乎沒有熱散失,具有很高的熱效率,因此它具有加熱快、高效節能等優點。(1)用微波爐加熱飯菜時,應選用________(選填“不銹鋼”或“陶瓷”)容器來加熱。為防止微波泄漏對人體造成危害,微波爐的外殼內壁應選用________(選填“不銹鋼”或“玻璃”)。(2)為了用電安全,微波爐應該使用___________(兩腳/三腳)插頭。(3)小明想知道微波爐的實際功率,他用電能表(表面如圖所示)、鐘表等工具進行了實驗:他將家中其它用電器關閉,只讓微波爐工作,測得該電能表的脈沖燈在1min內閃了64次,則微波爐在1min內消耗了___________J的電能,微波爐的功率為_________W。
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解題分析】
把魚逐漸拉出水面的過程中,魚排開水的體積逐漸減小,根據F浮=ρ液gV排可知:魚受到的浮力逐漸減小,而魚的重力是不變的,由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力;所以拉力逐漸變大,即感到魚“變重”;釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,是一種費力杠桿;由此可知選項B正確.2、D【解題分析】
根據題意可得,甲車的速度,由題知,兩車同時從P點出發向Q點做勻速直線運動,經過12秒時乙車離Q點距離大于2米,則乙車可能在甲車之后,也可能在甲車之前,所以,乙車通過的距離可能為s乙1<6m﹣2m=4m,也可能為s乙2>6m+2m=8m,故乙車的速度可能為,也可能為,由圖可知,,,,比較可知,vb=v甲,va>v乙2,vc<v乙1,所以甲的圖象一定是圖線b,甲的速度可能大于乙,也可能小于乙,乙的圖象可能為圖線a,也可能為圖線c.綜上分析可知,選項ABC錯誤,D正確.3、C【解題分析】一本物理課本的質量m=200g=0.2kg,
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
課桌高度約為1m,
人對課本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.
故選C.4、C【解題分析】
(1)四沖程內燃機曲軸轉一圈,完成2個沖程,1個工作循環中包括4個沖程并對外做功1次;
(2)汽油機的四個沖程,可根據氣閥和活塞的狀態判斷是哪個沖程;將機械能轉化為內能的是壓縮沖程,將內能轉化為機械能的是做功沖程;
(3)熱值是物質的一種屬性,只與物質的種類有關.【題目詳解】A、在四沖程汽油機的一個工作循環中,活塞往復運動兩次,由四個沖程組成,因此做功沖程中活塞從汽缸頂端運動到下端,故A錯誤;BC、汽油機在做功沖程中,內能推動活塞向下運動,內能轉化為機械能,故B錯誤、C正確;D、熱值是物質的一種屬性,只與物質的種類有關,因此當汽油不斷減少時,汽油的熱值不變,故D錯誤.故選C.【題目點撥】四沖程內燃機的四個沖程:吸氣、壓縮、做功、排氣,其中做功和壓縮沖程有能量的轉化.5、C【解題分析】根據凸透鏡成像的規律分析:①將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像,即物距大于像距,所以成倒立縮小的實像,故①錯誤;②照相機就是利用凸透鏡成倒立縮小的實像的原理制成的,故②正確;③凸透鏡成倒立縮小的實像時,物距大于二倍焦距,即,得:;像距為一倍到二倍焦距之間,即,得:,;綜合以上條件得:,故③正確;④將近視鏡片,即凹透鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,由于凹透鏡對光線有發散作用,所以像將遠離凸透鏡,所以要使光屏上出現清晰的像,光屏應遠離透鏡,故④錯誤;故選C.點睛:凸透鏡成像規律是常考試的內容,應牢記凸透鏡的成像規律,有些同學總是記不住,要下點功夫,可以結合成像光路圖進行練習、記憶.6、A【解題分析】
A.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,溫度不變,但需要吸收熱量,所以內能增加,故A正確;B.生活燒水,是利用熱傳遞的方法增大水的內能,故B錯誤;C.內燃機的做功沖程,是將內能轉化為機械能,故C錯誤;D.1g煤炭雖然質量小、體積小,但熱值是燃料的一種特性,與質量、體積等因素無關,所以熱值是不變的,即1t煤炭的熱值等于1g同種煤炭的熱值,故D錯誤。7、C【解題分析】
A.柳絮不是光源,不會發出紅光.不符合題意.B.一切物體都能輻射紅外線,紅外線是看不見的光,不會看到紅色.不符合題意.C.潔白的柳絮能反射紅色的夕陽光,潔白的柳絮是不透明的物體,根據不透明的物體由反射的色光決定的,所以潔白的柳絮的紅色的.符合題意.D.柳絮是不透明的物體,不會透過光線,不會發生折射現象.不符合題意.故選C.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、<=><【解題分析】
[1]由圖知道,a在甲中漂浮,即a密度小于水的密度;b在乙中下沉,即說明b密度大于水的密度,所以,b的密度大于a的密度;[2]甲、乙兩個完全相同的燒杯裝滿了水,a、b兩個小球分別放入水中后,水的深度h仍然相同,根據p=ρgh知道,水對燒杯底部的壓強相等,即:p1=p2;[3]由于兩球質量相等,所以重力相等,當靜止時a漂浮,b沉底,所以F1等于球的重力,F2小于球的重力,所以F1>F2;[4]燒杯對水平面的壓力等于燒杯、水、小球的總重.兩個相同燒杯重相同;兩小球重相同;兩個相同的燒杯裝滿了水,放入小球后a浮力大于b,所以a排出的水重,所以,a燒杯對水平面的壓力小,受力面積相同,壓力小的壓強小,所以p1′<p2′.9、地球機械能轉化為內能【解題分析】
木塊在斜面上勻速下滑,使木塊下滑的力是物體的重力,因此其施力物體是地球;木塊下滑時,克服摩擦力做功,將機械能轉化為內能。10、液化升華【解題分析】
夏天,小明從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里,不一會,小明發現紙杯壁上有一些小水珠,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,屬于液化現象;寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干這是固態的冰直接升華為氣態,屬于升華現象。11、光的折射【解題分析】
根據光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”,是由于光從水中斜射入空氣中時,發生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的現象是折射形成的虛像。【題目點撥】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像。12、質量A1.2×103電阻【解題分析】
要比較不同物質的吸熱能力,需要控制不同物質的質量相同,故實驗中,必須取質量相等的A、
B兩種液體;根據如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間,A升溫:30℃?10℃=20℃,B升溫:50℃?10℃=40℃,即A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),B升溫是A升溫的倍,根據,在吸收熱量Q與質量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:;若在甲、乙兩瓶中,電阻絲串聯,通過的電流和時間相等,液體是質量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系.13、400【解題分析】
由題意及圖示可知,當力臂為OB時,力臂最長,此時最省力;連接OB,力F垂直于OB時,力臂最大,作用力最小,如圖所示;,由勾股定理可得:,由杠桿平衡條件得:,即:,則。14、左側3【解題分析】試題分析:根據杠桿平衡條件可知,如果施加一個向上的作用力,則力應施加在支點的左側位置;由動力乘動力臂等于阻力乘以阻力臂可得,當動力臂為10cm時,動力應為阻力的3倍為3N.【考點定位】杠桿平衡條件三、作圖題(共7分)15、【解題分析】
只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示.16、【解題分析】
平面鏡成像的特點是:像與物關于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:17、略【解題分析】根據磁極間的相互作用規律,可以判斷出螺線管的左端為S極,右端為N極,在磁體外部磁感線從磁體的N極出發回到磁體的S極,根據右手螺旋定則,可以判斷出電源的左端為正極,右端為負極.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、B左凹A【解題分析】
(1)由圖甲,燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,所以此時物距大于二倍焦距,像距在焦距和二倍焦距之間,故可能是18cm,答案為B.(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”,應將光屏向左調節.(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則像會成在光屏的前面,為在光屏上得到清晰倒立的像,應在凸透鏡前加一個發散透鏡,即凹透鏡.(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,此時物距小于焦距,成正立、放大的虛像,我們能看到的清晰的像是圖丙中的A.19、短路斷路大15010000A減小【解題分析】
(一)(1)根據電路圖連接實物圖,電流從電源正極出發,依次流經開關、滑動變阻器、電流表、測溫頭回到電源負極,同時注意滑動變阻器應接在B處以滿足滑片P向右滑時接入電路阻值變小,同時電流表選擇0~0.6A、電壓表選擇0~3V的量程(并聯在測溫頭兩端),注意正極流入負極流出,具體連接情況如下:(2)從圖(d)中可以看出,電流表有示數,即代表電路中有電流經過,電路是通路,并且電壓表示數為0,說明測溫頭沒有斷路而是處于短路狀態;(3)將其余“測溫頭”接入電路時,電流表、電壓表的示數均如圖(e)所示,電流表示數為0,說明電路中無電流通過,且電壓表示數為3V,有兩種可能:①可能這些“測溫頭”內部處于斷路,所以電路中無電流通過,且此時電壓表測量電源電壓;②可能這些“測溫頭”的阻值很大,電路中電流非常微弱,所以電流表示數幾乎為0,“測溫頭”由于阻值過大,分壓增多,其兩端幾乎等于電源電壓3V。(二)(1)觀察微安表(g)可知,其量程為400uA,分度值為10uA,表中示數為150uA,根據歐姆定律可知熱敏電阻的阻值為:;(2)觀察圖像(h)可知,A、B、C三個“測溫頭”,大的趨勢均是隨溫度升高電流增大,且A“測溫頭”隨溫度升高電流增大最為明顯(C次之,B幾乎無變化),所以靈敏度最高的“測溫頭”是A。20、聲音是由物體振動產生的在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體)空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解題分析】
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了聲音是由物體振動產生的,用小球被多次彈起來代表聲源的振動,是轉換法的應用;(2)小華同學用手使勁敲桌子,桌子發出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動;因為桌子的振動幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用實驗(1)的方法,即轉換法,用輕小物體的跳動來表示桌子的振動;所以為了明顯地看到實驗現象,改進方法是:在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體.(3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,并且把泡沫塑料球彈起.是聲波經過空氣傳遞到了左邊的音叉,引起了左邊音叉的振動,所以該實驗能說明空氣可以傳聲.(4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,會發現鈴聲越來越小,說明聲音的傳播是需要介質的,再經過科學的推理可知:真空不能傳聲.【題目點撥】重點是聲音的產生、傳播特征,加深理解難度不大,但在考試中經常出現,要多練習達到熟練的程度.21、薄前側等效替代法不變不能【解題分析】
(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板;(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(A側)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法;(3)平面鏡成像大小跟物體大小有關,與物體到平面鏡的距離無關,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,像的大小不會變化.(4)因為平面鏡所成的像是虛像,不會出現在光屏上,所以,移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像;22、電阻調節滑片P到不同位置,同時觀察電壓表示數【解題分析】
探究“通過導體的電流跟電壓的關系”實驗中,要控制電阻不變,通過調節滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓,記錄對應的電流和電壓值,得到導體中的電流和其兩端的電壓關系。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)該電熱水器正常工作15min,加熱電阻R消耗的電能為3.96×106J;(2)該電熱水器正常工作時,電路中電流強度是20A;(3)符合小蕓以上①、②兩個選購要求的電熱水器加熱工作電路圖如上圖所示,加熱電阻R1和R2的阻值分別為220Ω、11Ω.【解題分析】試題分析:(1)知道速熱式電熱水器的功率和工作時間,根據W=Pt求出加熱電阻R消耗的電能;(2)根據P=UI求出該電熱水器正常工作時,電路中電流強度;(3)由題意可知兩個加熱電阻利用兩個開關控制時有三個檔位,則可以設計成兩電阻并聯且兩開關分別控制兩個電路來實現,根據P=分別求出兩電阻的阻值(1)正常工作15min加熱電阻R消耗的電能:W=Pt=4400W×15×60s=3.96×106J;(2)由P=UI可得,電熱水器正常工作時電路的電流強度:I===20A;(3)由題意可知,兩加熱電阻并聯,分別用一個開關控制電路,如下圖所示:夏季:只閉合開關S1時,電路為R1的簡單電路,總功率P1=2200W,由P=可得:R1===22Ω,春、秋兩季:只閉合開關S2時,電路為R2的簡單電路,總功率P2=4400W,則R2===11Ω,冬季:同時閉合開關S1和S2,總功率P總=P1+P2=2200W+4400W=6600W考點:電功率的計算;串、并聯電路的設計;電功的實質點評:本題考查了電功公式、電功率公式的靈活應用,關鍵是根據題意設計出符合要求的電路圖,要注意電路的總功率等于各用電器的功率之和視頻24、(1)3.78×106J;(2)90%。【解題分析】
(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×30kg×(50℃﹣20℃)=3.78×106J;(2)消耗的電能:W=Pt=2000W×35×60s=4.2×106J,此過程電熱淋浴器的熱效率:η=×100%=×100
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